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最新消息

2022/09/26
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請「四技3、4年級」、「二技及碩士班各年級」學生,填寫111學年度就業服務線上調查

各位同學們好! 為提供適切職涯服務(包括 勞動部提供就業服務的意願調查,及本校安排職涯活動、徵才媒合...等),擬請各位同學填寫以下調查。(約3分鐘即可填完)。 填表對象:111學年度第1學期具正式學籍之學生。      包含「碩士班各年級」、「四技3、4年級」、「二技各年級」。 調查時間:即日起至111年10月14日止。 填表網址:https://forms.gle/iQ8VNjcmbH7R9aHs6 勞動部提供就業服務說明DM:https//student.hust.edu.tw/shareFile/file/7/82/5wd1v0p5f若因同學在校外實習或遠距教學,煩請導師或班上同學,幫忙把本訊息貼到班級的社群網頁,互相提醒同學們抽空填寫。 感謝同學們的填答!  敬祝 平安 學生發展中心敬啟

2022/09/12
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【填問卷抽好禮活動開跑囉!】 本中心111年7月至10月執行教育部畢業生流向追蹤問卷調查說明

各位校友 您好: 我們是母校學生事務處學生發展中心,將於111年7月至10月進行教育部畢業生流向追蹤問卷調查,本調查是全國各大專校院皆需進行的調查,為使各位校友了解學校調查方式,特此說明。   【週週抽週週送,早鳥完成問卷可累積抽獎機會~越早完成抽中機會越高!】   一、調查對象(不含境外學生、學校附設進修學院、附設專校、境外專班等): 1.105學年度畢業,畢業滿5年之校友->就是106年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號102開頭為主) 2.107學年度畢業,畢業滿3年之校友->就是108年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號104開頭為主) 3.109學年度畢業,畢業滿1年之校友->就是110年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號106開頭為主)   二、調查方式: 1.請畢業校友點選連結網址(https://cchelp5.hust.edu.tw/Student_Development_Center/work/flowSurvey/_gradFlowLogin.php?proxy_flag=grad)或掃下圖QR Code進行填答作業。 2.寄發E-mail通知信給畢業後仍有在使用本校當初給予之G-mail信箱帳號的畢業校友。 3.以學校電話撥打進行電訪調查,收到電話之代表號為04-2369-6260。 (電訪作業時段大多為平日晚間6~9點、假日上午9點至晚間6點進行調查。)   三、本中心聯絡人: 學生發展中心袁嘉翎專案助理 04-24961100分機6265或04-23696260   四、個人資料保護原則: 本問卷結果將依個人資料保護法規定嚴密保管與遵循法令規定處理,並提供以下單位進行後續運用,以及避免重複向您蒐集資料,敬請放心回答。 1.提供教育部進行教育政策研議與分析、勞動部就業服務意願調查…等事項。 2.提供學校辦理教學改進、服務追蹤、資訊交流及未來校友服務…等事項。 如對本問卷填答有任何疑問或需依個人資料保護法第3條規定行使相關權利時,歡迎以電話與我們聯絡。   敬祝 鈞安   ============================== 修平科技大學 學生事務處學生發展中心 袁嘉翎 謹上 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265 https://www.hust.edu.tw/ ==============================

2022/07/04
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【雇主滿意度調查】111年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好, 此份問卷是關於本校校友在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 學生發展中心將搭配111年度畢業生流向調查作業,同時進行『111年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wJZy0c2VkzmgByyWACBY8slq4s2LBy0nkTTkUNJkaAWXfg/viewform   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2022/07/28
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身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則

2022/05/30
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111學年度大專校院特殊教育學生獎補助學金(申請截止:112年1月13日)

111學年度大專特殊教育獎助學金開放申請囉! 申請資料與說明可參閱附件請點我。 申請時間自:111.06~112.01.13 申請辦法(含申請表):見附件 申請資格: 1.身心障礙學生且通過鑑輔會鑑定者 2.110學年度平均成績70分 3.申請資料請繳至資源教室  

2022/09/23
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轉知臺中市政府衛生局111年酒網癮防治繪畫比賽活動,截止日為111年10月27日,歡迎有興趣師生報名參與。

2022/09/15
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勞動部勞工保險局「111年度校園深耕勞動保障說明會」短片

2022/09/05
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勞動部勞動力發展署中彰投分署「第2屆青年職涯大使遴選」招募活動

「第2屆青年職涯大使遴選」 ※ 辦理目的:為建構中彰投區各大專校院青年與本分署之意見交流平台,以推廣勞動政策並廣納青年意見,本分署特辦理青年職涯大使遴選活動。 ※報名資格: (一)18至29歲之本國籍青年 (二)就讀中彰投區大專校院之在學學生,且曾任或現任就讀學校之學生會、系學會、學校社團等組織幹部;或曾任或現任本分署第1屆青年校園顧問、青年志工、TCN青年菁英學苑學員、TCN網路電視台主播。 ※招募時間:111年9月1日起至10月7日止 ※報名方式:採線上報名方式,報名網址:https://reurl.cc/zMZ996 詳情煩請查閱 遴選簡章.pdf 請有興趣的同學們,踴躍報名!

2022/08/31
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轉知 桃園市政府就業職訓服務處「111年度求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」

「111年度求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」  ※ 活動主旨:藉由辦理「求職不被唬,安全有頭鹿-求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」,加強民眾對於「求職防騙暨就業隱私」觀念及法令之認知宣導,並協助民眾了解求職時防騙的重要性,另避免雇主要求提供與工作無關之隱私資料而觸法,以維護自身權益。 ※ 報名時間:即日起至111年10月7日(五)23:59止 (以郵戳為憑) ※ 參加資格:有意願之民眾均可報名,依對象區分為「學生組」及「社會組」,資格如下: 1.學生組:國內各立案之高中職及大專校院在學學生之個人 (報名時請附有效之學生證或在學證明文件影本 )。 2.社會組:學生組以外之社會人士,本國國民之個人皆可參加。 ※ 獎項共有優等12名、甲等16名及佳作20名,總獎金高達新臺幣26萬元, 歡迎各位學生及畢業校友踴躍投稿。 ※更多詳情請參考活動簡章或至活動官網(https://www.tycgposter.tw/)查詢

2022/08/14
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臺中市政府勞工局舉辦「111年度挑戰勞動知識王活動」,歡迎大學生踴躍報名參加。

「111年度挑戰勞動知識王活動」 ※ 活動目的:係為宣達勞動權益新知,讓學生於求學階段即建立正確勞動觀念,保障自身權益。 ※ 報名日期:即日起至111年9月30日止 ※ 報名方式:請大專院校學生填寫線上「參賽報名表」表單 詳情請參閱 簡章 或至活動網頁-臺中市勞動知識王FB粉絲頁 查閱

2022/05/09
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勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,於今年規劃客製化電子報報予111年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~   Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!!   請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門     想找尋更適合您的職缺   可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫)   或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作   哪裡有徵才活動? 臺中市 彰化南投   哪裡有職涯探索活動? 臺中市 彰化南投   如何增進尋職技巧? 臺中市 青年職涯發展中心 「Youth職涯」       (線上職涯諮詢平臺)     「Youth職涯」青年線上職涯諮詢平臺  ※ 服務對象:凡本國籍18~29歲青年,註冊「台灣就業通」會員後,即可免費預約 ※ 服務項目:主要分為下述5大主題,採1對1方式進行,每年可免費諮詢3次,每次諮詢服務時間為50分鐘 1.探索職涯目標  2.履歷自傳診斷 3.提升面試技巧 4.了解產業趨勢 5.強化職場生存 ※ 服務時間:週一~週五 08:30~20:30 (第一場次 08:30開始;最後一場次 19:30開始)

2022/09/21
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轉知大雅區公所社會課以工代賑人員徵才公告

2022/06/27
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2022台灣就業通-中部就業博覽會

「中部最大場的就業博覽會將於7月9日(六)上午10時至下午2時在臺中世貿中心2館舉辦,現場規劃新鮮人最愛、熱情服務業、大健康產業、中部人的驕傲、科技家族等五大徵才專區,邀請79家廠商提供超過6,400個工作機會,歡迎踴躍參加!」 活動詳情台灣就業通網站:https://reurl.cc/A7WW6j,或上活動官網查詢:http://www.sgf3535.tw/2022jobfair/。  

2022/06/06
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臺中市政府社會局辦理「111年弱勢青年就業自立培植試辦計畫」

一、因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)對就業市場造成衝擊,考量應屆畢業初入就業之弱勢青年,面臨求職困境及穩定就業考驗,經濟生活壓力更為沉重。 二、為鼓勵弱勢青年累積資產自立脫貧,去年或今年大專院校以上應屆畢業之25歲以下低收入戶及中低收入戶青年,只要穩定就業、開戶儲蓄及配合社會參與回饋,本局相對提撥存款20%,最高可獲補助1萬2,000元。 三、本計畫辦理期間自111年7月至12月止,申請時須符合以下每一條件:  (一)列冊本市低收入戶及中低收入戶。  (二)25歲以下就讀國內大專院校以上之當年度或前一年度應屆畢業生。  (三)已成功就業。  (四)有意願7月至12月全程配合穩定就業並開立零存整付帳戶按月定期儲蓄,自就業薪資中選擇每月存款新臺幣5,000元、7,500元或1萬元。  (五)配合社會參與回饋機制(書寫500字內回饋小故事或參加本局辦理活動課程,至少須擇一)。  (六)前一年度未曾申請接受本案補助。 四、本案於111年6月6日上午9時起開放受理申請,至臺中市政府服務e櫃檯首頁(https://eservices.taichung.gov.tw/),搜尋關鍵字「青年就業自立培植」,點選「線上申辦」進入填寫申請資料。 五、隨函檢附計畫QA問答集及作業流程各1份,倘貴單位服務民眾有符合申請條件者,請轉知並協助宣導,如有疑問,歡迎來電洽詢,電話:04-2228-9111分機37200、37235江小姐。

2022/05/26
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勞動部「投資青年就業方案」

2022/05/09
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[勞動權益宣導]勞退自願提繳好處多,勞工朋友及早來參加

2022/04/15
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2022年「職」想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會活動,敬邀全校師生一同參與。

2022年「職」想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會活動 一、活動日期:111年04月26日 (星期二) 二、活動時間:11時00分至14時00分 三、活動地點:修平科技大學樹德樓A棟穿堂廣場 四、活動相關資料:      1.活動邀請卡      2.企業廠商就業與實習職缺彙整表 【請同學自備履歷表及自傳前往攤位進行就業媒合】      3.行前通知單 【請徵才廠商詳閱】      4.活動海報      5.場地規劃圖      6.企業廠商就業總職缺海報、企業廠商實習總職缺海報 五、注意事項:      1.防疫期間,請大家配合量測體溫、配戴口罩(自備),保持適當的社交距離。      2.現場設有「履歷健診區」攤位,同學可自備履歷表及自傳先至此諮詢後,再前往攤位進行就業媒合。因諮詢人數有限,敬請把握機會參加。        (欲報名者可於活動前先向承辦人告知,利於安排時程。) 六、聯絡資訊:         辦理單位:學生事務處學生發展中心         承辦人:袁嘉翎 專案助理         連絡電話:04-24961100 分機6265

2022/01/21
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修平科技大學「111年度『職』想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會」- 徵才企業廠商開始受理報名

報名網址:https://forms.gle/t1KVC23G7h7U2qft8 (一)今年度預計招收23家企業(廠商)。僅接受有實際徵才需求,且經向事業主管機關登記立案之企業(廠商)報名參加;為同步推動校園實習,如企業(廠商)提供就業徵才職缺與實習職缺,將可優先核可參與。 (二)配合計畫活動之規劃,將依據不同學院、科系,邀請不同類型之廠商設攤徵才。另因容納規模廠商數有限,將針對各類型廠商比例進行篩選。其中,本年度不受理保險業、傳直銷等相關企業設攤,如有造成不便之處敬請見諒。 (三)報名截止說明: 1.敬請111年2月23日(三)前完成報名作業,以利各項文宣及攤位規劃。 2.如報名踴躍將提早結束報名作業,攤位數量有限額滿為止。

2022/01/18
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台北市就業服務處舉辦「鼎泰豐擴大徵才活動」

「鼎泰豐擴大徵才活動」 鼎泰豐年後擴大徵才活動職缺數破百,無經驗可,起薪35K,現場直接面試 * 活動日期:111年2月12日 (六) 10:00~16:00 * 活動地點:台北市政府1樓中庭 詳細內容請搜尋「台北就業大補帖」查閱,亦可洽詢02-23380277

2022/01/12
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轉知 「111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫」

「111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫」 ◎ 目的:為鼓勵應屆畢業青年留在彰化縣積極尋職穩定就業,返鄉發展,並鼓勵彰化縣企業增進應屆畢業生薪資福利,吸引青年留鄉,培育優秀青年人才,特訂定此計畫。 ◎ 適用對象:設籍彰化縣年滿18~29歲且為110年應屆畢業生亦或是於109年9月1日至110年8月31日期間畢業後,依兵役法規徵集服義務役,並於110年6月15日(含)後退役之青年。 (經教育部或就讀之學校認定為110年學年度應屆畢業者,不在此限) ◎ 申請資格:於彰化縣政府所屬就業服務台辦理求職登記,經推介公司面試媒合成功,以按月計酬全時工作受僱,薪資達2萬7,000元(含)以上,並連續受僱同一雇主滿30日以上,即可檢具相關文件申請。 ◎ 就業獎勵金:經審核通過後,每月發給新臺幣1,500元,最高發給6個月,合計9,000元。 ◎ 申請日期:111年1月1日至111年12月31日 有關該計畫詳細說明及申請資料,請詳如附件檔案,也可至彰化就業通平台(https://job.chcg.gov.tw)查 詢。 111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫.pdf 111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫-申請書.pdf 111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫-檢附相關文件.pdf

2022/09/26
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請「四技3、4年級」、「二技及碩士班各年級」學生,填寫111學年度就業服務線上調查

各位同學們好! 為提供適切職涯服務(包括 勞動部提供就業服務的意願調查,及本校安排職涯活動、徵才媒合...等),擬請各位同學填寫以下調查。(約3分鐘即可填完)。 填表對象:111學年度第1學期具正式學籍之學生。      包含「碩士班各年級」、「四技3、4年級」、「二技各年級」。 調查時間:即日起至111年10月14日止。 填表網址:https://forms.gle/iQ8VNjcmbH7R9aHs6 勞動部提供就業服務說明DM:https//student.hust.edu.tw/shareFile/file/7/82/5wd1v0p5f若因同學在校外實習或遠距教學,煩請導師或班上同學,幫忙把本訊息貼到班級的社群網頁,互相提醒同學們抽空填寫。 感謝同學們的填答!  敬祝 平安 學生發展中心敬啟

2022/09/12
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【填問卷抽好禮活動開跑囉!】 本中心111年7月至10月執行教育部畢業生流向追蹤問卷調查說明

各位校友 您好: 我們是母校學生事務處學生發展中心,將於111年7月至10月進行教育部畢業生流向追蹤問卷調查,本調查是全國各大專校院皆需進行的調查,為使各位校友了解學校調查方式,特此說明。   【週週抽週週送,早鳥完成問卷可累積抽獎機會~越早完成抽中機會越高!】   一、調查對象(不含境外學生、學校附設進修學院、附設專校、境外專班等): 1.105學年度畢業,畢業滿5年之校友->就是106年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號102開頭為主) 2.107學年度畢業,畢業滿3年之校友->就是108年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號104開頭為主) 3.109學年度畢業,畢業滿1年之校友->就是110年1-9月份畢業之學生 (四年制大多以學號106開頭為主)   二、調查方式: 1.請畢業校友點選連結網址(https://cchelp5.hust.edu.tw/Student_Development_Center/work/flowSurvey/_gradFlowLogin.php?proxy_flag=grad)或掃下圖QR Code進行填答作業。 2.寄發E-mail通知信給畢業後仍有在使用本校當初給予之G-mail信箱帳號的畢業校友。 3.以學校電話撥打進行電訪調查,收到電話之代表號為04-2369-6260。 (電訪作業時段大多為平日晚間6~9點、假日上午9點至晚間6點進行調查。)   三、本中心聯絡人: 學生發展中心袁嘉翎專案助理 04-24961100分機6265或04-23696260   四、個人資料保護原則: 本問卷結果將依個人資料保護法規定嚴密保管與遵循法令規定處理,並提供以下單位進行後續運用,以及避免重複向您蒐集資料,敬請放心回答。 1.提供教育部進行教育政策研議與分析、勞動部就業服務意願調查…等事項。 2.提供學校辦理教學改進、服務追蹤、資訊交流及未來校友服務…等事項。 如對本問卷填答有任何疑問或需依個人資料保護法第3條規定行使相關權利時,歡迎以電話與我們聯絡。   敬祝 鈞安   ============================== 修平科技大學 學生事務處學生發展中心 袁嘉翎 謹上 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265 https://www.hust.edu.tw/ ==============================

2022/07/04
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【雇主滿意度調查】111年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好, 此份問卷是關於本校校友在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 學生發展中心將搭配111年度畢業生流向調查作業,同時進行『111年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wJZy0c2VkzmgByyWACBY8slq4s2LBy0nkTTkUNJkaAWXfg/viewform   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2022/09/15
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勞動部勞工保險局「111年度校園深耕勞動保障說明會」短片

2022/09/05
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勞動部勞動力發展署中彰投分署「第2屆青年職涯大使遴選」招募活動

「第2屆青年職涯大使遴選」 ※ 辦理目的:為建構中彰投區各大專校院青年與本分署之意見交流平台,以推廣勞動政策並廣納青年意見,本分署特辦理青年職涯大使遴選活動。 ※報名資格: (一)18至29歲之本國籍青年 (二)就讀中彰投區大專校院之在學學生,且曾任或現任就讀學校之學生會、系學會、學校社團等組織幹部;或曾任或現任本分署第1屆青年校園顧問、青年志工、TCN青年菁英學苑學員、TCN網路電視台主播。 ※招募時間:111年9月1日起至10月7日止 ※報名方式:採線上報名方式,報名網址:https://reurl.cc/zMZ996 詳情煩請查閱 遴選簡章.pdf 請有興趣的同學們,踴躍報名!

2022/08/31
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轉知 桃園市政府就業職訓服務處「111年度求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」

「111年度求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」  ※ 活動主旨:藉由辦理「求職不被唬,安全有頭鹿-求職防詐騙創意大募集漫畫及海報比賽」,加強民眾對於「求職防騙暨就業隱私」觀念及法令之認知宣導,並協助民眾了解求職時防騙的重要性,另避免雇主要求提供與工作無關之隱私資料而觸法,以維護自身權益。 ※ 報名時間:即日起至111年10月7日(五)23:59止 (以郵戳為憑) ※ 參加資格:有意願之民眾均可報名,依對象區分為「學生組」及「社會組」,資格如下: 1.學生組:國內各立案之高中職及大專校院在學學生之個人 (報名時請附有效之學生證或在學證明文件影本 )。 2.社會組:學生組以外之社會人士,本國國民之個人皆可參加。 ※ 獎項共有優等12名、甲等16名及佳作20名,總獎金高達新臺幣26萬元, 歡迎各位學生及畢業校友踴躍投稿。 ※更多詳情請參考活動簡章或至活動官網(https://www.tycgposter.tw/)查詢

2022/08/14
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臺中市政府勞工局舉辦「111年度挑戰勞動知識王活動」,歡迎大學生踴躍報名參加。

「111年度挑戰勞動知識王活動」 ※ 活動目的:係為宣達勞動權益新知,讓學生於求學階段即建立正確勞動觀念,保障自身權益。 ※ 報名日期:即日起至111年9月30日止 ※ 報名方式:請大專院校學生填寫線上「參賽報名表」表單 詳情請參閱 簡章 或至活動網頁-臺中市勞動知識王FB粉絲頁 查閱

2022/09/27
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【免費申請】 台中市就業服務處-校園履歷健診服務

※ 主要幫同學針對「升學」或「求職」的履歷和面試技巧進行1對1的諮詢 ※ 此項服務至111/10/31截止 ※ 歡迎學生踴躍報名參與,可自行報名,亦或是至學生發展中心找職涯承辦人員袁小姐詢問  

2022/09/26
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國立清華大學承辦勞動部勞動力發展署「111年度產業新尖兵試辦計畫」課程

※ 開設課程:金融科技人才養成班 (第二期) ※ 參加對象:15 歲至 29 歲本國籍非日間部學生之待業青年 ※ 課程費用:符合資格者,全額免費,勞動部補助10,000元 ※ 詳細資訊:可至國立清華大學推廣教育中心官網(https://exten.site.nthu.edu.tw/p/404-1213-232758.php?Lang=zh-tw)查詢 海報及簡章

2022/09/26
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轉知 臺北市政府消防局「義消人員」招募

臺北市政府消防局「義消人員」招募 ※ 依據「義勇消防組織編組訓練演習服勤辦法」辦理 招募海報-中文版、英文版

2022/09/23
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轉知臺中市政府衛生局111年酒網癮防治繪畫比賽活動,截止日為111年10月27日,歡迎有興趣師生報名參與。

2022/05/06
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【防疫心生活】綜合連結

以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊,歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息,選擇「輔導資訊」標籤,查看各類輔導宣導, [很重要,務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布,依傳染病防治法及學校衛生法相關規定,為防阻傳染病擴散,須請疑似與確診個案密切接觸者,先行居家隔離的通知,以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫,負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎,你可以這樣做! 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持,需要有人聽你說一說、聊一聊,歡迎同學於線上申請心理關懷服務。  

2022/10/06
學生發展中心

「2022守護幸福分享愛」募款活動,用於受暴家庭扶助,歡迎支持

2022/10/04
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【心衛宣導】你的浪漫可能是別人的糾纏-談過度追求

你的浪漫可能是別人的糾纏 ─ 談過度追求 小明喜歡同班同學花花,上課時,小明總會轉頭盯著花花看;下課時,常以請教課業為由,不讓花花離開座位,持續了3個月。花花好幾次告訴小明想以課業為重,無心談戀愛;小明以為自己的追求不夠厲害,改成每天每小時用line對花花噓寒問暖,花花覺得小明的行為很困擾,而且影響到學習,轉而向導師求助… 不曉得你是否聽過,或親身經歷了上述的狀況?甚至,你正好是那位「過度追求者」?你會不會覺得對方沒有接受自己,只是自己還「不夠努力」?只要自己多花時間站崗,有更多"積極"的行動,最終就會獲得佳人的芳心? 不,不是。 對方是否接受你的情意,跟"單方面的努力"、"你夠不夠好"沒有直接關係,跟彼此是否了解對方,相處起來自不自在,以及是否願意投入經營這段關係有關。與其說你在乎對方,會不會你其實比較在意的是自己? 「你的浪漫可能是別人的糾纏」,這些喜歡對方而追求的行為看似合理,卻忽略了被追求者在過程中的想法,若「過度追求的行為」違反了被追求者的意願而與性或性別有關,造成其心生畏懼的感受,進而影響日常生活或社會活動,恐已觸犯跟騷法,也會收到警方的書面告誡與法院的保護令。 若你在學校遭遇被「過度追求」的情況,請向師長通報,尋求協助。若非學生身分,遭遇過度追求現象,請報警處理。 ​ 參考資料 保護服務科(2020)。喜歡你有什麼不可以?過度追求也可能是性騷擾!。苗栗縣:苗栗縣政府社會處。2022年10月4日,取自:https://www.miaoli.gov.tw/soci....../News_Content.aspx...... 江雁武(2022)。跟蹤騷擾防制法上路滿月|中市警:「過度追求行為」奪冠。台北市:警政時報。2022年10月4日,取自:https://n.yam.com/Article/20220705536496

2022/09/28
學生發展中心

轉知112年度「教育部表揚推展家庭教育績優人員暨團體實施計畫」,欲參與推薦者請洽本中心

2022/09/28
學生發展中心

歡迎報名參加111年度提升心理衛生專業人員實務訓練─創傷與心靈:身體取向榮格心理分析工作坊工作坊,若有公假需求請洽本中心

2022/09/27
學生發展中心

【心衛宣導】看不見的,才沉重-淺談心理壓力

看不見的,才沉重-淺談心理壓力 ​ 股票暴跌、工作氣氛差、很想每件事情都處理好、家裡又同時發生一堆的事情,讓你感覺喘不過氣,壓力山大嗎? ​ 適度的壓力可以讓人專注,增加學習跟工作的品質,但是過多的壓力,沒有適當的方法來減輕,再加上每天跟這樣的生活打仗,會讓人無暇去留意壓在身上的重擔。時間一久,沉重的壓力就會反應在身體的免疫力、影響心情,甚至發展出憂鬱的情緒。 ​ 我們提供給你簡單的壓力指數量表,透過這個量表,可以很快的幫助你了解自己目前的狀態,並得到處理的建議,歡迎你為自己測看看。經測試量表的載入會花費一點時間,請耐心等候。 ​ 施測的結果出來,若需要專業的心理協助資源,歡迎同學申請本校的心理諮商服務,另外也可以參考台中市心理健康網絡資源表。 ​ 另外,當你發現周遭親友的生活發生改變,感覺上跟你認識的樣子有些不太一樣,可以給出關心,在自己的能力範圍之內伸出援手,連結資源給親友,一起成為身心健康的守門人。 ​ 參考資料:黃裕達(無日期)。身心健康與壓力調適。南投縣:衛生福利部草屯療養院臨床心理科。2022年9月27日,取自:https://www.ttpc.mohw.gov.tw/public/custom/hygiene/04c629fcec68728ce2780be06a17eee5.pdf

2022/09/26
學生發展中心

[心衛宣導] 分手後騷擾的代價-談跟騷法

[分手後騷擾的代價-談跟騷法] 分手是一個困難的決定,還需要鼓起勇氣與對方談分開。很多時候,要從親密關係中分離,不是那麼順利。 面對分手時,有的可能會尋找方法幫助自己在失落的狀態下逐漸恢復穩定,有些人可能因為過於在乎,會試著想要試探前任的心意,試著尋找一絲的可能。過往對象的生活習慣與內在世界,正是可以施力的地方,而傳送簡訊騷擾,是典型騷擾行為的樣態。 一名37歲女子和30歲前男友因個性不合協議分手,前男友事後心有不甘,不斷對她死纏爛打,不僅對她以匿名電話騷擾,還跟蹤尾隨,在她的住處守候盯梢。另一名女子與前男友和平分手,前男友不滿分手感情生變,長期傳送騷擾簡訊騷擾。 我們因衝動想要挽回一段關係,就可能會影響另外一個人的處境與權益,使自己觸犯了《跟蹤騷擾防制法》。換句話說,前任若因為你的「挽回行動」而有不舒服的感受,可以選擇報警,警方可依據相關證據啟動刑案偵查、書面告誡機制、協助向法院聲請保護令及預防性羈押等保護機制及司法流程,加害人如違反《跟騷法》規定,最重將可處5年以下有期徒刑、拘役或科或併科新台幣50萬元以下罰金。若你具學生的身分,也可向學校的性別平等委員會申訴。 最後,我們換個角度想想,一些挽回行動與其說是「對方對自己很重要」,會不會才是分手最根本的原因呢? ​ 參考資料 張君豪(2022)。分手半年長期簡訊騷擾前女友 北市6/1開出首張跟騷法告誡書。台北市:ETtoday新聞雲。2022年9月26日,取自:https://www.ettoday.net/news/20220602/2264286.htm 陳凱俊(2022)。前男友「勾勾纏」跟蹤、騷擾不斷 她報警啟動《跟騷法》開單。台北市:鏡周刊。2022年9月26日,取自:https://www.mirrormedia.mg/story/20220606edi025/

2022/09/23
學生發展中心

【心衛宣導】時值秋分,你的心情還好嗎?

今天是秋分,白天跟夜晚會一樣的長。秋分同時也是美好宜人的時節,風和日麗,秋高氣爽,丹桂飄香。氣候的變換,作息的調整,每個人都需要一些些適應的時間,是很正常的。 ​ 每個人的特質與面對變化的調適方法都不一樣,有些朋友很快就能適應,有些朋友需要比較多的時間和支持。有憂鬱傾向的朋友,當由夏季進入到秋季時,有些人的情緒會變得更加憂鬱,對任何事情都提不起勁,甚至影響到自己的日常生活。 ​ 你周遭有比較敏感,也容易因環境變化或生活中的意外挑戰所影響的親友嗎?此時,她或許正需要你的簡單關心與注意,聊聊最近在意或擔心的事情。我們相信因為你的關心與支持,能對親友的處境帶來很大的幫忙。 ​ 給出關心,也要好好照顧自己,吃飽、睡飽,多曬點太陽,讓我們一起安穩的度過這美好的時節。 ​ 需要找人聊聊,學生發展中心歡迎你,一般民眾也可透過台中市免費心理諮詢專線得到支持喔→https://student.hust.edu.tw/development/shareFile/getFile.php?id=55982 ​ ​ 參考資料 許佳惠(2022)。秋分3大族群注意身體變化!2種油養胃、抗憂鬱,養肺這樣吃最好。2022年9月23日,取自:https://health.tvbs.com.tw/nutrition/335210。 維基百科(2022)。秋分。2022年9月23日,取自:https://zh.wikipedia.org/zh-tw/%E7%A7%8B%E5%88%86

2022/09/19
學生發展中心

行政院性別平等處謹於10月6日辦理「APEC線上研討會:促進電信業性別平等與包容性成長政策對話」,請踴躍報名參加

2022/09/01
學生發展中心

學生不願意到學生發展中心,怎麼辦?​

學生不願意到學生發展中心,怎麼辦?​ ​  「去承認自己有弱點,再走到一個陌生的地方表示自己需要協助,其實需要很大的勇氣。」​ ​  在輔導學生的過程當中,時不時會感覺到眼前這位學生心裡面有一道關卡,而這樣的關卡持續影響他的生活,學生自己也知道。不過,只要我們建議學生接受心理諮商的服務時,學生常常會拒絕。​ ​ 學生的拒絕,有以下的可能,我們可以先了解拒絕背後的想法:​ 擔心留下紀錄:諮商的確會留下紀錄,但目的是幫助心理師整理與評估與學生處理困擾的方向,而且紀錄也依法以保密的形式留存,除非學生願意,否則不會有洩漏的情形發生。​ 擔心被其他人知道:本中心位於校園隱密低調處,且有多重入口、諮商室分開配置,學生前來晤談時的路線也有隱私的設計,結束諮商離開時也能低調離開,除非學生自己願意攜伴前來,或經師長轉介,再加上心理諮商保密的特性,不太容易被發現。​ 擔心自己有病:學生可能會把自己的狀況泛病化,並給予獨特的定位,以為只有自己有。其實,每個人一定都有困擾,人的困擾之間存在類別的相似性,學生煩惱的,也可能也是您曾經的煩惱,只是大小程度不一。本中心提供一個服務,透過專業協助學生處理你我都可能有過的困擾,而且不用付費,不用等到困擾失控的時候才到醫院或診所就醫。​ 還沒有動機想要處理:要處理困難,必須先看到它以及對自己所帶來的影響,而且也有能力看見若不去處理,持續犧牲的東西會有哪些,而這些代價是不是自己願意承擔。換句話說,當我們看見學生重複的在生活中持續發生困難,也知道學生可能卡住的點,並讓他知道自己為此所付出的代價,想要改善,此時學生才會有動機去考慮協助的資源。搭配您與學生建立的良好關係,更能幫學生一把。​ 不清楚心理諮商能幫到什麼忙:心理諮商能夠做到的,是幫助學生「搞懂自己」究竟是怎麼生活的。學生透過與心理師的互動,整合早期經驗、成長過程對自己的思考與行為(包括能意識到與不能意識到的內在),何以影響自己有一個理解。基於這樣的理解,學生就能在面對同樣情境時有新的選擇權,而不只是一直走老路,過一樣的人生。​ 在高中以前有不好的輔導經驗:高中階段以前,輔導室的單位過早被標籤化,有問題的學生才會被師長強制要求要去輔導,而且很可能在裡頭所談的事情,父母、老師,甚至同學間都會知道。這樣的經驗,學生很可能會一路帶到大學,形成對心理輔導的排斥。您可以跟學生說明,大學心理師與過去求學階段不同,本校有的是經國家認可的心理師、保密的設計,以及將決定是否來談的決定權交給學生,這樣的設計跟外面自費的醫療診所一樣,學生要不要來,不會是一個強制的要求。學生唯一需要考量的是,願不願意在這樣的條件下,再給自己的困擾一次新的機會。​ 學生覺得跟您聊就夠了:經過您的輔導,學生狀況就穩住,代表學生真的很信任您。若你感覺到學生說:「跟您聊就夠了」,有防衛心理諮商提議的味道,可以透過您與學生的好關係,看看有沒有機會讓學生把這份信任延伸到學生發展中心,比如告訴學生:「我很願意陪你聊,如果我們聊過之後,你擔心的事情還是有在發生,我覺得你可以考慮跟學校的心理師聊看看」,來取代說出:「我比較不專業,學發中心比較專業,我覺得我接下來不能再幫你了」,轉介學生是多出一條線拉住他,您與學生的關係對學生而言依舊是有意義的。​  以上簡單的說明,期待能夠幫助老師在面對學生拒絕心理諮商時,有互動的參考依據,幫上一點忙。在協助學生處理心理困擾上,學校每位角色都是拉住學生的線,學生願意與您維持適合且不緊繃的關係,您也能說明並提供校內的資源,最後,把是否接受心理諮商的決定權交給學生(當然我們也很樂意轉介時,同學願意您的陪同)。承認自己有弱點並求助對每個人來說都是一個挑戰,也需要有準備的空間,我們相信您的持續陪伴與鼓勵,都會是學生勇氣的來源。

2022/03/30
學生發展中心

110-2「班級學生及相關單位主管對導師線上評量」111/4/7~111/6/19

各位導師及同學,   大家好!依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式),簽准自111年4月7日(四)08:10起,至111年6月19日(日)23:59止,進行班級學生線上對導師輔導意見調查。 學生線上對導師輔導意見調查,學生可登入SIS後,由以下路徑進行評量。 路徑:「學生個人事務」→「對導師評量」,即會開啟問卷調查項目,得直接填答。 歡迎各位同學多加填答。   111年5月30日(一)08:10至111年6月19日(日)23:59止,進行相關單位主管線上對導師評量(主管登入PIS進行:優良導師期末評分)。   學生事務處學生發展中心 敬致

2022/03/01
學生發展中心

110-2 期中「導師知能研習」

110 學年度第 2 學期「導師知能研習」實施計畫 壹、依據:111 年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部   主辦單位:學生事務處   承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 場次 日期 時間 地點 主講人 服務單位或職稱 講   題 (含報名連結) 演講內容簡介 1 04/11 13:00-15:00 A0206 蘇琮瑜 展翅職涯管理顧問中心執行長 職涯施測工具應用於學生輔導-生涯輔導講座 1.UCAN施測應用學生輔導(16類型、Holland性格) 2.CPAS施測工具介紹,UCAN & CPAS施測工具差異處,運用引導學生學習策略 2 04/12 13:00-15:00 A0206 張月馨 蛹之生心理諮商所專任心理師 大學生常見人際議題困擾-人際溝通講座 1.大學生人際關係議題 2.透過案例研討,進行輔導處遇經驗交流 3.評估面對學生人際糾紛處遇策略 3 04/1314:00-16:00 A0206 吳若慈 慈光社區心理諮商所諮商心理師 數位性暴力-性別平等講座 1.介紹數位性暴力定義與常見案例分享 2.探討防範學生在交友和親密關係中落入數位性暴力風險,以及因應策略 4 04/1413:30-15:30A0507 洪雅欣 陽晴心理治療所諮商心理師 守護危機生命-自殺防治講座 1.大學校園常見之危機學生議題 2.高風險學生之心理狀態與支持系統辨識 3.評估學生需求與處遇策略 4.系統合作之角色分工(以導師的立場出發) 5 04/15 13:00-15:00 A0206 廖敏雁 知心心理諮商所兼任諮商心理師 情緒自我觀照-情緒管理講座 1.探討情緒和壓力管理議題 2.引導老師面對學生議題困擾減壓策略 3.增進老師自我工作效能 伍、參加人員:   全校導師:最少請擇 1 場次參加。每場報名以 30 人為限,敬請選擇 1 場次為主要報名之出席場次。        參加其他場次則不需再報名。   非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數 1 點。 陸、報名方式:   可於上列各場次資訊,點選講題超連結,進行線上報名。   111年3月7日上午8時起開放報名,至各場研習當日上午9點止。   將於報名期間檢視各場報名人數,若超過預定人數,擬提早結束該場報名。

2022/02/07
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110-2 期初全校導師知能研習

修平科技大學110學年度第2學期期初全校導師知能研習實施計畫 壹、依據:修平科技大學導師制度實施辦法 貳、活動目標:增進導師輔導工作與校務推動的積極連結,提升導師專業輔導知能。 參、主辦單位:學生事務處  承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、參加人員:校長、學生事務長、教務長、各院系主管、全校導師、學務處相關主管及工作人員等。 伍、活動內容:邀請全校導師、相關主管及學輔人員進行相關輔導宣導事項與經驗交流分享等。 陸、實施時間:111年2月10日(星期四)   第一場:09:30-10:30 (工程學院院系主管及導師)。   第二場:10:40-11:40 (管理、觀創學院院系主管及導師)。 柒、實施方式:Google Meet 線上會議 (會議連結已於2月9日16:20左右以PIS的會議通知,寄送給各師長,請查收。) 第一場 時間 第二場 時間 活動內容 說明 09:30 │ 10:30 10:40 │ 11:40 校長致詞 (10分鐘) 教務處報告 (10分鐘) 學務處報告 (10分鐘) 績優導師分享 (每場2名,各15分鐘) 各場視訊會議,與會總人數最多可達 100 人,每場會議最長可持續 60 分鐘。(源自Google Meet網頁說明)

2021/12/06
學生發展中心

110學年度第1學期「班級學生及相關單位主管對導師線上評量」110/12/8~111/1/18

各位導師及同學,   大家好!依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評鑑暨績優導師遴選方式),簽准自110年12月8日(三)08:10起,至111年1月18日(二)23:59止,進行班級學生線上對導師輔導意見調查。   學生線上對導師輔導意見調查,學生可登入SIS後,由以下路徑進行評量。   路徑:「學生個人事務」→「對導師評量」,即會開啟問卷調查項目,得直接填答。   110年12月27日(一)08:10至111年1月18日(一)23:59止,進行相關單位主管線上對導師評量(主管登入PIS進行:優良導師期末評分)。   學生事務處學生發展中心 敬致

2021/11/10
學生發展中心

敬邀學生家長蒞臨本校110學年度「親師座談會」110/11/27(六)

*備註 一、因應新冠肺炎防疫因素,敬請自備口罩並配戴口罩,身體不適或於座談會前14日內有「居家檢疫」、「居家隔離」或「自主健康管理」之情形者,請勿參與座談會。 二、依中央流行疫情指揮中心相關規定滾動式修正,如有調整,請參閱本校網頁最新消息(https://student.hust.edu.tw/development) 壹、 活動目的 邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 (1)加強親師溝通:介紹家長與學校互動聯繫方式,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 (2)親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依邀請回函是否有提邀請哪個科目任課老師而定)面對面進行會談,以建立良好的互動關係。 參、 活動時間:110年11月27日(星期六)09:00~12:20 肆、 活動地點:樹德樓A0607會議廳及各系安排空間 伍、 辦理單位:指導單位:教育部/主辦單位:學生事務處/承辦單位:學生發展中心 陸、 參加人員:行政長官、各學院院長,各系主任、導師、教師(依邀請回函而定)、學生家長、學生及工作人員 柒、 活動內容:親師會談、各系簡介、校務成果發展  捌、 親師座談會線上報名(家長)表單網址: https://reurl.cc/ZjlOWW 竭誠歡迎每位家長蒞臨指導,透過座談會可更清楚瞭解貴子弟在學校生活與學習狀況。您的出席將是孩子們最大的鼓勵與最好的成長支柱,期待您的參與!                                                                                                                                                        玖、 交通資訊 ◎校內停車位有限,亦有假日上課學生使用,敬請家長可以善用大眾運輸或騎乘機車前往 ◎北上:國道1號→至彰化接國道3號→下霧峰交流道→左轉台3線→草湖橋→中興路一段→右轉仁化路→直行至工業路左轉→修平科技大學◎南下:國道1號→中港交流道(往台中市區方向)→臺灣大道(中港路)→文心路右轉→文心南路→德芳南路→國光路右轉(過大里橋)→左轉仁化路→直行至工業路左轉→修平科技大學◎搭乘客運:可由台中火車站搭乘豐原客運280或286路、統聯3路、東南客運7或285路、台中客運284路、全航客運158路到達修平。  

2021/10/27
學生發展中心

110學年度第1學期期中「導師輔導知能研習」活動

壹、依據:110年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部主辦單位:學生事務處承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 110年11月10日(第一場)週三14時至16時,講題: 當青少年遇到成癮物質:藥物濫用處遇介紹 (A0507) 110年11月11日(第二場)週四13時至15時,講題: 校園霸凌之因應與處理(A0507) 110年11月12日(第三場)週五13時至15時,講題: 經營你好我好的人際關係 (E0107) 110年11月15日(第四場)週四13時至15時,講題: 老師,你不要跟別人說~談校園性平事件 (E0107) 110年11月16日(第五場)週五13時至15時,講題: 防制少年(學生)小心變成詐騙集團的助力 (A0507) 伍、參加人員:全校導師:最少請擇1場次參加。每場報名以30人為限,敬請選擇1場次為主要報名之出席場次。參加其他場次則不需再報名。非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數1點。 陸、報名方式:請至學校首頁,線上報名點選110-1「導師知能研習」線上報名。

2021/04/19
學生發展中心

109學年度第2學期「導師輔導知能研習」活動

壹、依據:110年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部 主辦單位:學生事務處 承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 109年04月19日(第一場)週一13時至15時,講題:談台灣成癮物質法律觀點與治療趨勢(A0206) 109年04月20日(第二場)週二13時至15時,講題:校園霸凌議題:反霸凌守護友善校園(A0206) 109年04月21日(第三場)週三14時至16時,講題:新世代的愛情、工作、價值觀(A0206) 109年04月22日(第四場)週四13時至15時,講題:生命教育講座自我照顧(A0509) 109年04月23日(第五場)週五13時至15時,講題:在上線與離線之間-大學生網路成癮防治與輔導(A0206) 伍、參加人員:全校導師:最少請擇1場次參加。每場報名以30人為限,敬請選擇1場次為主要報名之出席場次。參加其他場次則不需再報名。非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數1點。 陸、報名方式:請至學校首頁,線上報名點選109-2「導師知能研習」線上報名。

2021/04/13
學生發展中心

109學年度第2學期「班級學生及相關單位主管對導師線上評量」110/4/14~110/6/28

各位導師及同學,   大家好!依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評鑑暨績優導師遴選方式),簽准自110年4月14日(三)08:10起,至110年6月28日(一)23:59止,進行班級學生線上對導師輔導意見調查。   學生線上對導師輔導意見調查,學生可登入SIS後,由以下路徑進行評量。 路徑1:「學生個人事務」→「各項查詢」→「成績查詢」,即會提醒學生進行導師評量。 路徑2:「學生個人事務」→「對導師評量」,即會開啟問卷調查項目,得直接填答。   110年6月7日(一)08:10至110年6月28日(一)23:59止,進行相關單位主管線上對導師評量(主管登入PIS進行:優良導師期末評分)。   學生事務處學生發展中心 敬致

2021/04/09
學生發展中心

教育部辦理110年度大專校院導師及新進教師藥物濫用防制知能研習

教育部辦理110年度大專校院導師及新進教師藥物濫用防制知能研習   時間:110年5月14日(星期五) 地點:國立台灣體育運動大學 參加人員:本校導師及新進教師自由報名 報名網址: https://docs.google.com/forms/d/1DttONd4MMZTUKL2Sd-ZCjN8vs2pu6p84odGc9wKZcL4/edit   附件下載 教育部110年度大專校院導師及新進教師藥物濫用防制知能研習實施計畫.pdf    

2022/07/28
學生發展中心

身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則

2022/05/30
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111學年度大專校院特殊教育學生獎補助學金(申請截止:112年1月13日)

111學年度大專特殊教育獎助學金開放申請囉! 申請資料與說明可參閱附件請點我。 申請時間自:111.06~112.01.13 申請辦法(含申請表):見附件 申請資格: 1.身心障礙學生且通過鑑輔會鑑定者 2.110學年度平均成績70分 3.申請資料請繳至資源教室  

2022/09/29
學生發展中心

轉知國立台北教育大學社會系「障礙大學生入學管道選擇與考試經驗分析」研究參與邀請。

2022/09/28
學生發展中心

轉知財團法人台灣翔愛公益慈善協會「親子微聽損」工作坊活動訊息。

2022/09/19
學生發展中心

轉知虎尾科技大學辦理「第四 屆 全國 大專校院 資源教室運動賽事暨校際交流活動」

一、 活動日期 111 年 10 月 1 日 星期六 二、 指導單位 :教育部 三、 主辦單位 國立彰化師範大學特教中心 、國立虎尾科技大學 四、 活動地點 :國立虎尾科技大學   詳細活動內容,請點我

2022/09/15
學生發展中心

轉知台中市勞工局辦理「111 年度身心障礙者營隊職場體驗計畫」

【職場體驗】【免費】 主辦單位:台中市勞工局 辦理日期:9/22(四)、9/23(五) 服務對象:領有身障手冊(證明)職重評估有需求之個案、設籍台中市>15歲,領有手冊(證明)之高二或大專校院在學學生 截止日期:9/16(五) 體驗內容:詳細報名資訊,請點我參考 9/22-台灣星堡保全->保全業務、大樓清潔 9/23-歐瑟咖啡->咖啡沖泡、網購郵寄業務

2022/09/13
學生發展中心

【校外活動】自閉症總會辦理「自閉症及心智障礙者法律宣導系列座談」,歡迎踴躍參加

一、前言 自閉症者特徵為「社交溝通障礙」等,導致他們容易因被人誘騙或無法理解相關法律規範而產生觸法的行為;且當有重大社會事件發生時,新聞媒體往往捕風捉影地將犯罪嫌疑人的人格特質與自閉症者、精神障礙者等人做連結,鑑此本會希望透過辦理法律議題宣導講座,提升專業人員、自閉症者及心智障礙者與家長的相關法律知能,且預防觸法行為的發生;也使專業人員及家長在未來面對法律議題時,能採取更多合宜的行動來保障其司法平等的權益。 二、主辦單位:中華民國自閉症總會、法律扶助基金會 三、補助單位:臺灣臺北地方檢察署 四、參加對象:專業人員、家長及自閉症者。 五、參加人數:每場次30-50人,額滿為止。 六、參加費用:免費(不提供午餐) 七、座談日期:111年9月15日(四)整天、9月22日(四)整天、9月23日(五)半天 八、座談地點:法律扶助基金會 會議室(台北市大安區金山南路二段189號5樓) 九、座談內容:  (主辦單位保留本活動內容變更之權益) 場次 座談時間 座談主題 專業講師 一 9/15(四)上午 09:00~12:00 從性騷擾案件檢視自閉症及心智障礙者法律能力及權益保障 蕭惠菁檢察官 二 9/15(四)下午 13:00~16:00 從人身安全相關案件檢視自閉症及心智障礙者法律能力及權益保障 薛煒育律師 三 9/22(四)上午 09:00~12:00 從消費糾紛相關案件檢視自閉症及心智障礙者法律能力及權益保障 法扶律師 四 9/22(四)下午 13:00~16:00 從詐騙案件檢視自閉症及心智障礙者法律能力及權益保障 張雯芳檢察官 五 9/23(五)上午 09:00~12:00 從民事案件檢視自閉症及心智障礙者法律能力及權益保障 法扶律師   報名網址

2022/08/09
學生發展中心

轉知國防大學資訊圖書中心「聘一等圖書管理員」,規劃招聘身心障礙人士乙名,詳情請參考內文簡章。

說 明: 一、 職缺訂於111年8月3日於國防大學全球資訊網-最新消息公告辦理公開招聘,報名截止日為8月19日(以發文日期或郵戳為憑),請將相關報名資料寄至「桃園市八德區興豐路1000號-國防大學資圖中心考選會收」。歡迎有意應聘之身障校友主動聯繫,諮詢本校圖書館工作環境、內容及薪資待遇等相關訊息。 二、 聯絡人:資訊圖書中心副主任劉靖國中校,連絡電話:03-3801126 分機303894;電子郵件信箱:liu.ndulib@gmail.com。     招聘簡章

2022/07/06
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轉知「2022融合教育與無障礙學習科技國際學術研討會」徵稿時間延長至7月17日。

2022/06/30
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轉知2022「超越自己幸福繪愛~Love to Draw~學習障礙者聯合畫展」

一年一度的畫展徵件開跑啦!可以在防疫期間宅在家創作! 一、活動主旨:為讓社會大眾更了解學習障礙,透過展覽提升學習障礙者自信心,並使家長及教師能繼續鼓勵學習障礙者發揮其潛能! 二、主辦單位:社團法人中華民國學習障礙協會 三、合辦單位:國立台灣師範大學特殊教育中心、國立清華大學特殊教育中心、國立彰化師範大學特殊教育中心、台北市學習障礙者家長協會、新竹市學習障礙教育協進會 四、報名時間:即日起~10/19(三)(郵戳為憑) 五、參加對象及組別: 1.全國各教育階段「學習障礙者」或「疑似學習障礙者」 (記得附上鑑定證明喔!以學校鑑輔會鑑定證明為主,若為其他障礙類別會予以退件) 2.組別:分別為國小組、國中組、高中職組(含五專一~三年級)、大專校院組(含五專四~五年級、二技、研究所) 六、參加作品: 1.作品主題:不限主題,在符合作品規格下,可自由創作及運用技法。 2.作品件數:不限投稿件數。 3.作品規格:限「平面」繪畫作品(含電子繪圖),不限大小。 4.作品標籤(附件三):以正楷書寫各欄,貼在作品背面右下角(以辨認畫作正確方向)。 七、獎勵方式: 1.各組特優獎,頒發禮金、獎狀乙只及獎品。 2.各組優選獎,頒發禮金,獎狀乙只及獎品。 3.各組佳作、入選參展畫作者,頒發獎狀乙只及獎品。 4.藝術獎,頒發禮金、獎狀乙只及獎品。 八、報名方法:擇一方式報名即可 1.紙本報名(下載附件簡章) 2.網路報名:頁面下方相關連結表單 3.現場報名:10/19(三)17:00前至協會報名 獎品內容、參加辦法及繳費方式等細節請參考簡章說明。 有相關活動疑問歡迎來電詢問:(週一至週五,上午09:00-12:30,13:30~17:00) 電話:02-2736-4062 陳社工 (由於協會6月底開始要進行辦公室整修,預計8月份完工,整修期間以電子信箱聯絡為主) ◎畫作若想直接送至協會,請於8月份再前往,造成不便敬請見諒! e-mail:ocd00229ald@gmail.com (主旨:2022學障畫展) 詳見官方活動網站 請點我

2022/09/30
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轉知大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊

大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊 一、報名日期:自111年10月19日(三)起至111年11月23日(三) 止。 二、採網路報名,網址如下:        (一)碩士班甄試http://dyu.edu.tw/su16        (二)博士班甄試http://dyu.edu.tw/su14 三、招生系所、招生名額、報考資訊等相關事項,詳如招生簡        章說明。簡章內容可於上列網址免費下載。

2022/09/30
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轉知長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息

長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息 一、護理系碩士班、高齡暨健康照護管理碩士班、健康產業科        技研究所招生名額及報考資格請參閱簡章。 二、網路報名繳費及資料上傳日期:111年10月18日(星期二)至        111年11月1日(星期二)17:00止。 三、複試日期:111年11月15日(星期二)。 四、招生簡章公告於本校網站,不另發售紙本簡章。網址        https://recruit.cgust.edu.tw/p/406-1044-50275,        r7095.php 。 五、招生諮詢請洽本校教務處招生組,聯絡電話(03)2118999分        機5533、5298。

2022/09/30
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轉知東海大學歷史學系112學年度碩士班入學招生簡章

2022/09/30
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轉知淡江大學企業管理學系112學年度碩士在職專班招生

2022/09/30
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轉知醒吾學校財團法人醒吾科技大學招生訊息

醒吾學校財團法人醒吾科技大學112學年度碩士班甄試入學招生資訊 一、招生系所:行銷與流通管理系碩士班、資訊科技應用系碩        士班及觀光休閒系碩士班。 二、報名日期:111年10月24日(一)起至11月22日(二)止。 三、複(面)試日期:111年12月3日(六) 四、本項招生免筆試、一律採網路填表、通訊或現場繳件,招        生簡章公告於本校招生網頁,免費下載網址:        https://www.hwu.edu.tw/Post?PId=81157。

2022/09/28
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轉知國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息

國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息 一、招生系所:造形藝術研究所、應用藝術研究所、建築藝術     研究所、音像紀錄研究所、動畫藝術與影像美學研究所、     聲響科技研究所、藝術史學系藝術史評與古物研究碩士     班、博物館學與古物維護研究所、民族音樂學研究所、鋼     琴合作藝術研究所、音樂學系碩士班、中國音樂學系碩士     班及藝術創作理論研究所博士班。 二、簡章免費下載,相關招生資訊詳情,請查閱本校網頁,教     務處/考生專區/簡章及榜單查詢,網址:https://acad.     tnnua.edu.tw/ 。 三、報名方式:一律採網路報名,報名時間自111年10月17日     (星期一)至111年11月1日(星期二)下午3時止,請於規      定期限完成報名程序,報名資料以郵局掛號、超商宅配郵      寄或親送至本校招生委員會(教務處註冊組)。

2022/09/28
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轉知111年中原大學系所博覽會活動訊息

2022/09/27
學生發展中心

[國立暨南國際大學]諮商心理與人力資源發展學系終身學習與人力資源發展碩士班112學年度招生公告

2022/09/27
學生發展中心

轉知慈濟科技大學112學年度碩士班甄試入學招生訊息

慈濟科技大學112學年度碩士班甄試入學招生訊息 一、報名日期:111年9月26日(星期一)9時至111年10月26日       (星期三)17時止,採網路填表,通訊報名。 二、面試日期:111年11月19日(星期六)。 三、招生系所:護理系碩士班、醫學影像暨放射科學系碩士        班、資訊科技與管理系碩士班、醫務暨健康管理系碩士        班、長期照護研究所。 四、招生名額、報考資格、甄試方式等相關訊息,請詳見本校        招生簡章,招生簡章自即日起於本校招生資訊網頁免費下        載,網址:https://tad.tcust.edu.tw/files/11-1004-        2927-1.php。 五、報名網址:https://linuxweb.tcust.edu.tw/Recruit         /index.html。

2022/09/27
學生發展中心

轉知馬偕學校財團法人馬偕醫學院112學年度碩士班甄試入學招生報名資訊

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活動成果

109-1傍晚療天室_宿舍場

109-1傍晚療天室_宿舍場

宣導自殺防治的重要性、簡式健康量表之運用及自殺防治守門人的概念,再藉由後續學生感興趣之主題活動引導學生認識自身的價值與優勢、生命的意義、建立合宜可行的人生目標。  

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109-1傍晚療天室

109-1傍晚療天室

培訓學生自殺守門人基礎認知,結合實際、務實的生涯策略及規劃,引導學生建立希望感與方向感、提升自我價值感、降低習得無助感。

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109-1愛情哪裡出了錯?親密關係暴力的預防與斷捨離

109-1愛情哪裡出了錯?親密關係暴力的預防與斷捨離

學生舉手回應講師。

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109-1時間管理-找到失去的第25小時

109-1時間管理-找到失去的第25小時

講師與同學合影。

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109-1生命講座:從畢業茫茫然到精品服飾創業

109-1生命講座:從畢業茫茫然到精品服飾創業

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從壞學生到年薪百萬

109-1生命講座:從壞學生到年薪百萬

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從放棄捷安特到勇闖空姐夢

109-1生命講座:從放棄捷安特到勇闖空姐夢

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從國際企業主管到成為身障者到咖啡廳創業

109-1生命講座:從國際企業主管到成為身障者到咖啡廳創業

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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