各位修平的畢業生，您好： 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程， 資源教室除了獻上祝福，也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分，記得申請最後一次特教獎、補助金唷！ 可於離校手續辦理時，將申請資料繳至資源教室（E0111） 特別提醒，佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷！ 申請表單：請 點我下載自行列印，或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本，若有問題可撥打04-24961100＃6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上
各位師長與同學您好： 年關將近，不知道大家最近過得還好嗎？天氣忽冷忽，總是凍的出不了門嗎？？ 該是打開公共電視「極樂世界之好好出門」帶給您的好心情啦！歡迎觀賞節目，認識一下在你我身邊不一樣的他/她吧！透過瞭解，讓不一樣，變成都一樣！ 節目以輪椅的高度、視障者的視野、聽障者的感知，帶領觀眾重新看見城市與社會的另一個面向。吃飯、穿衣、移動、交朋友，這些日常小事，對障礙者而言都是一次次的挑戰。鏡頭不只記錄困境，也捕捉他們的幽默、堅持與生命力。 節目自2/7～4/18，固定每週六下午4點播出。僅最後一集改於4/26（日）晚間11點播出。 也歡迎大家寫下200字心得與我們分享，來信請寄到 qeyp@hust.edu.tw，留下個人聯繫資訊（姓名、學號、手機），我們將送上實用小禮物喔！ 各集節目表，請點我觀看
壹、目 的：為聚集國內外相關領域的人才，研討特殊教育相關重要議題，分享實務經驗與研究成果，期以透過專題演講，論壇分享以及論文發表，提昇國內特殊教育的教學與輔導工作，並提供特殊教育教師、學者、專業人員的經驗與學識交流場域，誠摯歡迎各界共襄盛舉、踴躍投稿。 貳、 指導單位：教育部學生事務及特殊教育司 參、 主辦單位：國立高雄師範大學特殊教育中心 肆、 論文徵稿主題（以實證性研究為主）： 本次會議論文徵稿探討的重要議題如下： （一） 自閉症學生輔導策略。 （二） 融合教育的課程與教學。 （三） 新興科技於特殊教育的應用。 （四） 特殊教育學生的優勢才能發展實務經驗。 （五） 學前至大專校院特殊教育理論與實務經驗。 （六） 其他特殊教育相關研究之主題，包括以下主題，但不以此為限：特殊教育的課程教學與評量、輔助科技、特殊教育評量與測驗、身心障礙教育課程與教學、應用行為分析、正向行為支持、資優教育課程與教學、特殊教育學生輔導、特殊教育行政與法規等。 伍、論文發表方式 依論文審查意見排定口頭發表或壁報發表。 陸、 論文投稿注意事項 (一)截止日期：即日起至2026年3月8日（星期日） (二)稿件格式1. 本會採全文投稿之方式收件，依序包括標題、五百字以內之摘要、關鍵詞、本文、參考文獻，並提供及英文版之標題、摘要、關鍵詞。全文以八仟字至壹萬字為宜；稿件請以電子檔案WORD格式撰寫。 2. 全文版面邊界上下左右為2公分，字體大小請以題目20號、小標題16號、內文12號編輯，中文字型為標楷體、英文字型為Times New Roman，行距為單行間距。 3.全文請依APA格式第七版撰文，包含表格、圖片、參考文獻等；綱要層次請依照：壹、一、（一）、1、(1)、a、(a)設定。 (三)投稿方式 1. 來稿請以E-Mail方式寄送： (1) 論文電子檔名為「第一作者姓名ＯＯＯ-文章名稱.doc」，本會對來稿保留刪改權，不願刪改者請事先聲明。 (2) 作者基本資料表（如附件1）請簽名後掃描回傳，作者基本資料表註明第一作者真實姓名、服務單位、職稱、聯絡電話、手機、E-mail、通訊地址、戶籍地址（含鄰里）、及第二、三等所有作者資料。 2. 來稿請遵守著作權辦法，並請勿一稿二投，本會恕不退稿，請自行保留原稿。來稿內容與見解由作者自負文則，不代表本會之立場。 3. 投稿信箱：nknuspek@gmail.com，信件標題請題為「作者姓名ＯＯＯ－2026全國特殊教育教學實務學術研討會論文」，本會收件後會回覆「確認收到」信件，即完成收件。 (四)稿件審查：本會茲收到投稿論文後會進行APA格式初審，不合格者將退還，最晚於2026年3月11日修改完成寄回；初審通過後，採相關領域學者雙向匿名審查制度。經複審通過之論文，將彙集論文集，以電子版形式刊登於本中心網站。 (五)審查結果：預定於2026年3月23日前個別E-Mail通知，論文錄取者將邀請至本會發表，會議日期如有異動將另行通知。 一、會議資訊： (一)時間：2026年4月25日（星期六） (二)地點：國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號） (三)線上報名：預定2026年2月23日起開放線上報名，論文入選者亦需報名，詳細資訊及議程將公告於本會議網站：https://ksped.nknu.edu.tw/default.aspx。 二、聯絡資訊： (一)電話：07-7172930 分機1634許純蓓助理、1631莊筱珍助理、1636李宛馨助理 (二)聯絡信箱：nknuspek@gmail.com 詳細內容可點我下載
各位親愛的修平師長及同學們，您好： 本年度衛福部主辦之金鷹獎已開始徵選，候選對象為持有身心障礙手冊之國民， 不論是系上優秀的同學或是才德兼備師長，只要符合候選資格，都歡迎向學發中心推薦報名。 以下摘錄候選對象、標準、作業方式及獎項。詳細評選資料及表單可點附件詳閱。 系上若有適合人選請於3月12日（四）17：00前將相關資料送至學生發展中心， 本中心作為提報窗口協助完成後續發文作業。 依選拔要點規定，若本校候選人超過2位以上，將另召開會議遴選代表。 一、候選對象： 中華民國境內領有身心障礙證明之國民。 二、候選標準： （一）凡候選對象具有下列優良事蹟或特殊貢獻之一，足為身心障礙國民楷模者，經推薦得為候選人。 1.敦品勵行，敬業樂群，對教育領域，有特殊表現者。 2.發揮專長，學以致用，對精進專業知能，有卓越成效者。 3.熱心公益，回饋社會，對促進社會公益服務及活動，有傑出貢獻者。 4.特殊才能，出類拔萃，對體育、文化、音樂、藝術等領域，有優異表現者。 （二）5年內未曾獲選身心障礙楷模金鷹獎者；曾獲選而再參選者，需有創新事蹟，舊有事蹟不予計分。 （三）品德操守良好，最近5年內未曾因犯罪經有罪判決確定者、受保安處分或感訓處分之裁判確定者、或案件尚在法院審理中者。但過失犯、因緩刑而付保護管束者、或符合警察刑事紀錄證明核發條例第6條但書不予記載各款者，不在此限。 三、推薦作業： （一）推薦單位應於115年3月31日（以郵戳為憑，逾期不予受理）前，檢附所推薦候選人資料函送主辦單位審查。*校內訂於3月12日收件截止，預留行政作業時間，敬請見諒* （二）推薦單位推薦候選人時應檢附下列資料： 1.推薦表、檢核表各1份 2.候選人生活照2張（4*6格式，請於相片背面具名）。 3.候選人身分證之正、反面及身心障礙證明影本各1份。 4.以往得獎或傑出成就等相關資料影本1份。 5.切結書1份及候選人警察刑事紀錄證明 6.中央勞工、文化、教育、體育等主管機關、直轄市、縣（市）社政主管機關或各級學校，以推薦1至2名為原則，並應檢附推薦公文（函）。 7.同一雇主團體、事業單位及工會推薦傑出身心障礙勞工，以推薦1至2名為原則，並應檢附推薦公文（函）。 8.各級身心障礙福利團體推薦候選人，應經團體理（董）事會過半數通過，且以推薦1至2名為原則；推薦時並應檢附理（董）事會通過推薦之會議紀錄1份，並應檢附推薦公文（函）。 9.倘報名資料缺漏上開文件，經由主辦單位電話及電子郵件通知推薦單位，並於報名截止日前完成補件（電子檔請電子郵件至sfaa0455@sfaa.gov.tw；紙本郵寄以郵戳日期為憑，逾期不予受理）。 四、頒獎及表揚： 當選人經評定後，主辦單位將以正式公文函知當選人本人及其推薦單位，並擇期舉行表揚典禮（地點、時間另定），獎勵內容為： （一）獎金新臺幣1萬元整。 （二）金鷹獎座乙座。 （三）金鷹獎章乙枚。 敬祝 教安 學生發展中心 敬上 相關申請資料請參考附件說明。 相關申請資料請參考附件說明。
一、依教育部臺教綜(五)字第1140106510號函辦理。 二、台灣癲癇醫學會辦理旨揭徵文比賽，旨在促進社會大眾對癲癇症之了解與接納，並藉由文字創作關懷癲癇朋友，推動友善共融社會。 三、參加對象：全國的大專院校、高中、國中、國小的同學及社會人士都可以參加喔！ 四、投稿截止：12月20日（六） 五、獎勵辦法： 第一名1名獎金 3,000元、獎狀乙面、作品集乙本 第二名1名獎金 2,000元、獎狀乙面、作品集乙本 第三名1名獎金 1,000元、獎狀乙面、作品集乙本 佳 作3名獎狀乙面、作品集乙本 六、活動相關資訊及報名方式請參閱附件或至該學會網站查詢；如有疑問，請洽該學會李劉玉梅小姐（電話：(02)2876-2890）。 七、詳細活動海報請點我查詢。
這是修平科大-資源教室的通知。 歡迎您就讀本校，為了讓您瞭解資源教室的服務內容，請先加入資源教室官方LINE帳號唷！ 【聯繫方式】以下2個LINE都要加入，加入後回請回覆姓名與科系。 官方主帳號，暱稱：修平資源教室 https://line.me/R/ti/p/@444zqgmb 功能：重要訊息群發宣傳用（較少回覆訊息） 進修部＆研究所小組帳號，暱稱：進修部＆研究所6262 https://line.me/R/ti/p/@311dmqfl 功能：一對一回覆（主要回覆訊息）
各位113學年度的畢業生，大家好： 恭喜大家完成學業囉，畢業之前記得來申請「最後一次」的「特教獎、補助學金」唷！ 只要你113學年的學業平均成績達70分，就可以申請。 申請表單請點我下載，申請說明請點我瞭解。 *學發中心及資源教室亦有紙本可領取* 畢業生需要準備的資料 【必繳】 1.申請書：個人及導師都要簽名 2.畢業證書：影本 3.證明：鑑輔會證明 4.學業成績影本：113學年度上、下學期，或歷年成績單擇一即可。 5.手機：請務必填寫手機號碼！資源教室會發入帳通知。 原則上，會先從line通知，若沒有加入資教官方帳號則會改以簡訊通知。 【選擇性繳交】 1.身心障礙證明：有小粉紅卡的要交唷，這樣才知道獎補助金金額多寡！ 2.個人存摺影本：需要變更帳戶的人才需要繳交。 【備註】 畢業典禮當天若資料齊全者，即可交回學發中心辦公室。 或投遞至資源教室門口信箱（有投遞者請官方帳號留言）! 修平學生發展中心 資源教室 敬上
📢 徵志工！科學營需要你的加入！ 今年暑假，一起加入「學習無分別，科學無障礙」夏令營志工行列， 陪伴身心障礙同學一起學習、一起挑戰，一起改變世界 🌏！ 📅 活動時間：114年8月5日（二）～8月8日（五）共四天三夜 📍 地點：嘉義大學 蘭潭校區 👥 志工名額：招募大專志工 20 名（具特教或科學營經驗者優先） 🎯 你會參與的： 協助小組活動、課程實作與夜間活動 陪伴學員探索、學習與表達 實際體驗融合教育與團隊合作 💰 費用說明：全程免費，保證金1000元（結束退還），符合資格者可免繳。 📝 報名表單與活動簡章連結： 👉【點我報名 點我看簡章】 ⏰ 報名截止：即日起至6月30日（一）下午5點 📣 錄取名單將公告於嘉義大學及學習障礙協會網站 📞 聯絡窗口：嘉義大學 陳韻晴輔導員（05）2717957 🚀 別錯過這次成長與學習的機會，一起創造不一樣的夏天！ 不一樣的夏天！
🎉【志工招募中】加入自閉症學生入學準備營，成為星星的好朋友！🌟 嘿同學們！ 你知道嗎？現在越來越多自閉症同學進到大專校院，他們在校園裡需要更多支持與陪伴，來幫助他們適應新生活！✨ 👉 「大專校院自閉症學生入學準備營」志工正在招募中！ 我們希望有熱情的你，一起來陪伴這群可愛的星兒，幫助他們了解大學生活、交朋友、學習新技能，也讓自己的暑假超有意義！ 【📌 活動資訊】 ✅ 時間：114年8月11日（一）～8月15日（五） ✅ 每天：09:00～17:00（不過夜哦） ✅ 地點：東吳大學城中校區（台北市中正區貴陽街一段56號） 【📌 我們需要誰】 只要你是 目前在大專校院就讀的學生，喜歡幫助人、願意學習、樂於陪伴，就非常歡迎！ 👉 預計招募 10～15位志工 【📌 志工福利】*欲使用本志工活動抵免服務學習時數者，請先與本校服務學習單位確認* 🎓 服務時數證明（總共77小時！含營隊、訓練、備課、驗收、說明會） 🍱 誤餐費 🛡️ 公共意外險 【📌 會做些什麼】 ✔️ 參與志工訓練，學習如何陪伴自閉症學生 ✔️ 協助準備與帶領課程（不擔心，會有夥伴一起討論！） ✔️ 在營隊中擔任友善同儕，陪他們聊天、用餐、參加活動 ✔️ 活動結束後一起討論、分享心得 【📌 怎麼報名】 🌐 線上報名 👉 點我填表單 📧 填完後記得把表單傳真或 Email 回來 👉 傳真：(02)2394-4392 👉 Email：autism@autism.org.tw ⚠️ 報名完成後請打電話或寫信確認唷（02-2394-4258） 同學們，如果你想認識更多不同的生命故事，學習如何成為更有同理心、更有影響力的人，那就千萬不要錯過！💪 快來加入我們，一起用愛陪伴，用心守護，讓這個暑假更有溫度吧～❤️ 📞 有問題可以找張社工：02-2394-4258 更多資訊 👉 www.autism.org.tw tism.org.tw
打造資訊平權，同步聽打員「字幕君」招生！ 近年政府積極打造資訊無障礙的環境，針對聽語障除提供手語翻譯外，亦透過文字進行同步聽打服務，讓受服務對象可透過文字，將語音訊息、現場狀況等，透過視覺獲取資訊的通用設計。然在疫情期間，臺北市政府防疫因應記者會中亦提供手語翻譯及同步聽打服務，當時被網友稱為「字幕君」的同步聽打員，現要擴大招生嚕！歡迎各方打字快手前來報名培訓，讓我們一起打造資訊平權的環境！一、目的： 為協助本市聽語障者社會參與之溝通服務，本會招募的同步聽打服務員，主以同步字幕的方式，將語音訊息呈現在各設備上，以提供聽語障者即時訊息，協助其社會參與各式活動及會議，以達資訊無障礙之目的。 二、主辦單位：社團法人中華民國聽障人協會。三、指導單位：臺北市政府社會局四、贊助單位：凱基人壽股份有限公司五、招募對象： 年滿 18 歲，高中(職)以上畢業，具基本文書與電腦能力，對服務身心障礙者有熱忱，未曾參加過聽打員培訓課程者、或領有各縣市政府委託辦理聽打服務員專業訓練證明，受訓時數至少 10 小時且經實習完畢者均可報名參加。 六、甄選內容： １． 未曾受訓者請自備筆電、鍵盤與耳機，需經過基本聽打速度前測。前測將檢核中文聽打表現，需達 1 分鐘 70 個字以上且正確率達 80%方能錄取參與受訓，受訓實習完畢後進行後測。 ２． 已領有聽打員專業訓練證明，學科時數達 10 小時、且經實習 10 小時均完成者；或為其他縣市政府單位之簽約同步聽打員，則可選擇直接參與後測。 ３． 後測需達每分鐘 90 個字且正確率達 90%，並可配合案件需求時間者，則具備進入臺北市聽語障溝通服務方案之同步聽打團體，後測相關事宜將於培訓完畢後逕行通知。 七、如簽約後入團之服務規範與鐘點費標準： 1.須遵守本會 115 年度「委聘聽打服務員契約書」之規定。 2.服務費用依衛福部「手語翻譯及同步聽打服務補助參考表」規定，每小時 500 元。 八、預計招收：30 名參與受訓。九、報名日期：即日起至 114 年 5 月 25 日(日)、或提早額滿為止（因受限空間有限，請盡速報名）。十、報名方式： 請備妥報名表(https://forms.gle/qVLUKJXmCYJt4APB9)、最高學歷畢業證書、聽打培訓結業證書（已領有聽打員專業證明者﹚寄送至cnad002@gmail.com，一律採用通訊報名，合格者另行通知面試及實測時間，若有其他疑問請電洽聽障人協會：02-28852120 或 28852130， 十一、學科培訓時間：114 年 7 月 5、6 日，依協會規定先審核過關後再寄發上課通知。十二、學科培訓地點：臺北市身心障礙服務中心（中山區長安西路 5 巷 2 號 6 樓） **報名表(請點我)**
一、活動宗旨：推動身障者參加運動體驗，並落實運動平權。 二、參加對象：年滿12歲，設籍於臺中市或是在臺中市就學之學生，並且持有身障證明（或鑑輔會證明），其類別為：智能障礙。 三、課程收費：80元/堂*低收入戶之學員，費用將全額補助。 四、訓練課程： （一）特奧保齡球訓練課程： *活動時間：4月12日至10月18日，週六9：00~10：30，共計26次課程。 *活動地點：双木保齡球館（臺中市豐原區豐勢路一段432號） （二）特奧籃球訓練課程： *活動時間：4月12日至10月4日，隔週六9：00~10：30，共計13次課程。 *活動地點: 臺中市立大雅國中體育館 (臺中市大雅區學府路280號) （三）特奧輪鞋體驗營課程： *活動時間：4月12日至10月18日，隔週六14：00~15：30，共計13次課程 *活動地點：臺中市大雅區三和公園溜冰場場（臺中市大雅區龍善二街） 五、詳細課程內容： 請點我參閱活動海報，如有相關問題歡迎來電04-25151170分機15高小姐。
如主旨，本年度衛福部主辦之金鷹獎已開始徵選，候選對象為持有身心障礙手冊之國民， 不論是系上優秀的同學或是才德兼備師長，只要符合候選資格，都歡迎向學發中心推薦報名。 以下摘錄候選對象、標準、作業方式及獎項。詳細評選資料及表單可點連結詳閱。 系上若有適合人選請於4月11日（五）17：00前將相關資料送至學生發展中心， 本中心作為提報窗口協助完成後續發文作業。 依選拔要點規定，若本校候選人超過2位以上，將另召開會議遴選代表。 一、候選對象： 中華民國境內領有身心障礙證明之國民。 二、候選標準： （一）凡候選對象具有下列優良事蹟或特殊貢獻之一，足為身心障礙國民楷模者，經推薦得為候選人。 1.敦品勵行，敬業樂群，對從事社會建設，有特殊表現者。 2.積極奮進，努力不懈，對提昇工作品質，有顯著成果者。 3.發揮專長，學以致用，對精進專業知能，有卓越成效者。 4.充實自我，自立自強，對開拓就業領域，有具體績效者。 5.熱心公益，回饋社會，對促進福利服務，有傑出貢獻者。 （二）5年內未曾獲選身心障礙楷模金鷹獎者；曾獲選而再參選者，需有創新事蹟，舊有事蹟不予計分。 （三）品德操守良好，最近5年內未曾因犯罪經有罪判決確定者、受保安處分或感訓處分之裁判確定者、或案件尚在法院審理中者。但過失犯、因緩刑而付保護管束者、或符合警察刑事紀錄證明核發條例第6條但書不予記載各款者，不在此限。 三、推薦作業： （一）推薦單位應於114年4月25日（以郵戳為憑，逾期不予受理）前，檢附所推薦候選人資料函送主辦單位審查。*校內訂於4月11日收件截止，預留行政作業時間，敬請見諒* （二）推薦單位推薦候選人時應檢附下列資料： 1.推薦表一式1份。 2.候選人生活照2張（4*6格式，請於相片背面具名）。 3.候選人身心障礙證明(手冊)及身分證之正、反面影本各1份。 4.以往得獎或傑出成就等相關資料影本1份。 5.結書1份及候選人警察刑事紀錄證明。 6.同一雇主團體、事業單位及工會推薦傑出身心障礙勞工，以推薦1名為限，並應檢附推薦公文（函）。 7.各級身心障礙福利團體推薦候選人，應經團體理（董）事會過半數通過，且以推薦1名為限；推薦時並應檢附理（董）事會通過推薦之會議紀錄1份。 8.各級身心障礙福利團體推薦候選人，應經團體理（董）事會過半數通過，且以推薦1至2名為原則；推薦時並應檢附理（董）事會通過推薦之會議紀錄1份，並應檢附推薦公文（函）。 9.倘報名資料缺漏上開文件，經由主辦單位電話及電子郵件通知推薦單位，並於報名截止日前完成補件（電子檔請電子郵件至sfaa0455@sfaa.gov.tw；紙本郵寄以郵戳日期為憑，逾期不予受理）。 四、頒獎及表揚： 當選人經評定後，主辦單位將以正式公文函知當選人本人及其推薦單位，並擇期舉行表揚典禮（地點、時間另定），獎勵內容為： （一）獎金新臺幣1萬元整。 （二）金鷹獎座乙座。 （三）金鷹獎章乙枚。 敬祝 教安 學生發展中心 敬上 相關申請資料請參考附件說明。
國立嘉義大學2025年特殊教育國際學術研討會【徵稿公告】 壹、研討目的 旨提供特殊教育研究人員、學校教師進行理論與教學實務對話，共享特殊教育研究成果，藉以促進學術交流，提升特殊教育專業知能。 貳、研討主題 本次研討會主題為「朝向更好的學校生活：落實多層級的支持系統」。 叁、研討會日期及地點 日期：114年5月17日(星期六) 地點：國立嘉義大學民雄校區教育館 肆、主辦單位 國立嘉義大學師範學院、特殊教育學系(所)暨中心、特殊教育教學研究中心 伍、論文主題 本研討會論文發表需有實證研究包括以下主題，但不以為限：十二年國教特殊教育課程理論與實務、融合教育課程與教學、輔助科技、特殊教育評量與測驗、身心障礙教育課程與教學、應用行為分析、資優教育課程與教學、特殊教育學生輔導、特殊教育行政與法規之相關主題。陸、重要日期 一、 長篇摘要截稿日：民國114年4月6日(星期日)。 二、 審查結果及公佈：民國114年4月13日(星期日)前。 三、 正式論文繳交截止：民國114年4月27日(星期日)。 四、 全文審查結果及公布：民國114年4月30日(星期三)前詳細內容請點我查看
您有聽過合理調整嗎？這是身權公約(CRPD)很重要的概念，即身心障礙者有權利根據自己的情況提出合理調整需求，在不造成過度或不當負擔的情況下，透過必要且適當的修改和調整，確保身心障礙者跟其他人一樣有同權利平等參與。 那麼在工作上的合理調整該怎麼運用，您可參考手冊點我瞭解，未來在執行相關業務，多了一個思考任務，學習如何提供服務給障礙的朋友，身障者也應多瞭解自身權益，在遇到困難時，能夠勇敢、主動地向第一線同仁明確表達合理調整需求，雙方透過對話與協商，找出合宜的調整方式。
【自閉症宣導】 宣導短片，真的很短只有30秒-公車篇、餐廳篇，讓你快速補充身障特質知能！ 雖然從外觀上無法察覺，但自閉症者對於聲音、光線，甚至是溫度， 在他們的世界都有不一樣的影響，甚至對他們來說是一種不舒服的敏感刺激。 當這些刺激突如其來的發生，往往會引發其不安， 從而表現出焦慮或是不安的情緒或行為。 這時候周遭旁人的反應就至關重要， 也就是點近來看公告，對於自閉症好奇，或是想要有機會伸出援手的你：D 第一步：先安靜觀察（若他的身旁有同行者時，同長他們會先行安撫情緒） 第二步：若現場混亂，同行者分身乏術時，你可以幫忙與場域內的工作人員請求協助，如：對於突發狀況說明、減少對於自閉症者不舒服的刺激、請求能否提供其它安全的空間給予時間平復休息。
各位進修部的同學們，您好： 11/22因活動辦理老師不在學校，若有事情需要資源教室幫忙， 可以傳訊息至資源教室社群@444zqgmb 或掃描以下QR CODE加入