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最新消息

2026/02/25
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新竹縣政府教育局辦理「新竹縣115年度數位創新青年培育就業計畫」。

新竹縣政府和企業、大專院校合作,自112年起打造青年就業實習平台,規劃數位創新增能課程、企業媒合與實習關懷制度,並辦理成果發表,成效卓著,更有不少優秀青年結束實習後獲得轉正機會,創造企業徵才與青年就業雙贏的契機。 今(115)年邁入第四屆,計畫邀集更多桃竹苗企業夥伴及大專院校共襄盛舉,另為回應AI時代的人才需求 與Z世代求職趨勢,今年度計畫重磅推出兩大升級亮點:全面主打「專題實習」模式,規範至少45天的精準實戰,並首度將招募對象從大專院校在校生擴展至「畢業一年內之社會新鮮人」,期望為企業與青年創造雙贏。 計畫內容、報名期程及企業職缺請參考官網:https://sites.google.com/scenariolab.com.tw/digitalyouth。  

2026/02/24
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114-2學期學生發展中心暨資源教室-工讀生徵才招募資訊

  114-2學期-學生發展中心暨資源教室徵才公告 🔍錄取名額 以資源教室特教生為優先,每週排班約 6-8小時,時薪 196 元,依實給薪。(擇優錄取兩名) (沒有上課的時間,到資源教室上班) 📅 重要時程 應徵報名:即日起至 115/03/09 (一) 中午 12:00截止。(逾時不候) 面試日期:115/03/13(五) 08:30-12:00 (老師會電話通知面試,請預留時段)。 聘用日期:115/03/23(四) 至 115/06/30(二)。   📝 申請看這裡 (123步驟) 1、連結下載(履歷表、自傳格式)填寫完成(不會寫請到資源教室詢問輔導老師) 2、請填寫表單並上傳履歷表、自傳:報名表(逾時不候) 3、等老師電話通知面試 一、工作內容 工作地點:資源教室(東魯樓E0111) 要做的事 🙋行政事務 🙋環境清潔 🙋 其他事項                         • 會打電腦 • 同一種資料放一起、影印、收好 • 接電話 • 送公文 • 整理書籍 • 打掃 •拖地 •洗東西 •擦玻璃 •倒垃圾 •整理冰箱 • 我要做到老師說的事 例如:去郵局寄信 • 參加資源教室辦的活動 例如:幫忙整理,恢復原狀。   二、有問題可以問誰 打電話給 劉老師 04-24961100#6264 或者加line好友     三、相關表單下載區 詳細工作招募資訊(請點我)                                    

2026/02/23
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114-2友善校園週宣導:拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助(2/23-2/26)

2026/02/04
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「勞動部勞動力發展署115年身心障礙就業博覽會」活動相關資訊。

勞動部勞動力發展署中彰投分署辦理 2026年身心障礙者就業博覽會 為因應身心障礙者多元就業需求,本分署與轄內三縣市政府聯合主辦「2026年身心障礙者就業博覽會」。 提供身心障礙者對於政府就業服務相關措施有全面性的認識,本次活動以宣導身心障礙者職業重建服務相關資源及各項服務執行成果為主,整合身心障礙職業重建資源。 從就業前準備切入,提供模擬面試、義剪服務、職涯規劃、職業訓練、多元職場分享及提供工作媒合機會,鼓勵師生家長至現場參加,為未來步入職場做更好的準備。   ※活動時間:115年5月8日(五)上午10時至下午2時 ※活動地點:台中世貿中心2館(台中市西屯區天保街60號)號)   報名方式:請點選線上報名  

2026/01/20
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「勞動部勞動力發展署115年產業新尖兵計畫」青年職訓課程相關資訊。

配合勞動部推動「產業新尖兵計畫」,強化青年知識與技能,培育國家重點創新產業人才,促進就業機會。 招生對象為15至29歲本國籍失業或待業青年(以課程開訓日計算),含應屆畢業生及進修部在學學生。 本課程符合「五加二」創新產業發展方向,涵蓋數位資訊與工業機械領域,旨在強化青年專業技能並培育國家重點產業人才。 符合資格者參訓時應先行繳交新臺幣10,000元訓練自付額,課程結訓後符合條件者可申請由勞動部補助該自付 額,全額補助最高訓練費用至10萬元。 課程資訊及招生網址如下: (一)無人機與智慧農業人才培訓班 招生網址:https://eec.kh.usc.edu.tw/p/406-1040-53475,r1088.php (二)BIM智慧建築建模與實務應用班 招生網址:https://eec.kh.usc.edu.tw/p/406-1040-53479,r1088.php 聯繫方式如下:聯絡電話:07-6678888 分機3610 ,電子郵件:eeckh@g2.usc.edu.tw, LINE官方帳號:@822ckery(請加@)。

2026/01/05
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114-1學生對導師輔導意見調查問卷已經開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行114-1班級學生對導師輔導意見調查。 評量時間:自114年12月24日 08:10起,至115年1月18日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處 學生發展中心 啟

2025/12/31
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修平科技大學115年度『 「職」向青雲-Career SPARK 校園職涯啟航計畫~就業暨實習徵才博覽會』- 徵才企業廠商開始受理報名

本校系所涵蓋工學、商管及人文等多元領域,長期致力於培育各領域優秀之專業人才,誠摯邀請企業廠商踴躍參與,提供學生多元就業與實習機會,共創產學雙贏! 活動日期:**115年5月6日(星期三) 活動地點:**修平科技大學 崇禮堂(體育館) 報名網址:   https://forms.gle/VTwH4ZPCZ2Dg7UTE6 請於 115年2月13日(星期五)前 完成報名作業,以利後續進行文宣製作及攤位規劃。 本活動預計招收30家企業(廠商),若報名踴躍將提前截止,額滿為止。

2025/12/31
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公務人員考試懶人包」宣導資源。

2025/12/24
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轉知-「2026 美光多元職涯工作坊」

🔹 活動內容: 本活動是為對半導體產業有興趣的身心障礙求職者設計。 活動分成 兩個階段的工作坊: 1️⃣ 學習半導體基礎知識 認識半導體產業 了解基本工作內容 2️⃣ 培養職場軟實力 學習職場溝通與合作 為進入高科技產業做準備 🔹 參加對象 具備 身心障礙證明 2025 年大學(含)以上畢業生 不限科系 不限工作背景 有意 求職或轉職至台灣美光 者皆可參加  🔹 辦理時間及地點(一)第一階段:115年1月14日(線上課程)、1月15日(美光 后里廠實體課程)。 (二)第二階段:115年1月26日(線上課程)、1月27日(美光 后里廠實體課程)。 🔹 報名方式 報名連結 內容點我   /p>

2025/12/22
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25歲以下年輕成人照顧者就業服務資源地圖。

        各計劃聯絡資訊連結處

2026/02/24
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114-2學期學生發展中心暨資源教室-工讀生徵才招募資訊

  114-2學期-學生發展中心暨資源教室徵才公告 🔍錄取名額 以資源教室特教生為優先,每週排班約 6-8小時,時薪 196 元,依實給薪。(擇優錄取兩名) (沒有上課的時間,到資源教室上班) 📅 重要時程 應徵報名:即日起至 115/03/09 (一) 中午 12:00截止。(逾時不候) 面試日期:115/03/13(五) 08:30-12:00 (老師會電話通知面試,請預留時段)。 聘用日期:115/03/23(四) 至 115/06/30(二)。   📝 申請看這裡 (123步驟) 1、連結下載(履歷表、自傳格式)填寫完成(不會寫請到資源教室詢問輔導老師) 2、請填寫表單並上傳履歷表、自傳:報名表(逾時不候) 3、等老師電話通知面試 一、工作內容 工作地點:資源教室(東魯樓E0111) 要做的事 🙋行政事務 🙋環境清潔 🙋 其他事項                         • 會打電腦 • 同一種資料放一起、影印、收好 • 接電話 • 送公文 • 整理書籍 • 打掃 •拖地 •洗東西 •擦玻璃 •倒垃圾 •整理冰箱 • 我要做到老師說的事 例如:去郵局寄信 • 參加資源教室辦的活動 例如:幫忙整理,恢復原狀。   二、有問題可以問誰 打電話給 劉老師 04-24961100#6264 或者加line好友     三、相關表單下載區 詳細工作招募資訊(請點我)                                    

2025/12/31
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修平科技大學115年度『 「職」向青雲-Career SPARK 校園職涯啟航計畫~就業暨實習徵才博覽會』- 徵才企業廠商開始受理報名

本校系所涵蓋工學、商管及人文等多元領域,長期致力於培育各領域優秀之專業人才,誠摯邀請企業廠商踴躍參與,提供學生多元就業與實習機會,共創產學雙贏! 活動日期:**115年5月6日(星期三) 活動地點:**修平科技大學 崇禮堂(體育館) 報名網址:   https://forms.gle/VTwH4ZPCZ2Dg7UTE6 請於 115年2月13日(星期五)前 完成報名作業,以利後續進行文宣製作及攤位規劃。 本活動預計招收30家企業(廠商),若報名踴躍將提前截止,額滿為止。

2025/10/08
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(錄取公告)修平科技大學學生發展中心暨資源教室聘用工讀生甄選結果

114年第一學期 資源教室召募工讀生甄選結果 本次資源教室工讀生甄選結果錄取名單 正取:張o婷 備取:張○瀞、翁○翔。 聯絡人:劉小姐 聯絡電話:04-24961100#6264  

2025/09/12
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114-1學期學生發展中心暨資源教室-工讀生徵才招募資訊(應徵已截止)

114-1學期-學生發展中心暨資源教室-徵才招募資訊 想累積工作經驗嗎? 想為自己在讀書期間賺取一些零用錢嗎? 那麼快來了解以下資源教室工讀生需要工作的詳細內容吧! 本學期資源教室僅需招聘1名工讀生喔!(名額有限)快來把握這難得的機會吧!   一、工作內容 工作地點:資源教室(東魯樓E0111) 🙋行政事務 要做的事     文書處理:把資料輸入電腦、排版照片。     整理文件:收好、分類、影印     接電話:簡單回應、轉達訊息     公文傳遞:把文件送到其他單位     書籍管理:整理書籍、資料 🙋環境清潔 要做的事     維持辦公室與公共空間的整潔     倒垃圾、整理冰箱 🙋 其他事項 要做的事     協助老師交辦工作     參加活動,幫忙佈置場地   二、應徵方式 1. 填寫報名表單 👉請先下載「資源教室工讀履歷格式(點選下載)」(有範例可供參考) 看範例請點我    填寫完成:個人履歷表、自傳,需附上2吋照片(可以到資源教室借用電腦) 👉點選報名表單填寫。若順利完成送出,那麼恭喜您應徵成功了!!!!! ⚠️ 提醒 面試當天記得將自己的履歷自傳列印紙本帶來面試, 並且做好面試準備,熟悉自我介紹等履歷自傳內容。   三、聯絡人 有任何關於招募問題請洽 劉老師 04-24961100#6264  或者加  詢問   四、其他備註 1、即日起開始收件,應徵期間114/9/15(一)-114/9/26(五)下午17點整截止,    逾時不候!以收件時間為主。 2、符合條件者會簡訊和電話通知面試,條件不符者則不另行通知。   五、相關表單下載區 詳細工作招募資訊(請點我) 履歷自傳下載(請點我)                  

2025/06/24
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中央銀行所屬中央印製廠114年新進人員甄試簡章,歡迎應屆畢業生踴躍報考。

報名時間自114年7月8日(星期二)14:00至7月28日(星期一)14:00止。 簡章下載及報名網址: https://cepp.mcuedu.tw。 本次甄試招考預計錄取45名,新進從業人員依據職稱錄用後起薪約35,420元起至51,720元之間;詳細資訊請參閱簡 章。 報名洽詢方式:週一至週五09:30-12:00、13:00- 17:00,聯絡電話:(02)2880-9008銘傳大學產學暨推廣處推廣 組。   中央印製廠114年新進人員甄試海報

2025/06/24
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新北市立十三行博物館增聘外語、華語導覽人員。

因應本館國際交流、國外人員接待、教育推廣課程等外語 導覽介紹相關業務需求,本館自即日起至本(114)年7月4日止擴大徵募導覽員3名。 新北市立十三行博物館 徵才公告表

2025/06/18
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誠徵畢業生流向調查(1、3、5年)電訪工讀生

一、職務名稱 畢業生流向調查電訪工讀生 二、名額 4名 三、薪資待遇 時薪新台幣190元,每月工時約35小時(依法加保勞保) 四、工作期間 預計 114年7月1日至10月31日(為期四個月) 五、排班時間 平日:每週平日晚上(17:30~21:30)排班時間彈性可議 假日:週六白天(09:00~18:00)排班時間彈性可議 假日:週日白天(09:00~17:00)排班時間彈性可議 六、工作地點 E110 教室(學發中心) 七、工作內容 透過電話訪談方式進行畢業生流向調查,了解畢業生之就業現況、就業條件及對學習的回饋。 八、甄選資格 限本校在學生 九、聯絡洽詢 洽詢時間:週一至週五 08:00~17:00 洽詢電話:(04)2496-1100 分機 6265(陳小姐) 報名截止時間:114年6月25日(三)下午5點 前

2025/06/17
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104人力銀行提供學生「升學就業地圖」與「工作世界」 免費職涯探索資源,歡迎師生多加利用。

一、104升學就業地圖:幫助大學生了解就讀校系的維基百科 (一)彙整全台各校系資料,提供畢業學長姐的升學/就業比例、出路職務、薪資與技能,以及科系真心話,讓你對就讀科系的未來發展有更完整的想像:https://tw104.pse.is/7n3f4z (二)為幫助高中職生、學弟妹能更深入了解校系,升學就業地圖現正募集「科系真心話」,只要在6/4-7/4期間分享就讀心得,即可抽LINE POINTS:https://tw104.pse.is/7n3ey9 二、104工作世界:讓大學生提前認識、比較職務,少走彎路工作世界全新上線「比較功能」,透過工作內容、薪資差異、未來發展的全面比較,幫助大學生選擇出自己更適合從事的職務:https://tw104.pse.is/7n3ffx

2025/06/17
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臺中市就業服務處「低收入戶、中低收入戶者及經濟弱勢勞工就業 培力活動」7月份就業促進講座及職場體驗活動

為協助本市低收入戶及中低收入戶中有工作能力、經濟弱勢之求職者順利就業,本處於本(114)年委託中華民國幸福家庭促進協會辦理旨揭活動。 計畫以本市列冊之低收入戶及中低收入戶具工作能力求職者及其家屬、經濟弱勢失業民眾等對象為優先參加對象。並自即日起至就業服務一鍵Catch 報名網報名(https://gov.tw/9Nf),經審查符合資格者會再致電及寄送電子郵件通知。 本案聯絡人:中華民國幸福家庭促進協會黃小姐(電話:04-23580989)。 ,

2025/06/03
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轉知-勞動部勞工保險局訊息,學生受僱於適用勞動基準法之事業單位應留意之事項

依照勞工退休金條例 第 6 、7 、14 、16條規定,雇主應為過用勞動基準法( 下稱勞 基法) 之勞工 ( 含本國籍、 外籍配偶、 陸港澳地區 配偶、永久居留之外籍 人士),自到職之日起至離職當日止,按月為其提繳不低於每月工資 6%之退休金, 儲存於勞保局設立之勞工退休金個人專戶 ,勞工亦得在其 每月工資 6% 範圍內 ,自 願另行提繳退休金, 且不 計入提繳 年度薪 資所得課稅。 其自願提繳部分,由雇主向其收取後,連同雇主負擔部分,一併向勞保局繳納 。 請協助轉知畢業生及在校生,畢業後進入職場或從事暑期工讀時,應留意自身退休金權 益。如受僱於適用勞基法之事業單位,無論從事兼職或正職工作,雇主均應依法申報提繳退休金,同時自己也可自願提繳退休金。 如欲參加自願提繳退休金, 請向雇主表明意願 ’並由雇主向勞保局申報,由雇主每月收取自願提繳金額後繳納至勞保局 。 自願提繳率1年內可調整2次,並可隨時透過雇主向勞保局申報停止自願提繳。 另請一 併向學生宣導參加自願提繳退休金的好處,包括保證收益機制、享有稅賦優患及增加專戶退休金: 保證收益機制 :自願提繳金額每年也可參與分配投資運用收益,請領時還有不低於依當地銀行2年定期存款利率所計算的保證收益保障。 享有稅賦優息 :自膠、提繳金額不計入提繳年度薪資所得課稅。 增加專戶退休金:自願提繳退休金可提前建立儲蓄習慣, 並可累積更多勞工退休金個人專戶的本金,強化退休生活保障。 建議貴校網頁可新增連結至本局全球資訊網 「 業務專區 / 勞工退休金/個人 自願提繳退休金 」 ( https: // www. bl i. ov. tw/ O 108501. htm l )頁面 ,俾利所屬學生更加暸解勞工退休金相關規定。

2026/02/25
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新竹縣政府教育局辦理「新竹縣115年度數位創新青年培育就業計畫」。

新竹縣政府和企業、大專院校合作,自112年起打造青年就業實習平台,規劃數位創新增能課程、企業媒合與實習關懷制度,並辦理成果發表,成效卓著,更有不少優秀青年結束實習後獲得轉正機會,創造企業徵才與青年就業雙贏的契機。 今(115)年邁入第四屆,計畫邀集更多桃竹苗企業夥伴及大專院校共襄盛舉,另為回應AI時代的人才需求 與Z世代求職趨勢,今年度計畫重磅推出兩大升級亮點:全面主打「專題實習」模式,規範至少45天的精準實戰,並首度將招募對象從大專院校在校生擴展至「畢業一年內之社會新鮮人」,期望為企業與青年創造雙贏。 計畫內容、報名期程及企業職缺請參考官網:https://sites.google.com/scenariolab.com.tw/digitalyouth。  

2026/02/04
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「勞動部勞動力發展署115年身心障礙就業博覽會」活動相關資訊。

勞動部勞動力發展署中彰投分署辦理 2026年身心障礙者就業博覽會 為因應身心障礙者多元就業需求,本分署與轄內三縣市政府聯合主辦「2026年身心障礙者就業博覽會」。 提供身心障礙者對於政府就業服務相關措施有全面性的認識,本次活動以宣導身心障礙者職業重建服務相關資源及各項服務執行成果為主,整合身心障礙職業重建資源。 從就業前準備切入,提供模擬面試、義剪服務、職涯規劃、職業訓練、多元職場分享及提供工作媒合機會,鼓勵師生家長至現場參加,為未來步入職場做更好的準備。   ※活動時間:115年5月8日(五)上午10時至下午2時 ※活動地點:台中世貿中心2館(台中市西屯區天保街60號)號)   報名方式:請點選線上報名  

2026/01/20
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「勞動部勞動力發展署115年產業新尖兵計畫」青年職訓課程相關資訊。

配合勞動部推動「產業新尖兵計畫」,強化青年知識與技能,培育國家重點創新產業人才,促進就業機會。 招生對象為15至29歲本國籍失業或待業青年(以課程開訓日計算),含應屆畢業生及進修部在學學生。 本課程符合「五加二」創新產業發展方向,涵蓋數位資訊與工業機械領域,旨在強化青年專業技能並培育國家重點產業人才。 符合資格者參訓時應先行繳交新臺幣10,000元訓練自付額,課程結訓後符合條件者可申請由勞動部補助該自付 額,全額補助最高訓練費用至10萬元。 課程資訊及招生網址如下: (一)無人機與智慧農業人才培訓班 招生網址:https://eec.kh.usc.edu.tw/p/406-1040-53475,r1088.php (二)BIM智慧建築建模與實務應用班 招生網址:https://eec.kh.usc.edu.tw/p/406-1040-53479,r1088.php 聯繫方式如下:聯絡電話:07-6678888 分機3610 ,電子郵件:eeckh@g2.usc.edu.tw, LINE官方帳號:@822ckery(請加@)。

2025/12/31
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公務人員考試懶人包」宣導資源。

2025/12/24
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轉知-「2026 美光多元職涯工作坊」

🔹 活動內容: 本活動是為對半導體產業有興趣的身心障礙求職者設計。 活動分成 兩個階段的工作坊: 1️⃣ 學習半導體基礎知識 認識半導體產業 了解基本工作內容 2️⃣ 培養職場軟實力 學習職場溝通與合作 為進入高科技產業做準備 🔹 參加對象 具備 身心障礙證明 2025 年大學(含)以上畢業生 不限科系 不限工作背景 有意 求職或轉職至台灣美光 者皆可參加  🔹 辦理時間及地點(一)第一階段:115年1月14日(線上課程)、1月15日(美光 后里廠實體課程)。 (二)第二階段:115年1月26日(線上課程)、1月27日(美光 后里廠實體課程)。 🔹 報名方式 報名連結 內容點我   /p>

2025/12/22
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25歲以下年輕成人照顧者就業服務資源地圖。

        各計劃聯絡資訊連結處

2025/12/08
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彰化縣政府舉辦職涯名人講座-「角色之外的人生劇本-高伊玲的表演與選擇」。

  本次名人講座邀請2025年台北電影獎影后高伊玲主講,主題為「角色之外的人生劇本-高伊玲的表演與選擇」,藉由分享自身職涯成功經驗,引導青年看見更多職涯發展,協助青年提早確立職涯方向。 活動訂於本(114)年12月15日(星期一)下午2時至4時假彰化演藝廳(地址:彰化市中山路二段416號)舉辦,相關活 動資訊可至本府青年發展處官方網站參閱(網址:https://reurl.cc/Db42Q5)。

2025/12/04
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勞動部勞動力發展署雲嘉南分署「AI智慧應用產業人才培訓班第01期」課程資訊。

課程資訊如下: (一)訓練班別:AI智慧應用產業人才培訓班第01期。 (二)參與對象:應屆畢業生、失業者、欲轉職AI產業之待業者等。 (三)招生名額:本期招生名額為34名。 (四)課程費用:政府補助學費80%~100%,輕鬆自付0%~20%(費用新臺幣7,110 元)。15-29歲青年符合資格者還有學習獎勵金(新臺幣8,000/月)。 (五)培訓資訊: 1、培訓時間:114年12月29日至115年3月6日,共255小時。 2、訓練地點:本校府城校區(臺南市中西區樹林街二段33號)。 (六)參訓前甄試資訊: 1、甄試日期:114年12月19日上午9時。 2、試題範圍:地方政府公務人員考試(科目:計算機概要)。 3、甄試地點:國立臺南大學府城校區。 (七)報名方式: 1、報名日期:即日起至114年12月17日16時。 2、現場報名:本校府城校區數位學習科技學系辦公室(思誠樓F104室)。 3、網路報名(課程代碼159386):台灣就業通網站https://reurl.cc/eVd7bQ (八)聯絡資訊: 1、AI據點之專屬網頁查詢 https://ppt.cc/f5cezx 2、臺南大學AI據點洽詢專線:06-2130019 。

2025/12/04
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轉知-勞動部勞動力發展署中彰投分署一日職訓體驗活動。

為協助青年探索職涯並認識職業訓練對就業準備之重要性,本分署於115年2月間特辦理6梯次旨揭活動,有關各梯次課程主題與時間說明如下: (一)各體驗場次: 1、2月4日(星期三):「冷凍職類焊接銅管」課程。 2、2月5日(星期四):「機車基礎保養」課程。 3、2月5日(星期四):「精密鑄造成型製作(光固化成型)-手工肥皂」課程。 4、2月6日(星期五):「互動式網頁程式設計」課程。 5、2月9日(星期一) :「機械手臂及精密量測」課程。 6、2月10日(星期二):「室內軟裝木作飾品」課程。 (二)體驗地點:本分署臺中訓練場(臺中市西屯區工業區一路100號)。 參與對象及人數:中彰投轄區內15至29歲青年,失/待業者優先錄取,本分署保留參與對象及人數決定權。   一日體驗活動計畫內容及報名表

2025/11/21
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勞動部修正「部分時間工作勞工勞動契約」,增訂「雇主不得要求繳交證件、金融卡及存摺」。

為免學生求職(打工)遭詐騙,導致個人帳戶被列為警示帳戶等情事發生,勞動部於契約範本增訂「雇主不得要求繳交證件、金融卡及存摺」等事項,以強化求職(打工)學生識詐意識,降低個人財務損失。另增列保障部分工時勞工權益相關規定,並配合勞動基準法、性別平等工作法等勞動法令之修正及更名,酌修文字。同時配合「天然災害發生事業單位勞工出勤管理及工資給付要點」新增之通勤協助內容,明定勞雇雙方應依該要點約定通勤協助事項。 勞動部修正契約書範本

2026/02/23
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114-2友善校園週宣導:拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助(2/23-2/26)

2025/11/03
學生發展中心

【得獎名單公告】114學年度第1學期 網路性暴力防治 創意競賽暨有獎徵答

【得獎名單公告】 114學年度第1學期  網路性暴力防治 創意競賽暨有獎徵答 學號 姓名 獎金(新台幣) PF113023 溫○平 2000 (含創作優勝獎金) BD113011 林○陞 500 BG114008 簡○峻 500 BK114019 陳○薇 500 BV114001 林○誠 500 MI114005 曾○琪 500 MI114010 李○軒 500 PA113039 林○鑫 500 PE113037 鄭○予 500 PX113001 李○雲 500 PY114003 楊○莉 500   得獎創作作品

2025/02/18
學生發展中心

113-2學發中心活動

113-2學發中心的活動出來囉! 有好多精彩的講座和活動呢~ 有興趣的同學,快快手刀報名參加😊 報名連結:https://linktr.ee/hust_sdc

2024/10/30
學生發展中心

【性平宣導】對未成年人猥褻或性交是公訴罪,刑期最高10年,請勿以身試法

最高法院109年台上字第1802號刑事判決:(猥褻一詞的解釋) 刑法所指之「猥褻行為」,係指除性交以外,行為人主觀上有滿足自己性(色)慾之意念,而在客觀上施行足以誘起他人性(色)慾之舉動或行為者,即足以當之。 換言之,行為人基於滿足個人性慾之主觀意念,所為性交以外之舉動或行為,依一般社會通念,認為足以引起、滿足或發洩性慾之方法或手段等一切情色行為,均屬刑法上所稱之猥褻行為。 因此猥褻行為,並不以有身體接觸為必要,更不以撫摸被害人身體隱私處為限,苟對被害人強拍裸照或強迫被害人褪去衣物,使其裸露身體隱私部位,以供其觀賞;或以自己之雙手、雙腿(含腳部)、唇部或身體其他部位,撫摸、親吻或接觸被害人之臉、肩、頸、胸、背、腹部、下體或手足等部位之動作,依個案情節、整體觀察祇要在客觀上足以引起或滿足一般人之性(色)慾者,均屬之。   參考資料 好律師法律諮詢網。法定的性自主年齡幾歲?性自主罪有哪些?2024年10月30日,引自:https://www.howlawyer.com.tw/legal-provision-sexual-autonomy/。 全民【免費法律諮詢】(2013)。一樣是讓人不舒服的行為,如何界定是「猥褻」還是「性騷擾」?2024年10月30日,引自:https://www.sinsiang.com.tw/new19.php。 衛生福利部(2013)。兩情相悅,也可能構成性侵害。2024年10月30日,引自:https://www.mohw.gov.tw/cp-3216-22929-1.html。

2026/01/07
學生發展中心

本校取得115年度教育部補助大專校院聘用專兼任專業輔導人員計畫,申請總額207萬9,010 元整。

本校取得115年度教育部補助大專校院聘用專兼任專業輔導人員計畫,申請總額207萬9,010 元整。

2025/03/26
學生發展中心

轉知教育部提供校服照片網站涉盜用學生照片之因應方式

近期於媒體及社群網站發酵之「制服地圖」網站盜用女學生照片事件,案件規模龐大 若學生有校服照片網站涉盜用之狀況,可尋求以下因應方式: (一)撤除照片:倘發現有未經當事人同意外流之照片問題,可至衛生福利部成立之「性影像處理中心」網站提出性影像下架事宜申訴(https://twncii.win.org.tw/)。 (二)尋求心理及輔導支持:可至學生發展中心預約心理諮商,由心理師陪伴你一起面對。 (三)尋求法律協助:學生可以報警,並尋求法律協助。

2024/10/29
學生發展中心

國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系113年11月17日(日)「後疫情時代的生命關懷-『情緒、醫療、財產、殯葬』的自主與尊重」市民講座活動資訊

國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系113年11月17日(日)「後疫情時代的生命關懷-『情緒、醫療、財產、殯葬』的自主與尊重」市民講座活動資訊

2024/04/08
學生發展中心

113年女孩培力計畫─『世界關懷行動計畫』,歡迎同學踴躍參加

2022/05/06
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【防疫心生活】綜合連結

以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊,歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息,選擇「輔導資訊」標籤,查看各類輔導宣導, [很重要,務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布,依傳染病防治法及學校衛生法相關規定,為防阻傳染病擴散,須請疑似與確診個案密切接觸者,先行居家隔離的通知,以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫,負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎,你可以這樣做! 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持,需要有人聽你說一說、聊一聊,歡迎同學於線上申請心理關懷服務。  

2026/02/25
學生發展中心

台中市家庭教育中心辦理115年3月份活動一覽表及文宣,歡迎教職員生踴躍參加

2025/06/05
學生發展中心

113學年度教育部特殊教育獎補助金得獎名單,恭喜獲獎同學!

2024/06/13
學生發展中心

112學年度教育部特殊教育獎補助金得獎名單,恭喜獲獎同學!

2024/05/10
學生發展中心

【舊制】教育部補助大專校院申請特殊教育獎、補助學金申請表(學號109~110開頭者使用)

各位修平的畢業生,您好: 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程, 資源教室除了獻上祝福,也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分,記得申請最後一次特教獎、補助金唷! 可於離校手續辦理時,將申請資料繳至資源教室(E0111) 特別提醒,佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷! 申請表單:請 點我下載自行列印,或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本,若有問題可撥打04-24961100#6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上

2022/07/28
學生發展中心

身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則(易讀版)

2025/12/24
學生發展中心

本校取得115年度教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生工作計畫,申請總額646萬7,688元整。

2025/01/07
學生發展中心

本校取得114年度教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生工作計畫,申請總額636萬3,862元整。

2024/01/12
學生發展中心

本校取得113年度教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生工作計畫,申請總額634萬190元整。

2026/02/11
學生發展中心

轉知:公視『極樂世界之好好出門』身心障礙節目資訊暨徵文活動。

各位師長與同學您好: 年關將近,不知道大家最近過得還好嗎?天氣忽冷忽,總是凍的出不了門嗎?? 該是打開公共電視「極樂世界之好好出門」帶給您的好心情啦!歡迎觀賞節目,認識一下在你我身邊不一樣的他/她吧!透過瞭解,讓不一樣,變成都一樣! 節目以輪椅的高度、視障者的視野、聽障者的感知,帶領觀眾重新看見城市與社會的另一個面向。吃飯、穿衣、移動、交朋友,這些日常小事,對障礙者而言都是一次次的挑戰。鏡頭不只記錄困境,也捕捉他們的幽默、堅持與生命力。 節目自2/7~4/18,固定每週六下午4點播出。僅最後一集改於4/26(日)晚間11點播出。 也歡迎大家寫下200字心得與我們分享,來信請寄到 qeyp@hust.edu.tw,留下個人聯繫資訊(姓名、學號、手機),我們將送上實用小禮物喔! 各集節目表,請點我觀看  

2026/02/04
學生發展中心

轉知:2026全國特殊教育教學實務學術研討會:自閉症學生與融合教育之徵稿訊息,歡迎大家踴躍投稿。

壹、目 的:為聚集國內外相關領域的人才,研討特殊教育相關重要議題,分享實務經驗與研究成果,期以透過專題演講,論壇分享以及論文發表,提昇國內特殊教育的教學與輔導工作,並提供特殊教育教師、學者、專業人員的經驗與學識交流場域,誠摯歡迎各界共襄盛舉、踴躍投稿。 貳、 指導單位:教育部學生事務及特殊教育司 參、 主辦單位:國立高雄師範大學特殊教育中心 肆、 論文徵稿主題(以實證性研究為主): 本次會議論文徵稿探討的重要議題如下: (一) 自閉症學生輔導策略。 (二) 融合教育的課程與教學。 (三) 新興科技於特殊教育的應用。 (四) 特殊教育學生的優勢才能發展實務經驗。 (五) 學前至大專校院特殊教育理論與實務經驗。 (六) 其他特殊教育相關研究之主題,包括以下主題,但不以此為限:特殊教育的課程教學與評量、輔助科技、特殊教育評量與測驗、身心障礙教育課程與教學、應用行為分析、正向行為支持、資優教育課程與教學、特殊教育學生輔導、特殊教育行政與法規等。 伍、論文發表方式 依論文審查意見排定口頭發表或壁報發表。 陸、 論文投稿注意事項 (一)截止日期:即日起至2026年3月8日(星期日) (二)稿件格式1. 本會採全文投稿之方式收件,依序包括標題、五百字以內之摘要、關鍵詞、本文、參考文獻,並提供及英文版之標題、摘要、關鍵詞。全文以八仟字至壹萬字為宜;稿件請以電子檔案WORD格式撰寫。 2. 全文版面邊界上下左右為2公分,字體大小請以題目20號、小標題16號、內文12號編輯,中文字型為標楷體、英文字型為Times New Roman,行距為單行間距。 3.全文請依APA格式第七版撰文,包含表格、圖片、參考文獻等;綱要層次請依照:壹、一、(一)、1、(1)、a、(a)設定。 (三)投稿方式 1. 來稿請以E-Mail方式寄送: (1) 論文電子檔名為「第一作者姓名OOO-文章名稱.doc」,本會對來稿保留刪改權,不願刪改者請事先聲明。 (2) 作者基本資料表(如附件1)請簽名後掃描回傳,作者基本資料表註明第一作者真實姓名、服務單位、職稱、聯絡電話、手機、E-mail、通訊地址、戶籍地址(含鄰里)、及第二、三等所有作者資料。 2. 來稿請遵守著作權辦法,並請勿一稿二投,本會恕不退稿,請自行保留原稿。來稿內容與見解由作者自負文則,不代表本會之立場。 3. 投稿信箱:nknuspek@gmail.com,信件標題請題為「作者姓名OOO-2026全國特殊教育教學實務學術研討會論文」,本會收件後會回覆「確認收到」信件,即完成收件。 (四)稿件審查:本會茲收到投稿論文後會進行APA格式初審,不合格者將退還,最晚於2026年3月11日修改完成寄回;初審通過後,採相關領域學者雙向匿名審查制度。經複審通過之論文,將彙集論文集,以電子版形式刊登於本中心網站。 (五)審查結果:預定於2026年3月23日前個別E-Mail通知,論文錄取者將邀請至本會發表,會議日期如有異動將另行通知。 一、會議資訊: (一)時間:2026年4月25日(星期六) (二)地點:國立高雄師範大學行政大樓十樓國際會議廳(高雄市苓雅區和平一路116號) (三)線上報名:預定2026年2月23日起開放線上報名,論文入選者亦需報名,詳細資訊及議程將公告於本會議網站:https://ksped.nknu.edu.tw/default.aspx。 二、聯絡資訊: (一)電話:07-7172930 分機1634許純蓓助理、1631莊筱珍助理、1636李宛馨助理 (二)聯絡信箱:nknuspek@gmail.com 詳細內容可點我下載  

2026/02/03
學生發展中心

轉知:第30屆金鷹獎選拔活動,歡迎符合申請條件的同學們踴躍報名參加。

各位親愛的修平師長及同學們,您好: 本年度衛福部主辦之金鷹獎​已開始徵選,候選對象為持有身心障礙手冊之國民, 不論是系上優秀的同學或是才德兼備師長,只要符合候選資格,都歡迎向學發中心推薦報名。 以下摘錄候選對象、標準、作業方式及獎項。詳細評選資料及表單可點附件詳閱。 系上若有適合人選請於3月12日(四)17:00前將相關資料送至學生發展中心, 本中心作為提報窗口協助完成後續發文作業。 依選拔要點規定,若本校候選人超過2位以上,將另召開會議遴選代表。   一、候選對象: 中華民國境內領有身心障礙證明之國民。 二、候選標準: (一)凡候選對象具有下列優良事蹟或特殊貢獻之一,足為身心障礙國民楷模者,經推薦得為候選人。 1.敦品勵行,敬業樂群,對教育領域,有特殊表現者。 2.發揮專長,學以致用,對精進專業知能,有卓越成效者。 3.熱心公益,回饋社會,對促進社會公益服務及活動,有傑出貢獻者。 4.特殊才能,出類拔萃,對體育、文化、音樂、藝術等領域,有優異表現者。 (二)5年內未曾獲選身心障礙楷模金鷹獎者;曾獲選而再參選者,需有創新事蹟,舊有事蹟不予計分。 (三)品德操守良好,最近5年內未曾因犯罪經有罪判決確定者、受保安處分或感訓處分之裁判確定者、或案件尚在法院審理中者。但過失犯、因緩刑而付保護管束者、或符合警察刑事紀錄證明核發條例第6條但書不予記載各款者,不在此限。 三、推薦作業:  (一)推薦單位應於115年3月31日(以郵戳為憑,逾期不予受理)前,檢附所推薦候選人資料函送主辦單位審查。*校內訂於3月12日收件截止,預留行政作業時間,敬請見諒* (二)推薦單位推薦候選人時應檢附下列資料: 1.推薦表、檢核表各1份 2.候選人生活照2張(4*6格式,請於相片背面具名)。 3.候選人身分證之正、反面及身心障礙證明影本各1份。 4.以往得獎或傑出成就等相關資料影本1份。 5.切結書1份及候選人警察刑事紀錄證明 6.中央勞工、文化、教育、體育等主管機關、直轄市、縣(市)社政主管機關或各級學校,以推薦1至2名為原則,並應檢附推薦公文(函)。 7.同一雇主團體、事業單位及工會推薦傑出身心障礙勞工,以推薦1至2名為原則,並應檢附推薦公文(函)。 8.各級身心障礙福利團體推薦候選人,應經團體理(董)事會過半數通過,且以推薦1至2名為原則;推薦時並應檢附理(董)事會通過推薦之會議紀錄1份,並應檢附推薦公文(函)。 9.倘報名資料缺漏上開文件,經由主辦單位電話及電子郵件通知推薦單位,並於報名截止日前完成補件(電子檔請電子郵件至sfaa0455@sfaa.gov.tw;紙本郵寄以郵戳日期為憑,逾期不予受理)。 四、頒獎及表揚: 當選人經評定後,主辦單位將以正式公文函知當選人本人及其推薦單位,並擇期舉行表揚典禮(地點、時間另定),獎勵內容為: (一)獎金新臺幣1萬元整。 (二)金鷹獎座乙座。 (三)金鷹獎章乙枚。 敬祝   教安 學生發展中心 敬上 相關申請資料請參考附件說明。   相關申請資料請參考附件說明。

2026/01/05
學生發展中心

114-1學生對導師輔導意見調查問卷已經開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行114-1班級學生對導師輔導意見調查。 評量時間:自114年12月24日 08:10起,至115年1月18日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處 學生發展中心 啟

2025/11/07
學生發展中心

114學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨參加~

壹、活動目的:邀請家長於校慶當天蒞校參與慶祝活動,進而瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行會談,以建立良好的互動關係 參、活動時間:114 年 12 月 6 日(星期六) 10:40~11:00報到 → 11:00~12:30親師座談 肆、報到地點:A棟穿堂/各系安排空間 伍、接待/活動地點:當天10:40~11:00各系於A棟穿堂等候家長,並導引至活動地點 陸、報名方式:點選【114學年度親師座談會-出席意願調查表】,請於11月20日前完成報名。 柒、114學年度親師座談會活動時程表如下 時間 分鐘 活動內容 地點 備註 09:00 ︱ 09:30 30 參加校慶慶祝大會 報到 A棟穿堂 自由參加 09:30 ︱ 10:40 70 校慶慶祝大會 A0410 國際會議廳 10:40 ︱ 11:00 20 親師座談活動 報到 各系安排空間 各系於A棟穿堂等候家長,並導引至各系活動地點。 11:00 ︱ 12:30 90 各系參訪暨親師會談(系科特色與學生未來發展) 各系安排空間 1.各系主任安排系科簡介 2.介紹各系設備與空間 3.班級導師針對學生問題討論 4.填寫回饋表 (簽到、發園遊券) 12:30 ︱   參加校慶園遊會活動 微風廣場 自由參加  

2025/04/21
學生發展中心

113-2畢業班學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行113-2班級學生對導師輔導意見調查。 畢業班評量時間:自114年4月22日 08:10起,至114年5月18日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2025/03/25
學生發展中心

113-2 畢業班離校程序之一:畢業流向調查 及 其他宣導事項

各位畢業班同學,大家好! 各校為檢視教學品質,並供教育部檢視教育政策,定期針對每年畢業學生,以及畢業滿1、3、5年的校友,均會進行畢業流向調查。   離校程序之一:畢業流向調查 填報對象:所有部別學制(日間部、進修部)/應屆畢業年級的所有學生(預計延修也要填報)。 填報期限:即日起至114年05月11日 填報步驟: (亦可參閱填報步驟圖文說明檔) 第一步:登入SIS學生資訊系統 第二步:請至學生個人事務點選「應屆生畢業流向調查」 第三步:進行問卷填寫 第四步:填寫完成後,請記得按 ”儲存” 鍵 第五步:出現”問卷已結束。感謝您完成填答。”等說明,即完成此次調查   請同學們務必於期限內完成資料填報,以利教務處幫同學們完成班級統一離校程序。 若未於前述時段完成資料填寫者,應屆畢業生領取畢業證書時,須另耗時自行跑單位辦理離校手續;為不影響領證時程,敬請於前述期限內完成資料填報。   其他宣導事項 全國各大專校院學生於畢業後,學校均須進行畢業滿1、3、5年的就業流向調查,屆時煩請協助配合母校之線上問卷調查或電話訪問。有鑑於此,建議各班可建立社群網絡(如FB、Line),以利各班未來之聯繫。 學生發展中心的網頁,常態設有「找工作」網頁,包含 (1)相關機構、公司徵才資訊 (2)校外求職資訊連結 另有「升學資訊」,蒐集相關學校升學報名的來函訊息。以上歡迎同學參閱運用。 本校訂於114年05月08日 (四) 10:30~15時,假崇禮堂(體育館)辦理「2025校園企業徵才」活動,敬請畢業班同學事先備妥履歷,踴躍參加徵才活動。 部分就業徵才廠商同時提供實習機會,歡迎其他年級同學們一起參加,藉機爭取實習職缺,或提早體驗就業媒合經驗。 

2024/12/12
學生發展中心

113-1學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行113-1班級學生對導師輔導意見調查。 評量時間:自113年12月18日 08:10起,至114年1月14日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2024/11/06
學生發展中心

113學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨~

壹、活動目的:邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行會談,以建立良好的互動關係 參、活動時間:113 年 11 月 23 日(星期六) 09:30~12:30 辦理 肆、報到地點:A棟穿堂服務台 伍、接待/活動地點:D棟201/各系安排空間 陸、報名方式:請點選【113學年度親師座談會-出席意願調查表】,於11月13日前完成報名。 柒、113學年度親師座談會邀請卡如下

2024/05/16
學生發展中心

112-2學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行112-2班級學生對導師輔導意見調查。 畢業班學生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月14日23:59止。 在校生評量時間:自113年5月13日 08:10起,至113年6月30日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2024/03/18
學生發展中心

臺中市家庭教育中心年輕世代情感教育強化方案,歡迎符合課程需要之教師申請

​為引導年輕世代建立健康、正向的情感態度,臺中市家庭教育中心邀請合作辦理旨揭方案,額滿即止。細節請參考附檔(請點我)。若符合課程需求請教師洽本中心。 申請要件如下 活動期間需要3小時,於4至10月辦理。 至少要有30位學生參與。 授課教室有可容納6人之桌子,共需6張。    

2023/12/25
學生發展中心

112-1學生對導師輔導意見調查問卷開始填寫囉 !

各位同學大家好:   依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則,進行112-1班級學生對導師輔導意見調查。 評量時間:自112年12月16日 08:10起,至113年1月20日23:59止。 評量路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內(1月20日)登入系統完成對導師評量的問卷填答,非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟

2023/10/31
學生發展中心

112學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨~

壹、活動目的:邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行會談,以建立良好的互動關係。 參、活動時間:112 年 11 月 25 日(星期六)辦理。     上午場: 09:30 ~12:30       辦理系科:機械系、工管系、電機系、電子系、資網系、行流系、資管系、應英系、應日系、數媒系、觀光系     下午場: 12:30 ~ 15:30       辦理系科:企管系、人資系 肆、報到/活動地點:E棟E0107室/各系安排空間。 伍、報名方式:請點選【112學年度親師座談會-出席意願調查表】,於11月15日前完成報名。 陸、112學年度親師座談會邀請卡如下  

2024/12/12
學生發展中心

元智大學社會暨政策科學學系114學年度研究所(碩士班、碩士在職專班)與新住民入學招生

2024/02/05
學生發展中心

弘光科技大學辦理「學士後護理系OPEN HOUSE活動」,請踴躍報名參加。

弘光科技大學於113年03月09日(六)辦理「學士後護理系OPEN HOUSE活動」 一、活動目的:藉此活動讓家長及學生了解學士後護理系特色及學習環境以利選擇適合的教育環境,學系各師生從其任務、願景、目標呈現其價值主張,期待有興趣的學生們一起來參與。並體驗到本校學士後護理系與眾不同的學習環境,也提供對護理領域有興趣的學生進一步了解此專業。 二、主辦單位:本校學士後護理系。 三、參加對象:對護理有興趣之大學應屆畢業生或取得學士學位的社會人士。 四、活動時間:13:30~16:30。 五、活動地點:本校E棟護理大樓。 六、活動內容:學長姐經驗分享、簡介護理課程、實習Q&A,互動體驗、設備環境參觀...等。 七、報名方式及活動相關詳細說明請見活動海報(如附件)。 八、報名網址:https://forms.gle/ibHAAbFnB19x4xBR6。 活動海報

2023/05/02
學生發展中心

立法院秘書長為鼓勵國內各大學院校博碩士生對臺灣民主發展之研究,自112年7月1日至31日受理獎助博碩士論文 申請,歡迎同學踴躍參與。

立法院秘書長為鼓勵國內各大學院校博碩士生對臺灣民主發展之研究,自112年7月1日至31日受理獎助博碩士論文申請,歡迎同學踴躍參與。 一、凡以中文撰寫臺灣民主發展相關議題之博、碩士論文,且於當學年度或上一學年度,取得教育部認可之國內公私立大學校院研究所博、碩士學位者皆得申請。 二、每年獎助名額以博士論文一名、碩士論文四名為限;博士論文獎助金每名新臺幣壹拾萬元正,碩士論文獎助金每名新臺幣伍萬元正(以上均含稅)。 三、每年六月於本院全球資訊網及議政博物館資訊網頁公告,申請時間為每年七月一日起至三十止,以郵戳為憑逾期不予受理。 四、如有相關疑問,請電洽聯絡窗口:廖明德先生(電話:04-22172965)。 作業要點    海報

2022/09/30
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轉知大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊

大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊 一、報名日期:自111年10月19日(三)起至111年11月23日(三) 止。 二、採網路報名,網址如下:        (一)碩士班甄試http://dyu.edu.tw/su16        (二)博士班甄試http://dyu.edu.tw/su14 三、招生系所、招生名額、報考資訊等相關事項,詳如招生簡        章說明。簡章內容可於上列網址免費下載。

2022/09/30
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轉知長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息

長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息 一、護理系碩士班、高齡暨健康照護管理碩士班、健康產業科        技研究所招生名額及報考資格請參閱簡章。 二、網路報名繳費及資料上傳日期:111年10月18日(星期二)至        111年11月1日(星期二)17:00止。 三、複試日期:111年11月15日(星期二)。 四、招生簡章公告於本校網站,不另發售紙本簡章。網址        https://recruit.cgust.edu.tw/p/406-1044-50275,        r7095.php 。 五、招生諮詢請洽本校教務處招生組,聯絡電話(03)2118999分        機5533、5298。

2022/09/30
學生發展中心

轉知東海大學歷史學系112學年度碩士班入學招生簡章

2022/09/30
學生發展中心

轉知淡江大學企業管理學系112學年度碩士在職專班招生

2022/09/30
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轉知醒吾學校財團法人醒吾科技大學招生訊息

醒吾學校財團法人醒吾科技大學112學年度碩士班甄試入學招生資訊 一、招生系所:行銷與流通管理系碩士班、資訊科技應用系碩        士班及觀光休閒系碩士班。 二、報名日期:111年10月24日(一)起至11月22日(二)止。 三、複(面)試日期:111年12月3日(六) 四、本項招生免筆試、一律採網路填表、通訊或現場繳件,招        生簡章公告於本校招生網頁,免費下載網址:        https://www.hwu.edu.tw/Post?PId=81157。

2022/09/28
學生發展中心

轉知國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息

國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息 一、招生系所:造形藝術研究所、應用藝術研究所、建築藝術     研究所、音像紀錄研究所、動畫藝術與影像美學研究所、     聲響科技研究所、藝術史學系藝術史評與古物研究碩士     班、博物館學與古物維護研究所、民族音樂學研究所、鋼     琴合作藝術研究所、音樂學系碩士班、中國音樂學系碩士     班及藝術創作理論研究所博士班。 二、簡章免費下載,相關招生資訊詳情,請查閱本校網頁,教     務處/考生專區/簡章及榜單查詢,網址:https://acad.     tnnua.edu.tw/ 。 三、報名方式:一律採網路報名,報名時間自111年10月17日     (星期一)至111年11月1日(星期二)下午3時止,請於規      定期限完成報名程序,報名資料以郵局掛號、超商宅配郵      寄或親送至本校招生委員會(教務處註冊組)。

2022/09/28
學生發展中心

轉知111年中原大學系所博覽會活動訊息

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活動成果

職涯系列-職場體驗

職涯系列-職場體驗

透過職場體驗對於職業類別探索並提升工作意識

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114-1特教宣導活動:認識星朋友

114-1特教宣導活動:認識星朋友

透過多元活動形式提升學生及教職員對特殊教育與身心障礙學生的理解與接納,促進校園共融氛圍,培養尊重多元與差異的態度。

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114-1 履歷健診服務

114-1 履歷健診服務

台中市就業服務處辦理就業促進活動-聘請業界講師針對學生履歷自傳內容指導修正,協助履歷架構及自傳撰寫技巧補強,以企業求才所關注之焦點指導,以提高獲得面試的機會。

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113-2 企業參訪活動

113-2 企業參訪活動

結合大專校院辦理就業服務補助計畫 -規劃安排學生在學期間進入實習之產業或為學生平時較容易接觸之產業進行參訪 此次參訪地點如下: 參訪地點-馥民實業股份有限公司、彤采妮股份有限公司

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114-1 不踩線,感情更長線-身體自主與界線攻略

114-1 不踩線,感情更長線-身體自主與界線攻略

講座將探討身體自主權的重要性,以及人際關係中的健康界線。透過 討論與互動練習,協助同學學會尊重自己與他人,培養安全、長久且健康的感情模式 。

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114-1 藝術色彩旅程

114-1 藝術色彩旅程

透過繽紛的色彩與創作體驗,帶領同學進入藝術的療癒旅程。講座將介紹色 彩與情緒的連結,並透過簡單的藝術練習,協助表達內心感受,增進自我理解與心靈放鬆。

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113-2 輪椅出走

113-2 輪椅出走

因罹癌導致下半身癱瘓,但他仍勇於 面對、戰勝困難,邀請抗癌鬥士姚富菻講師,為我們帶來感動人心的演講 另外同場邀請方正法同學,於講座中分享克服身體不便的生命故事,傳遞積極不畏艱難的人生態度

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113-2 人生的十字路口 工作、創業的轉折與選擇

113-2 人生的十字路口 工作、創業的轉折與選擇

生涯漫漫長路,該如何選擇 ?  邀請實務工作者以自身職涯經驗,分享 從工作、創業到職涯顧問的心路歷程 ,期盼 讓學生在生涯發展方向上能得到啟發與成長 。

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