壹、活動目的：邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活，強化家長與學生對於學校的認識與信心 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台：促進家長與學校互動聯繫機會，建構彼此溝通平台，透過意見交流，關心學生在校生活，共同協助學生順利完成學業 二、 親師會談增進瞭解：邀請家長與系主任、導師、教師（依出席回覆邀請相關科目任課老師）面對面進行會談，以建立良好的互動關係 參、活動時間：113 年 11 月 23 日（星期六） 09:30~12:30 辦理 肆、報到地點：A棟穿堂服務台 伍、接待/活動地點：D棟201/各系安排空間 陸、報名方式：請點選【113學年度親師座談會-出席意願調查表】，於11月13日前完成報名。 柒、113學年度親師座談會邀請卡如下
最高法院109年台上字第1802號刑事判決：（猥褻一詞的解釋） 刑法所指之「猥褻行為」，係指除性交以外，行為人主觀上有滿足自己性（色）慾之意念，而在客觀上施行足以誘起他人性（色）慾之舉動或行為者，即足以當之。 換言之，行為人基於滿足個人性慾之主觀意念，所為性交以外之舉動或行為，依一般社會通念，認為足以引起、滿足或發洩性慾之方法或手段等一切情色行為，均屬刑法上所稱之猥褻行為。 因此猥褻行為，並不以有身體接觸為必要，更不以撫摸被害人身體隱私處為限，苟對被害人強拍裸照或強迫被害人褪去衣物，使其裸露身體隱私部位，以供其觀賞；或以自己之雙手、雙腿（含腳部）、唇部或身體其他部位，撫摸、親吻或接觸被害人之臉、肩、頸、胸、背、腹部、下體或手足等部位之動作，依個案情節、整體觀察祇要在客觀上足以引起或滿足一般人之性（色）慾者，均屬之。 參考資料 好律師法律諮詢網。法定的性自主年齡幾歲？性自主罪有哪些？2024年10月30日，引自：https://www.howlawyer.com.tw/legal-provision-sexual-autonomy/。 全民【免費法律諮詢】(2013)。一樣是讓人不舒服的行為，如何界定是「猥褻」還是「性騷擾」？2024年10月30日，引自：https://www.sinsiang.com.tw/new19.php。 衛生福利部(2013)。兩情相悅，也可能構成性侵害。2024年10月30日，引自：https://www.mohw.gov.tw/cp-3216-22929-1.html。
各位企業廠商及校友們，大家好： 此份問卷是關於本校校友/實習學生在各企業廠商之服務情況滿意度調查，目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況，是否符合各企業廠商之期許，並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 校友部分，學生發展中心將搭配113年度畢業生流向調查作業，同時進行『113年度企業對修平人滿意度調查』作業，作業方式目前暫以Google表單為主，後續視雇主意願等狀況，提供E-mail或紙本問卷。 敬請就業校友及在校實習學生協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管，請其協助填答以下問卷，也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ1RRcM_IrwB7xrzLbuNIuf2Qxvjhq1VJ4HjVxXXN5r2419g/viewform?usp=sf_link 懇請校友及各企業主管協助支持調查作業，如有造成困擾不便之處尚請見諒，感謝您！ 學生發展中心 敬上 業務聯絡人：袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)
各位修平的畢業生，您好： 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程， 資源教室除了獻上祝福，也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分，記得申請最後一次特教獎、補助金唷！ 可於離校手續辦理時，將申請資料繳至資源教室（E0111） 特別提醒，佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷！ 申請表單：請 點我下載自行列印，或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本，若有問題可撥打04-24961100＃6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上
◎你怕履歷石沉大海嗎? 趕快來「履歷健診」諮詢一下，讓企業人資來教你! ★免出門、免預約 ◆收件無時限｜沒有收件時間限制，隨時隨地上傳您的求職履歷 ◆健診不斷線｜業界顧問次一工作日回覆履歷健診回饋意見(遇假日順延) ★服務對象：求職或轉職中15~29歲青年 ★申請方式：將履歷寄至dearmu@wda.gov.tw
各位同學們好！ 為提供適切職涯服務(包括 勞動部提供就業服務的意願調查，及本校安排職涯活動、徵才媒合...等)，擬請各位同學填寫以下調查。(約2分鐘即可填完)。 填表對象：113學年度第1學期具正式學籍之學生。 包含「碩士班各年級」、「四技3、4年級」、「二技各年級」。 調查時間：即日起至113年09月27日止。 填表網址：https://forms.gle/Cpr6k7qbsWARfPUC6 勞動部提供就業服務說明DM：https://drive.google.com/file/d/1CayQrZtXRoWcUC6appLtv1KsXqXYjLbd/view?usp=drive_link若因同學在校外實習，煩請導師或班上同學，幫忙把本訊息貼到班級的社群網頁，互相提醒同學們抽空填寫。 感謝同學們的填答！ 敬祝 平安 學生發展中心敬啟
近年大專院校學生多有利用課餘時間及寒暑假進行打工，又適逢畢業季，畢業生即將進入職場，勞動部為使各學校打工學生、應屆畢業生及職場新鮮人具備基本勞動權益知能，於113年度編製相關手冊電子檔，內容為「求職」、「就業」及「轉職」等不同階段之勞動權益保障資訊。 點此連結開啟「職場高手秘笈」電子檔。 (亦可逕至全民勞教e網查閱下載)
113-1學期學生發展中心暨資源教室-徵才招募資訊 您想累積工作經驗嗎? 您想為自己在讀書期間賺取一些零用錢嗎? 那麼快來了解以下資源教室工讀生需要工作的詳細內容吧! 本學期資源教室僅需招聘1名工讀生喔!(名額有限)快來把握這難得的機會吧! 工作職缺及需求人數 1、資源教室-工讀生僅需1名。 2、資源教室-儲備人員可數名(視情況符合條件資格者方能錄取)。 備註：儲備人員為培訓職能於未來即刻或下學期將工作分配至各系或其他單位任職打工。 視個別工作能力表現狀況調整安排開始工作的時間。 工作事項 1、協助整理資源教室辦公室相關紙本資料 2、遞送文件到單位處室。 3、每次需維持資源教室環境清潔(規定清潔區域及項目)。 4、資源教室老師交辦其他事項。 工作時間 1.自通知上班日起，視表現得聘至12月底（須視經費來源決定是否續聘及任職日期）。 2.一週安排到資源教室2-4小時，需和其他工讀生配合排班，一學期至少可安排32小時。 （面試通過者須先進行訓練期為期一週，屆滿後要進行實作考核，考核通過者才開始聘用）。 薪資待遇 $183 (比照勞基法基本工資進行調整)，依法投保勞健保。 其他詳細資訊請點閱→ 資源教室工讀生徵才資訊 若符合工讀招募條件者，請依序應徵步驟123流程： 應徵流程步驟123： 步驟1、先填寫 報名表(請點選) 步驟2、連結下載資源教室工讀履歷專用格式，將履歷自傳填寫完整(每個欄位都須填寫)。 步驟3、請於收件日期截止前將自傳履歷寄至承辦人信箱liuliu3226@hust.edu.tw 劉老師 （自傳履歷另存檔名、信件標題主旨註明“應徵修平科技大學資源教室工讀生(或者儲備人員)-姓名”）。 依照上方步驟的人，恭喜您已完成資源教室應徵流程!!!!! 完成的人可以點選面試準備提示包裡面有給予面試須知，為自己提早做好面試準備! 最後提醒：符合條件者承辦人將以信箱通知面試，條件不符者則不另行通知，不便之處敬請見諒。 (((歡迎有興趣且符合工讀資格者報名應徵)))) 收件期限：09/02(一)-09/13(五)下午17點截止，逾時不候!以收件時間為主。
勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業，規劃客製化電子報報予113年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢，祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉！Go Go~ Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!! 請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門 想找尋更適合您的職缺 可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷，無須重複填寫) 或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作 初次尋職青年穩定就業計畫 哪裡有徵才活動? 中彰投分署 臺中市政府 哪裡有職涯探索活動? 中彰投分署 青年職涯發展中心 臺中市政府 如何增進尋職技巧? 青年職涯發展中心 「Youth職涯」 臺中市政府 (線上職涯諮詢平臺) 提醒：有意前往海外工作者，務必提高警覺，應注意慎防落入求職陷阱，相關訊息請洽外交部網站。
勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業，規劃客製化電子報報予113年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢，祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉！Go Go~ Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!! 請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門 想找尋更適合您的職缺 可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷，無須重複填寫) 或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作 初次尋職青年穩定就業計畫 哪裡有徵才活動? 中彰投分署 臺中市政府 哪裡有職涯探索活動? 中彰投分署 青年職涯發展中心 臺中市政府 如何增進尋職技巧? 青年職涯發展中心 「Youth職涯」 臺中市政府 (線上職涯諮詢平臺) 提醒：有意前往海外工作者，務必提高警覺，應注意慎防落入求職陷阱，相關訊息請洽外交部網站。
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如果你擁有豐富實戰經驗，卻因為成績、學校、科系限制無法被企業看見。 2024年由學習家有限公司和葉丙成老師共同發起的全台首屆「問題解決人才媒合會」就是你最好的機會，本次邀請到 國泰金控、Dcard、KPMG 安侯永續、美吾華･懷特･安克生技集團、TNL Mediagene媒體集團、CakeResume等共13間各產業代表性企業，開出快40個職缺等你來應徵！ 此活動將專注於應徵者履歷表上呈現之問題解決能力、專案執行力、團隊溝通力、抗壓耐挫力及自主學習力，快寫出值得讓企業人資看8分鐘的履歷吧~ 【投遞須知】 參加資格：2024準備入職的在職或應屆新鮮人！ 報名期間：即日起至113/6/21 (五) 截止 ※ 113/6/3 (一)前投遞任一職缺履歷，主辦單位會挑選用心的履歷，並將加碼提供1對1的履歷回饋與建議。
本考試訂於113年05月28日 (二) 起至06月06日 (四) 17:00止受理網路報名，請有意願報考者至考選部全球資訊網站查詢相關資訊。
2024年點亮人生，「職」能Level UP ~就業暨實習徵才博覽會活動 一、活動日期：113年05月09日 (星期四) 二、活動時間：11時00分至15時00分 三、活動地點：修平科技大學崇禮堂(體育館) 四、活動相關資料： 1. 活動邀請卡 2. 企業廠商就業與實習職缺彙整表、就業職缺三折頁【請同學自備履歷表及自傳前往攤位進行就業媒合】 3. 行前通知單 【請徵才廠商詳閱】 4. 活動海報 5. 場地規劃圖五、注意事項： 1. 現場設有「履歷健診區」攤位，同學可自備履歷表及自傳先至此諮詢後，再前往攤位進行就業媒合。因諮詢人數有限，敬請把握機會參加。 (欲報名者可於活動前先向承辦人告知，利於安排時程。) 2. 此次活動備有抽獎環節，歡迎同學踴躍達成闖關資格，完成後至服務台領取抽獎券，並請於14:30摸彩環節時於現場等待，感謝！ 3. 為防範傳染性疾病擴散之風險，建議大家於會場內自主配戴口罩(自備)，做好保護他人與自身健康。六、聯絡資訊： 辦理單位：學生事務處學生發展中心 承辦人：袁嘉翎 專案助理 連絡電話：04-24961100 分機6265
農業部漁業署113年度請增人力招募甄試資訊 一、農業部漁業署為推動「漁業與人權行動計畫」所需，辦理「113年度請增人力招募甄試」招募，相關資訊如下： (一)應考資格： １、聘用人員：年齡不限、性別不拘，具中華民國國籍、符合各類科學歷及資格條件。 ２、臨時人員：年齡不限、性別不拘，符合各類科學歷及資格條件。 (二)招募時間及方式： １、報名日期：113年2月1日（星期四）至2月7日（星期三）。 ２、甄選名單及時間表公告：113年2月29日（星期四）於本署網站公告。 ３、甄選日期：113年3月9日（星期六），當日未完成者順延至次日（星期日）上午繼續舉行。 ４、甄選方式： (１)聘用人員：筆試及面試，筆試成績佔總成績40%及面試成績佔60%，滿分為100分（100%）。 (２)臨時人員：電腦測驗及面試，電腦成績佔總成績40%及面試成績佔60%，滿分為100分（100%）。 ５、甄選地點： (１)聘用人員：本署台北和平大樓。 (２)臨時人員：本部漁訓大樓5樓（高雄市前鎮區漁港北一路1號）。 ６、報考方式：一律採掛號郵寄報名（郵戳為憑，逾期不予受理）。 ７、各甄選職務類科之規定及詳細應考事項，請參閱：「農業部漁業署113年度請增人力招募甄試簡章」，下 載路徑：農業部漁業署網站（網址：https://www.fa.gov.tw）之訊息公告／就業資訊。 (三)評選方式：書面文件資格審查合格者進行面試及筆試（或電腦測驗）。 (四)本次招募職位類別有聘用管理師及臨時勞動檢查員，聘用管理師薪資新臺幣約50,760元，臨時勞動檢查員薪資約新臺幣約42,541元。歡迎具備相關資格者踴躍報考。 (五)相關事項依本署網站正式公告為準。
報名網址：https://forms.gle/iaaBAZA6pju9EZD27 (一)今年度預計招收30家企業(廠商)。僅接受有實際徵才需求，且經向事業主管機關登記立案之企業(廠商)報名參加；為同步推動校園實習，如企業(廠商)提供就業徵才職缺與實習職缺，將可優先核可參與。 (二)配合計畫活動之規劃，將依據不同學院、科系，邀請不同類型之廠商設攤徵才，並依廠商類型比例、正職職缺項目(最好能對應本校跨系科學生應徵)與職缺人數進行篩選。(例如：A企業：電機助理工程師4名→電機系、組裝技術員10名→不拘、倉管助理2名→工管系與行流系、海外業務人員3名→應英系、設計繪圖人員2名→數媒系，B企業：包裝人員15名→不拘、機械操作員10名→機械系與電機系、電子助理工程師5名→電子系，將會優先錄取A企業。)此外，本年度不受理保險業、傳直銷等相關企業設攤，如有造成不便之處敬請見諒。 (三)報名截止說明： 1.敬請於113年02月06日 (二)前完成報名作業，以利各項文宣及攤位規劃。 2.如報名踴躍將提早結束報名作業，攤位數量有限額滿為止。
各位企業廠商及校友們，大家好： 此份問卷是關於本校校友/實習學生在各企業廠商之服務情況滿意度調查，目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況，是否符合各企業廠商之期許，並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 校友部分，學生發展中心將搭配113年度畢業生流向調查作業，同時進行『113年度企業對修平人滿意度調查』作業，作業方式目前暫以Google表單為主，後續視雇主意願等狀況，提供E-mail或紙本問卷。 敬請就業校友及在校實習學生協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管，請其協助填答以下問卷，也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ1RRcM_IrwB7xrzLbuNIuf2Qxvjhq1VJ4HjVxXXN5r2419g/viewform?usp=sf_link 懇請校友及各企業主管協助支持調查作業，如有造成困擾不便之處尚請見諒，感謝您！ 學生發展中心 敬上 業務聯絡人：袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)
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各位同學們好！ 為提供適切職涯服務(包括 勞動部提供就業服務的意願調查，及本校安排職涯活動、徵才媒合...等)，擬請各位同學填寫以下調查。(約2分鐘即可填完)。 填表對象：113學年度第1學期具正式學籍之學生。 包含「碩士班各年級」、「四技3、4年級」、「二技各年級」。 調查時間：即日起至113年09月27日止。 填表網址：https://forms.gle/Cpr6k7qbsWARfPUC6 勞動部提供就業服務說明DM：https://drive.google.com/file/d/1CayQrZtXRoWcUC6appLtv1KsXqXYjLbd/view?usp=drive_link若因同學在校外實習，煩請導師或班上同學，幫忙把本訊息貼到班級的社群網頁，互相提醒同學們抽空填寫。 感謝同學們的填答！ 敬祝 平安 學生發展中心敬啟
近年大專院校學生多有利用課餘時間及寒暑假進行打工，又適逢畢業季，畢業生即將進入職場，勞動部為使各學校打工學生、應屆畢業生及職場新鮮人具備基本勞動權益知能，於113年度編製相關手冊電子檔，內容為「求職」、「就業」及「轉職」等不同階段之勞動權益保障資訊。 點此連結開啟「職場高手秘笈」電子檔。 (亦可逕至全民勞教e網查閱下載)
教育部青年發展署為協助大專在學青年及早認識職場，培養就業能力，同時累積工作經驗，以提供學生Rising（提昇）、Intelligence（智識）、Confidence （自信）、Health（健康）四大面向的精神為目標，結合公部門、私部門及第三部門的力量，辦理各項多元職場體驗專案，並整合於「RICH職場體驗網」，共同為在學青年提供優質的職場體驗機會，供其累積職涯歷練經驗，為自己未來的職涯發展累積更多的就業能量與競爭力。 其中辦理大專生公部門見習計畫，期透過公部門提供的見習機會，讓大專在學青年多元接觸公部門，了解公部門的行政運作和工作內容，學習職場上應有的規範及工作態度，另教育部青年發展署為加強照顧經濟弱勢家庭青年，辦理經濟自立青年工讀計畫，提供在學青年工讀機會及媒合平台，協助大專在學青年體驗學習，並讓青年於在學期間可學習經濟自立，提升其職涯發展競爭力，以利適性就業。 敬請同學踴躍參與並多加利用，上述資訊皆提供海報參考，如下： 113年 大專生公部門見習計畫海報 113年 經濟自立青年工讀計畫海報
勞動部勞動力發展署中彰投分署-青年職涯發展中心113年12月份的職涯講座課程已開始報名，活動為免費參加，敬請學生踴躍積極報名參與，以充實自我。 類別：職涯講座 第一場： ※ 主題：打造自己的創業藍圖：創業及斜槓的自我評估 ※ 講座大綱： 1.自我評估：了解個人特質與能力 2.興趣與熱情的探索 3.如何開啟創業或斜槓的第一步 4.創業風險評估 5.經驗分享 6.Q&A ※ 活動日期：113/12/04 (三) 19:00~21:00 ※ 活動地點：線上講座 ※ 講者：徐嘉凱 (SELF Group 創辦人、SELF PICK創辦人及導演、《聖人大盜》入圍第56屆金馬獎最佳新導演) ※ 報名連結：https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=5019ecfb-2ee5-4985-a93d-76921ef13f53 ※ 報名時間：113/10/22 (二) 16:00 至 113/12/02 (一) 18:00止 ※ 報名人數：120人為上限 第二場： ※ 主題：職場跨域求生術：掌握職涯處事學，邁向全能之路！ ※ 活動日期：113/12/07 (六) 14:00~16:00 (13:30入場) ※ 活動地點：國立公共資訊圖書館-2樓國際會議廳 (台中市南區五權南路100號) ※ 講者：劉涵竹 (主持人、作家、podcaster) ※ 報名連結：https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=e043aa1f-993d-4a3f-80e1-6847a3054c40 ※ 報名時間：113/10/17 (四) 09:00 至 113/12/05 (四) 09:00止 ※ 報名人數：250人為上限 有關上述各活動之課程詳細資訊，請參閱「中彰投分署青年職涯發展中心」網站
勞動部勞動力發展署中彰投分署-青年職涯發展中心113年11月份的職涯講座課程已開始報名，活動為免費參加，敬請學生踴躍積極報名參與，以充實自我。 類別：職涯講座 第一場： ※ 主題：青創業x新生代設計師的創業方程式 ※ 講座大綱： 1.創業與就業的差異 2.如何將設計商業化 3.創業的前置作業 4.實戰經驗分享 5.Q&A ※ 活動日期：113/11/30 (六) 10:00~12:00 ※ 活動地點：線上講座 ※ 講者：Mak小麥老師 (平面設計師) ※ 報名連結：https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=60ee11c6-1196-4877-91f1-1babfccb593c ※ 報名時間：113/10/26 (六) 16:00 至 113/11/28 (四) 09:00止 ※ 報名人數：120人為上限 第二場： ※ 主題：AI新浪潮-創業市場趨勢談 ※ 講座大綱： 1.AI帶給創業市場的影響 2.創業市場趨勢 3.如何使用AI輔助創業 4.自身經驗分享 5.Q&A ※ 活動日期：113/11/30 (六) 14:00~16:00 ※ 活動地點：線上講座 ※ 講者：許旭安 Bob (未來巢科技共同創辦人暨營運長、AI Hub Taipei 平台共同發起人) ※ 報名連結：https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=aec2dd92-5c32-44eb-9251-e7dfd57484d1 ※ 報名時間：113/10/22 (二) 16:00 至 113/11/28 (四) 18:00止 ※ 報名人數：100人為上限 有關上述各活動之課程詳細資訊，請參閱「中彰投分署青年職涯發展中心」網站
詳細資訊請至官網查詢。
最高法院109年台上字第1802號刑事判決：（猥褻一詞的解釋） 刑法所指之「猥褻行為」，係指除性交以外，行為人主觀上有滿足自己性（色）慾之意念，而在客觀上施行足以誘起他人性（色）慾之舉動或行為者，即足以當之。 換言之，行為人基於滿足個人性慾之主觀意念，所為性交以外之舉動或行為，依一般社會通念，認為足以引起、滿足或發洩性慾之方法或手段等一切情色行為，均屬刑法上所稱之猥褻行為。 因此猥褻行為，並不以有身體接觸為必要，更不以撫摸被害人身體隱私處為限，苟對被害人強拍裸照或強迫被害人褪去衣物，使其裸露身體隱私部位，以供其觀賞；或以自己之雙手、雙腿（含腳部）、唇部或身體其他部位，撫摸、親吻或接觸被害人之臉、肩、頸、胸、背、腹部、下體或手足等部位之動作，依個案情節、整體觀察祇要在客觀上足以引起或滿足一般人之性（色）慾者，均屬之。 參考資料 好律師法律諮詢網。法定的性自主年齡幾歲？性自主罪有哪些？2024年10月30日，引自：https://www.howlawyer.com.tw/legal-provision-sexual-autonomy/。 全民【免費法律諮詢】(2013)。一樣是讓人不舒服的行為，如何界定是「猥褻」還是「性騷擾」？2024年10月30日，引自：https://www.sinsiang.com.tw/new19.php。 衛生福利部(2013)。兩情相悅，也可能構成性侵害。2024年10月30日，引自：https://www.mohw.gov.tw/cp-3216-22929-1.html。
國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系113年11月17日(日)「後疫情時代的生命關懷－『情緒、醫療、財產、殯葬』的自主與尊重」市民講座活動資訊
以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊，歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息，選擇「輔導資訊」標籤，查看各類輔導宣導， [很重要，務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布，依傳染病防治法及學校衛生法相關規定，為防阻傳染病擴散，須請疑似與確診個案密切接觸者，先行居家隔離的通知，以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫，負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎，你可以這樣做！ 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持，需要有人聽你說一說、聊一聊，歡迎同學於線上申請心理關懷服務。
【得獎名單公告】 113學年度第1學期 兒少性剝削防治 創意競賽暨有獎徵答 NO 姓名 獎金(新台幣) 1 連○珊 500元 2 劉○惠 500元 3 林○如 500元 4 楊○程 500元 5 廖○忠 500元 6 李○勤 500元 7 林○琪 500元 8 吳○怡 500元 9 何○孺 500元 10 聶○聆 500元 11 鄭○予 500元 12 施○玟 500元 13 林○青 500元 14 陳○榆 500元
壹、活動目的：邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活，強化家長與學生對於學校的認識與信心 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台：促進家長與學校互動聯繫機會，建構彼此溝通平台，透過意見交流，關心學生在校生活，共同協助學生順利完成學業 二、 親師會談增進瞭解：邀請家長與系主任、導師、教師（依出席回覆邀請相關科目任課老師）面對面進行會談，以建立良好的互動關係 參、活動時間：113 年 11 月 23 日（星期六） 09:30~12:30 辦理 肆、報到地點：A棟穿堂服務台 伍、接待/活動地點：D棟201/各系安排空間 陸、報名方式：請點選【113學年度親師座談會-出席意願調查表】，於11月13日前完成報名。 柒、113學年度親師座談會邀請卡如下
各位同學大家好: 依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則，進行112-2班級學生對導師輔導意見調查。 畢業班學生評量時間：自113年5月13日 08:10起，至113年6月14日23:59止。 在校生評量時間：自113年5月13日 08:10起，至113年6月30日23:59止。 評量路徑：學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內登入系統完成對導師評量的問卷填答，非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟
為引導年輕世代建立健康、正向的情感態度，臺中市家庭教育中心邀請合作辦理旨揭方案，額滿即止。細節請參考附檔(請點我)。若符合課程需求請教師洽本中心。 申請要件如下 活動期間需要3小時，於4至10月辦理。 至少要有30位學生參與。 授課教室有可容納6人之桌子，共需6張。
各位同學大家好: 依據本校導師績效評量暨績優導師獎勵施行細則，進行112-1班級學生對導師輔導意見調查。 評量時間：自112年12月16日 08:10起，至113年1月20日23:59止。 評量路徑：學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 ★ 請各位同學務必於表訂期限內(1月20日)登入系統完成對導師評量的問卷填答，非常感謝您的配合。★ 學生事務處學生發展中心 啟
壹、活動目的：邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活，強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台：促進家長與學校互動聯繫機會，建構彼此溝通平台，透過意見交流，關心學生在校生活，共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解：邀請家長與系主任、導師、教師（依出席回覆邀請相關科目任課老師）面對面進行會談，以建立良好的互動關係。 參、活動時間：112 年 11 月 25 日（星期六）辦理。 上午場： 09:30 ~12:30 辦理系科：機械系、工管系、電機系、電子系、資網系、行流系、資管系、應英系、應日系、數媒系、觀光系 下午場： 12:30 ~ 15:30 辦理系科：企管系、人資系 肆、報到/活動地點：E棟E0107室/各系安排空間。 伍、報名方式：請點選【112學年度親師座談會-出席意願調查表】，於11月15日前完成報名。 陸、112學年度親師座談會邀請卡如下
依據陽光社會福利基金會(陽社字第1120000364號)來文轉知，歡迎教師參考運用。
各位同學，大家好: 依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式)，進行111-1班級學生對導師輔導意見調查。 時間：自111年11月9日(三) 08:10起，至112年1月10日(二)23:59止。 路徑：學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」 請同學於本學期結束前完成本問卷填答。 學生事務處學生發展中心 敬啟
壹、活動目的：邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活，強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台：促進家長與學校互動聯繫機會，建構彼此溝通平台，透過意見交流，關心學生在校生活，共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解：邀請家長與系主任、導師、教師（依出席回覆邀請相關科目任課老師）面對面進行實體或線上會談，以建立良好的互動關係。 參、活動時間：111 年 11 月 2 8 日（星期一）~~111 年 12 月 0 3日（星期六） 肆、活動地點：各系安排實體空間或線上交流，辦理一場或多場次。 伍、報名方式：請點選下列網址：shorturl.at/bgqu3 ，於11/23前報名。 陸、各系活動地點及時間請洽各系辦公室。
各位修平的畢業生，您好： 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程， 資源教室除了獻上祝福，也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分，記得申請最後一次特教獎、補助金唷！ 可於離校手續辦理時，將申請資料繳至資源教室（E0111） 特別提醒，佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷！ 申請表單：請 點我下載自行列印，或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本，若有問題可撥打04-24961100＃6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上
【自閉症宣導】 宣導短片，真的很短只有30秒-公車篇、餐廳篇，讓你快速補充身障特質知能！ 雖然從外觀上無法察覺，但自閉症者對於聲音、光線，甚至是溫度， 在他們的世界都有不一樣的影響，甚至對他們來說是一種不舒服的敏感刺激。 當這些刺激突如其來的發生，往往會引發其不安， 從而表現出焦慮或是不安的情緒或行為。 這時候周遭旁人的反應就至關重要， 也就是點近來看公告，對於自閉症好奇，或是想要有機會伸出援手的你：D 第一步：先安靜觀察（若他的身旁有同行者時，同長他們會先行安撫情緒） 第二步：若現場混亂，同行者分身乏術時，你可以幫忙與場域內的工作人員請求協助，如：對於突發狀況說明、減少對於自閉症者不舒服的刺激、請求能否提供其它安全的空間給予時間平復休息。
各位進修部的同學們，您好： 11/22因活動辦理老師不在學校，若有事情需要資源教室幫忙， 可以傳訊息至資源教室社群@444zqgmb 或掃描以下QR CODE加入
一、依據衛生福利部113年8月7日衛授家字第1130761387A號函辦理。 二、本案已登載於本部社會及家庭署全球資訊網站（網址：https://www.sfaa.gov.tw/）及國家發展委員會「公共政策網路參與平臺-眾開講」（https://join.gov.tw/policies/）網頁。
說明 一、依衛福部113年8月13日衛授家字第1130761578號函辦理。 二、手語視訊轉譯中心（vrs中心）主要為協助聽語障者處理日常生活個人事務（如：叫車、訂房、訂餐..等），服務專線：02-77550101，服務時間每週一～週六09：00～19：00 三、服務方式： （一）使用者可利用手機、配備攝影機之電視或電腦設備，以開源app與手語翻譯員藉由網站（或app）即時以手語相互交流。 （二）手譯員利用手譯中心之電話（或app）向聽與者希望呼叫之非聽語障者發出通話。 （三）手譯者做為橋樑，在聽語障者及非聽語障者間傳遞對話內容。 點我進入服務網站
弘光科技大學於113年03月09日(六)辦理「學士後護理系OPEN HOUSE活動」 一、活動目的：藉此活動讓家長及學生了解學士後護理系特色及學習環境以利選擇適合的教育環境，學系各師生從其任務、願景、目標呈現其價值主張，期待有興趣的學生們一起來參與。並體驗到本校學士後護理系與眾不同的學習環境，也提供對護理領域有興趣的學生進一步了解此專業。 二、主辦單位：本校學士後護理系。 三、參加對象：對護理有興趣之大學應屆畢業生或取得學士學位的社會人士。 四、活動時間：13：30~16：30。 五、活動地點：本校E棟護理大樓。 六、活動內容：學長姐經驗分享、簡介護理課程、實習Q＆A，互動體驗、設備環境參觀...等。 七、報名方式及活動相關詳細說明請見活動海報(如附件)。 八、報名網址：https://forms.gle/ibHAAbFnB19x4xBR6。 活動海報
立法院秘書長為鼓勵國內各大學院校博碩士生對臺灣民主發展之研究，自112年7月1日至31日受理獎助博碩士論文申請，歡迎同學踴躍參與。 一、凡以中文撰寫臺灣民主發展相關議題之博、碩士論文，且於當學年度或上一學年度，取得教育部認可之國內公私立大學校院研究所博、碩士學位者皆得申請。 二、每年獎助名額以博士論文一名、碩士論文四名為限；博士論文獎助金每名新臺幣壹拾萬元正，碩士論文獎助金每名新臺幣伍萬元正(以上均含稅)。 三、每年六月於本院全球資訊網及議政博物館資訊網頁公告，申請時間為每年七月一日起至三十止，以郵戳為憑逾期不予受理。 四、如有相關疑問，請電洽聯絡窗口：廖明德先生（電話：04-22172965）。 作業要點 海報
大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊 一、報名日期：自111年10月19日(三)起至111年11月23日(三) 止。 二、採網路報名，網址如下： (一)碩士班甄試http://dyu.edu.tw/su16 (二)博士班甄試http://dyu.edu.tw/su14 三、招生系所、招生名額、報考資訊等相關事項，詳如招生簡 章說明。簡章內容可於上列網址免費下載。
長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息 一、護理系碩士班、高齡暨健康照護管理碩士班、健康產業科 技研究所招生名額及報考資格請參閱簡章。 二、網路報名繳費及資料上傳日期：111年10月18日(星期二)至 111年11月1日(星期二)17:00止。 三、複試日期：111年11月15日(星期二)。 四、招生簡章公告於本校網站，不另發售紙本簡章。網址 https://recruit.cgust.edu.tw/p/406-1044-50275, r7095.php 。 五、招生諮詢請洽本校教務處招生組，聯絡電話(03)2118999分 機5533、5298。
醒吾學校財團法人醒吾科技大學112學年度碩士班甄試入學招生資訊 一、招生系所：行銷與流通管理系碩士班、資訊科技應用系碩 士班及觀光休閒系碩士班。 二、報名日期：111年10月24日(一)起至11月22日(二)止。 三、複(面)試日期：111年12月3日(六) 四、本項招生免筆試、一律採網路填表、通訊或現場繳件，招 生簡章公告於本校招生網頁，免費下載網址： https://www.hwu.edu.tw/Post?PId=81157。
國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息 一、招生系所：造形藝術研究所、應用藝術研究所、建築藝術 研究所、音像紀錄研究所、動畫藝術與影像美學研究所、 聲響科技研究所、藝術史學系藝術史評與古物研究碩士 班、博物館學與古物維護研究所、民族音樂學研究所、鋼 琴合作藝術研究所、音樂學系碩士班、中國音樂學系碩士 班及藝術創作理論研究所博士班。 二、簡章免費下載，相關招生資訊詳情，請查閱本校網頁，教 務處/考生專區/簡章及榜單查詢，網址：https://acad. tnnua.edu.tw/ 。 三、報名方式：一律採網路報名，報名時間自111年10月17日 （星期一）至111年11月1日（星期二）下午3時止，請於規 定期限完成報名程序，報名資料以郵局掛號、超商宅配郵 寄或親送至本校招生委員會（教務處註冊組）。
邀請到從事汽車製造業達20年以上，現為裕隆汽車生產技術室零件生產技術組科長的陳鐓鍠先生向同學分享職場經驗和工作甘苦談。陳科長將在演講中鼓勵同學除了在專業上要有所專精，人生最重要的事也並非只有工作和賺錢。同時樂於「斜槓生活」的他，將好好談談生活的智慧和工作的平衡。
施昭妤花藝師從大學開始探索自我價值與興趣，19歲開始在花店打工，並於畢業後22歲創立自己的花藝品牌，開始擺攤、接網路訂單。25歲開了實體店面，完成大學時的小夢想。勇敢實踐、目標明確的她在這堂課程中除了將分享自己的生命故事，也將帶領學生結合暈染繪畫與花藝創作，帶同學完成一份屬於自己的美感作品。
好奇高階經理人都在做什麼嗎?有了正職工作就必須放棄興趣嗎?爬到了風光的高位階 突然被資遣，接下來的人生該怎麼過?邀請到運用斜槓活出充實人生的高階主管來分享他 的生命故事。
唸語文真的「沒錢途」嗎？真的只能朝九晚五在辦公室做無聊的辦公室庶務或擔任行政 秘書工作嗎？翻譯可以不只是翻譯，除了坐在電腦前，原來還可以拍電影跟音樂劇。邀請 到大學主修韓文輔修日文，現正擔任電影劇組即席翻譯工作的講師分享自己如何練習說話 的藝術，突破燒腦的極限，「通靈少女」告訴學生如何優雅協調跨領域的合作，讓語言力 真正無極限！
本校有許多學生對於就讀私立大學而非國立大學感到可惜，也承受了家中長輩的壓力。 講師同樣畢業於私立大學，又是長輩常常不理解的美學設計相關工作，將邀請講師分享： 有沒有提案被顧客打槍的經驗?曾經擔心出社會後自己的設計理念和老闆顧客要的不同嗎? 邀請到獲得無數國際設計大獎的建築/室內美學設計負責人分享，喜歡畫畫、擁有美感不怕沒飯吃!
本場次邀請諮商心理師和學生談談進入職場後需要具備的「情緒壓力覺察力」。想成為 一位成熟的大人之前，得先好好覺察如何調適壓力與情緒。當紓壓不只是睡覺、玩手遊、 看電影、逛街聽音樂，還可以如何打造屬於自己的「防爆機制」呢?
講師現職為發拓精緻園藝共同創辦人，也是經濟部中小企業處鳳儀穀倉在地青年創育坊 講師暨創業顧問、勞動部勞動力發展署小型企業人力提升計畫授課講師。「大學唸什麼科 系就一定要做什麼工作嗎?」講師大學就讀航海科系、研究所唸實踐大學服裝設計、出社 會創立起司蛋糕品牌、爆紅「舊鍋燒」麵店，在因緣際會開設創新園藝公司後，再追愛到 南非?!在他的字典裡沒有「可是」，只有願意跳脫框架的執行力!
邀請 DADDI 健康餐盒品牌兩位創辦人，皆沒有高學歷，也都曾經迷惘過，如今靠著自己的力量開創餐飲品牌，並身體力行健康生活、健康飲食的精神。一位超帥氣單親爸爸加 上一位退役陸軍特種部隊，除了經營健康餐盒品牌，每天早上八點更會規律地到健身房報到，也會在假日主辦登山野營活動。「We are not alone!」是本次他們想帶給修平師生一句鼓勵的話。
