:::

學生發展中心
學生發展中心Student Development Center

:::

最新消息

2024/07/01
學生發展中心

【雇主滿意度調查】113年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好: 此份問卷是關於本校校友/實習學生在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。   校友部分,學生發展中心將搭配113年度畢業生流向調查作業,同時進行『113年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友及在校實習學生協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ1RRcM_IrwB7xrzLbuNIuf2Qxvjhq1VJ4HjVxXXN5r2419g/viewform?usp=sf_link   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2024/07/01
學生發展中心

【填問卷抽好禮活動開跑囉!】 本中心113年7月至10月執行教育部畢業生流向追蹤問卷調查說明

各位校友 您好: 我們是母校學生事務處學生發展中心,將於113年7月至10月進行教育部畢業生流向追蹤問卷調查,本調查是全國各大專校院皆需進行的調查,為使各位校友了解學校調查方式,特此說明。 【早鳥完成問卷可累積抽獎機會~越早完成抽中機會越高!】   一、調查對象(不含境外學生、學校附設進修學院、附設專校、境外專班等): 1.107學年度畢業,畢業滿5年之校友→即108年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號104開頭為主) 2.109學年度畢業,畢業滿3年之校友→即110年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號106開頭為主) 3.111學年度畢業,畢業滿1年之校友→即112年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號108開頭為主)   二、調查方式: 1.請畢業校友點選連結網址(https://reurl.cc/bEd2ql)或掃下圖QR Code進行填答作業。 2.寄發手機簡訊通知信給畢業校友。 3.以學校電話撥打進行電訪調查,收到電話之代表號為04-2369-6260。 (電訪作業時段大多為平日晚間6~9點、假日上午9點至晚間6點進行調查。)   三、本中心聯絡人: 學生發展中心袁嘉翎專案助理 04-24961100分機6265或04-23696260   四、個人資料保護原則: 本問卷結果將依個人資料保護法規定嚴密保管與遵循法令規定處理,並提供以下單位進行後續運用,以及避免重複向您蒐集資料,敬請放心回答。 1.提供教育部進行教育政策研議與分析、勞動部就業服務意願調查…等事項。 2.提供學校辦理教學改進、服務追蹤、資訊交流及未來校友服務…等事項。 如對本問卷填答有任何疑問或需依個人資料保護法第3條規定行使相關權利時,歡迎以電話與我們聯絡。   敬祝 鈞安   ============================== 修平科技大學 學生事務處學生發展中心 袁嘉翎 謹上 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265 https://www.hust.edu.tw/ ==============================

2024/06/13
學生發展中心

112學年度教育部特殊教育獎補助金得獎名單,恭喜獲獎同學!

2024/05/16
學生發展中心

112-2學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行112-2班級學生對導師輔導意見調查。 畢業班學生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月14日23:59止。 在校生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月30日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2024/05/10
學生發展中心

【舊制】教育部補助大專校院申請特殊教育獎、補助學金申請表(學號109~110開頭者使用)

各位修平的畢業生,您好: 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程, 資源教室除了獻上祝福,也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分,記得申請最後一次特教獎、補助金唷! 可於離校手續辦理時,將申請資料繳至資源教室(E0111) 特別提醒,佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷! 申請表單:請 點我下載自行列印,或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本,若有問題可撥打04-24961100#6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上

2024/04/11
學生發展中心

(延長收件至7/31)數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽,總獎金75萬元,歡迎同學踴躍參與

2024/07/12
學生發展中心

113年「台中市政府勞工局宣導」 求職防騙7不3要! 敬請留意,當心勿受騙~

2024/07/04
學生發展中心

勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容-113年7月份

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,規劃客製化電子報報予113年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~ Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!! 請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門   想找尋更適合您的職缺 可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫) 或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作 初次尋職青年穩定就業計畫 哪裡有徵才活動?          中彰投分署               臺中市政府        哪裡有職涯探索活動?  中彰投分署   青年職涯發展中心   臺中市政府        如何增進尋職技巧?  青年職涯發展中心   「Youth職涯」   臺中市政府                                                                             (線上職涯諮詢平臺)                                       提醒:有意前往海外工作者,務必提高警覺,應注意慎防落入求職陷阱,相關訊息請洽外交部網站。

2024/06/14
學生發展中心

【問卷調查】新鮮人初登場-第一份全職工作經驗大調查

※填寫時間:113年05月17日 16:00 至 113年08月31日 16:00止 ※問卷連結:https://forms.gle/psPqDtPmuroeYS4z5

2024/06/14
學生發展中心

勞動部勞動力發展署中彰投分署113年「投資青年就業方案第二期」

2024/07/04
學生發展中心

勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容-113年7月份

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,規劃客製化電子報報予113年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~ Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!! 請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門   想找尋更適合您的職缺 可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫) 或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作 初次尋職青年穩定就業計畫 哪裡有徵才活動?          中彰投分署               臺中市政府        哪裡有職涯探索活動?  中彰投分署   青年職涯發展中心   臺中市政府        如何增進尋職技巧?  青年職涯發展中心   「Youth職涯」   臺中市政府                                                                             (線上職涯諮詢平臺)                                       提醒:有意前往海外工作者,務必提高警覺,應注意慎防落入求職陷阱,相關訊息請洽外交部網站。

2024/02/23
學生發展中心

112-2資源教室工讀招募資訊(照過來)新學期新招募!!!!(應徵已截止)

點我(已關閉) 若符合上述條件者請注意相關流程: 招募流程: 1、先填寫 (請點選)https://www.surveycake.com       並連結下載資源教室工讀履歷專用格式填寫履歷自傳。 2、請於收件日期截止前將自傳履歷寄至承辦人信箱liuliu3226@hust.edu.tw 劉老師(請於標題主旨註明“應徵修平科技大學資源教室的工讀生或者儲備幹部-姓名”)。 3、符合條件者承辦人將另行信件通知面試,條件不符者則不另行通知,不便之處敬請見諒。   歡迎有興趣且符合工讀資格者填寫報名。 收件期限:2/26(一)-3/15(五)中午12點截止,逾時不候!以收件時間為主。

2023/12/22
學生發展中心

考選部113年各項公務人員考試,即將開跑啦!

2024/07/01
學生發展中心

【雇主滿意度調查】113年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好: 此份問卷是關於本校校友/實習學生在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。   校友部分,學生發展中心將搭配113年度畢業生流向調查作業,同時進行『113年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友及在校實習學生協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ1RRcM_IrwB7xrzLbuNIuf2Qxvjhq1VJ4HjVxXXN5r2419g/viewform?usp=sf_link   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2024/07/01
學生發展中心

【填問卷抽好禮活動開跑囉!】 本中心113年7月至10月執行教育部畢業生流向追蹤問卷調查說明

各位校友 您好: 我們是母校學生事務處學生發展中心,將於113年7月至10月進行教育部畢業生流向追蹤問卷調查,本調查是全國各大專校院皆需進行的調查,為使各位校友了解學校調查方式,特此說明。 【早鳥完成問卷可累積抽獎機會~越早完成抽中機會越高!】   一、調查對象(不含境外學生、學校附設進修學院、附設專校、境外專班等): 1.107學年度畢業,畢業滿5年之校友→即108年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號104開頭為主) 2.109學年度畢業,畢業滿3年之校友→即110年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號106開頭為主) 3.111學年度畢業,畢業滿1年之校友→即112年1~9月份畢業之學生 (四年制大多以學號108開頭為主)   二、調查方式: 1.請畢業校友點選連結網址(https://reurl.cc/bEd2ql)或掃下圖QR Code進行填答作業。 2.寄發手機簡訊通知信給畢業校友。 3.以學校電話撥打進行電訪調查,收到電話之代表號為04-2369-6260。 (電訪作業時段大多為平日晚間6~9點、假日上午9點至晚間6點進行調查。)   三、本中心聯絡人: 學生發展中心袁嘉翎專案助理 04-24961100分機6265或04-23696260   四、個人資料保護原則: 本問卷結果將依個人資料保護法規定嚴密保管與遵循法令規定處理,並提供以下單位進行後續運用,以及避免重複向您蒐集資料,敬請放心回答。 1.提供教育部進行教育政策研議與分析、勞動部就業服務意願調查…等事項。 2.提供學校辦理教學改進、服務追蹤、資訊交流及未來校友服務…等事項。 如對本問卷填答有任何疑問或需依個人資料保護法第3條規定行使相關權利時,歡迎以電話與我們聯絡。   敬祝 鈞安   ============================== 修平科技大學 學生事務處學生發展中心 袁嘉翎 謹上 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265 https://www.hust.edu.tw/ ==============================

2024/07/12
學生發展中心

113年「台中市政府勞工局宣導」 求職防騙7不3要! 敬請留意,當心勿受騙~

2024/06/14
學生發展中心

【問卷調查】新鮮人初登場-第一份全職工作經驗大調查

※填寫時間:113年05月17日 16:00 至 113年08月31日 16:00止 ※問卷連結:https://forms.gle/psPqDtPmuroeYS4z5

2024/06/14
學生發展中心

勞動部勞動力發展署中彰投分署113年「投資青年就業方案第二期」

2024/05/29
學生發展中心

勞動部113年度「職場高手秘笈」勞動權益教育宣導手冊

近年大專院校學生多有利用課餘時間及寒暑假進行打工,又適逢畢業季,畢業生即將進入職場,勞動部為使各學校打工學生、應屆畢業生及職場新鮮人具備基本勞動權益知能,於113年度編製相關手冊電子檔,內容為「求職」、「就業」及「轉職」等不同階段之勞動權益保障資訊。 點此連結開啟「職場高手秘笈」電子檔。 (亦可逕至全民勞教e網查閱下載)

2024/02/20
學生發展中心

教育部青年發展署「RICH職場體驗網」、「113年大專生公部門見習計畫」及「113年經濟自立青年工讀計畫」

教育部青年發展署為協助大專在學青年及早認識職場,培養就業能力,同時累積工作經驗,以提供學生Rising(提昇)、Intelligence(智識)、Confidence (自信)、Health(健康)四大面向的精神為目標,結合公部門、私部門及第三部門的力量,辦理各項多元職場體驗專案,並整合於「RICH職場體驗網」,共同為在學青年提供優質的職場體驗機會,供其累積職涯歷練經驗,為自己未來的職涯發展累積更多的就業能量與競爭力。 其中辦理大專生公部門見習計畫,期透過公部門提供的見習機會,讓大專在學青年多元接觸公部門,了解公部門的行政運作和工作內容,學習職場上應有的規範及工作態度,另教育部青年發展署為加強照顧經濟弱勢家庭青年,辦理經濟自立青年工讀計畫,提供在學青年工讀機會及媒合平台,協助大專在學青年體驗學習,並讓青年於在學期間可學習經濟自立,提升其職涯發展競爭力,以利適性就業。 敬請同學踴躍參與並多加利用,上述資訊皆提供海報參考,如下: 113年 大專生公部門見習計畫海報 113年 經濟自立青年工讀計畫海報

2024/06/21
學生發展中心

教育部青年發展署「113年度創創工作坊」活動

一、活動辦理目的:為協助青年創意啟發、創業培力,進而實踐創業構想,並接軌本署U-start創新創業計畫及U-start原漾計畫,特辦理三場次工作坊。 二、活動課程內容:安排4項主題創業培力課程(趨勢力、選題力、行銷力、製作力),每場次由4位新創導師帶領各小組實作演練,並進行小組創業提案發表競賽。獲競賽前3名及人氣獎之團隊將獲頒禮券獎勵(最高獎勵為5,000元禮券);全程參與活動者將獲研習證明。 三、報名資格:18至35歲青年,每人限錄取1場次。 四、報名方式:即日起至U-start計畫官方網站線上報名,報名時須填寫參與動機、創新創業經驗、創業動機與構想摘要等資訊;具原住民族身分者優先錄取。 五、活動費用:免費,但為確保出席,學員須於活動前繳交$500元保證金,保證金於全程參與活動後退還。(ps.低收入戶、中低收入戶或家庭年所得70萬元以下之學員免繳保證金) 六、活動其他相關資訊,請至教育部青年發展署最新消息查詢。 活動簡章

2024/06/05
學生發展中心

勞動部勞動力發展署中彰投分署「113年青年職涯研習營」開放報名

勞動部勞動力發展署中彰投分署特別於暑期時間舉辦「未來無極限~夢想實踐營」活動,共有四種不同職涯主題的課程活動,活動全程免費,報名人數額滿為止。 活動簡章 歡迎各位同學呼朋引伴一起參加,愉悅的學習,同時更可藉由活動中好好拓展人脈,認識別校同學喲! 這麼難得的機會,別白白浪費暑假,好好自我提升,趕快報名起來,千萬別錯過~   報名連結:https://www.surveycake.com/s/7d6wq 報名日期:即日起至報名人數額滿為止 活動地點:日月潭教師會館(南投縣魚池鄉中興路136號)

2024/05/31
學生發展中心

臺中市就業服務處「低收入戶、中低收入戶者及經濟弱勢勞工就業培力活動」6~8月份職場體驗活動

一、活動辦理目的:為協助臺中市低收入戶、中低收入戶中有工作能力、經濟弱勢之求職者順利就業。 二、職場體驗活動場次: (ps.113/06/21更新)

2024/04/11
學生發展中心

(延長收件至7/31)數位/網路性別暴力防治短影音暨海報繪畫比賽,總獎金75萬元,歡迎同學踴躍參與

2024/04/08
學生發展中心

113年女孩培力計畫─『世界關懷行動計畫』,歡迎同學踴躍參加

2022/05/06
學生發展中心

【防疫心生活】綜合連結

以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊,歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息,選擇「輔導資訊」標籤,查看各類輔導宣導, [很重要,務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布,依傳染病防治法及學校衛生法相關規定,為防阻傳染病擴散,須請疑似與確診個案密切接觸者,先行居家隔離的通知,以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫,負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎,你可以這樣做! 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持,需要有人聽你說一說、聊一聊,歡迎同學於線上申請心理關懷服務。  

2024/07/18
學生發展中心

漫談家畫-共創家庭教育樂章漫畫徵稿活動,歡迎有興趣同學投稿。

2024/07/16
學生發展中心

2024全民終身學習論壇:終身學習x人力資源發展的遇合及挑戰線上論壇徵稿,邀請有興趣師長同仁和同學投稿報名。

2024/07/10
學生發展中心

轉知衛生福利部修正發布「家庭暴力防治法施行細則」與「行政機關執行保護令及處理家庭暴力案件辦法」發布令影本、修正條文、修正總說明及條文對照表

2024/05/16
學生發展中心

112-2學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行112-2班級學生對導師輔導意見調查。 畢業班學生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月14日23:59止。 在校生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月30日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2024/06/13
學生發展中心

112學年度教育部特殊教育獎補助金得獎名單,恭喜獲獎同學!

2024/05/10
學生發展中心

【舊制】教育部補助大專校院申請特殊教育獎、補助學金申請表(學號109~110開頭者使用)

各位修平的畢業生,您好: 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程, 資源教室除了獻上祝福,也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分,記得申請最後一次特教獎、補助金唷! 可於離校手續辦理時,將申請資料繳至資源教室(E0111) 特別提醒,佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷! 申請表單:請 點我下載自行列印,或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本,若有問題可撥打04-24961100#6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上

2022/07/28
學生發展中心

身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則(易讀版)

2024/01/12
學生發展中心

本校取得113年度教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生工作計畫,申請總額634萬190元整。

more

活動成果

112-1外商頂尖職場達人-日本代表談職場與外派

112-1外商頂尖職場達人-日本代表談職場與外派

邀請到從事汽車製造業達20年以上,現為裕隆汽車生產技術室零件生產技術組科長的陳鐓鍠先生向同學分享職場經驗和工作甘苦談。陳科長將在演講中鼓勵同學除了在專業上要有所專精,人生最重要的事也並非只有工作和賺錢。同時樂於「斜槓生活」的他,將好好談談生活的智慧和工作的平衡。

view
112-1療癒創作乾燥花擺飾

112-1療癒創作乾燥花擺飾

施昭妤花藝師從大學開始探索自我價值與興趣,19歲開始在花店打工,並於畢業後22歲創立自己的花藝品牌,開始擺攤、接網路訂單。25歲開了實體店面,完成大學時的小夢想。勇敢實踐、目標明確的她在這堂課程中除了將分享自己的生命故事,也將帶領學生結合暈染繪畫與花藝創作,帶同學完成一份屬於自己的美感作品。

view
111-2預見未來的自己-預見斜槓力

111-2預見未來的自己-預見斜槓力

好奇高階經理人都在做什麼嗎?有了正職工作就必須放棄興趣嗎?爬到了風光的高位階 突然被資遣,接下來的人生該怎麼過?邀請到運用斜槓活出充實人生的高階主管來分享他 的生命故事。

view
111-2預見未來的自己-預見語文力

111-2預見未來的自己-預見語文力

唸語文真的「沒錢途」嗎?真的只能朝九晚五在辦公室做無聊的辦公室庶務或擔任行政 秘書工作嗎?翻譯可以不只是翻譯,除了坐在電腦前,原來還可以拍電影跟音樂劇。邀請 到大學主修韓文輔修日文,現正擔任電影劇組即席翻譯工作的講師分享自己如何練習說話 的藝術,突破燒腦的極限,「通靈少女」告訴學生如何優雅協調跨領域的合作,讓語言力 真正無極限!

view
111-2預見未來的自己-預見創新力

111-2預見未來的自己-預見創新力

本校有許多學生對於就讀私立大學而非國立大學感到可惜,也承受了家中長輩的壓力。 講師同樣畢業於私立大學,又是長輩常常不理解的美學設計相關工作,將邀請講師分享: 有沒有提案被顧客打槍的經驗?曾經擔心出社會後自己的設計理念和老闆顧客要的不同嗎? 邀請到獲得無數國際設計大獎的建築/室內美學設計負責人分享,喜歡畫畫、擁有美感不怕沒飯吃!

view
111-2預見未來的自己-預見覺察力

111-2預見未來的自己-預見覺察力

本場次邀請諮商心理師和學生談談進入職場後需要具備的「情緒壓力覺察力」。想成為 一位成熟的大人之前,得先好好覺察如何調適壓力與情緒。當紓壓不只是睡覺、玩手遊、 看電影、逛街聽音樂,還可以如何打造屬於自己的「防爆機制」呢?

view
111-2預見未來的自己-預見跳脫力

111-2預見未來的自己-預見跳脫力

講師現職為發拓精緻園藝共同創辦人,也是經濟部中小企業處鳳儀穀倉在地青年創育坊 講師暨創業顧問、勞動部勞動力發展署小型企業人力提升計畫授課講師。「大學唸什麼科 系就一定要做什麼工作嗎?」講師大學就讀航海科系、研究所唸實踐大學服裝設計、出社 會創立起司蛋糕品牌、爆紅「舊鍋燒」麵店,在因緣際會開設創新園藝公司後,再追愛到 南非?!在他的字典裡沒有「可是」,只有願意跳脫框架的執行力!

view
111-2預見未來的自己-預見堅韌力

111-2預見未來的自己-預見堅韌力

邀請 DADDI 健康餐盒品牌兩位創辦人,皆沒有高學歷,也都曾經迷惘過,如今靠著自己的力量開創餐飲品牌,並身體力行健康生活、健康飲食的精神。一位超帥氣單親爸爸加 上一位退役陸軍特種部隊,除了經營健康餐盒品牌,每天早上八點更會規律地到健身房報到,也會在假日主辦登山野營活動。「We are not alone!」是本次他們想帶給修平師生一句鼓勵的話。

view
more

超連結輪播