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最新消息

2022/12/06
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【獲獎名單公告】 111年畢業生流向調查問卷填答抽獎活動

讓大家久等啦!獲獎名單出來囉~ 敬邀獲獎校友於111年12月10日 (六) 9:00~13:00回母校至學生發展中心(E0110)領獎,並一同共襄盛舉本校校慶 最後再次感謝各位畢業校友們抽空填答111年流向調查問卷,下次進行調查時也再煩請各位多多關注喲!   56週年校慶 邀請卡   學生事務處學生發展中心 敬啟   承辦人:袁嘉翎 專案助理 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265

2022/11/11
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111-1學生對導師輔導意見調查

各位同學,大家好:   依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式),進行111-1班級學生對導師輔導意見調查。 時間:自111年11月9日(三) 08:10起,至112年1月10日(二)23:59止。 路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」     請同學於本學期結束前完成本問卷填答。                               學生事務處學生發展中心 敬啟

2022/11/04
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111學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨~

壹、活動目的:邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行實體或線上會談,以建立良好的互動關係。 參、活動時間:111 年 11 月 2 8 日(星期一)~~111 年 12 月 0 3日(星期六) 肆、活動地點:各系安排實體空間或線上交流,辦理一場或多場次。 伍、報名方式:請點選下列網址:shorturl.at/bgqu3 ,於11/23前報名。 陸、各系活動地點及時間請洽各系辦公室。  

2022/07/04
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【雇主滿意度調查】111年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好, 此份問卷是關於本校校友在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 學生發展中心將搭配111年度畢業生流向調查作業,同時進行『111年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wJZy0c2VkzmgByyWACBY8slq4s2LBy0nkTTkUNJkaAWXfg/viewform   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2022/07/28
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身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則

2022/05/30
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111學年度大專校院特殊教育學生獎補助學金(申請截止:112年1月13日)

111學年度大專特殊教育獎助學金開放申請囉! 申請資料與說明可參閱附件請點我。 申請時間自:111.06~112.01.13 申請辦法(含申請表):見附件 申請資格: 1.身心障礙學生且通過鑑輔會鑑定者 2.110學年度平均成績70分 3.申請資料請繳至資源教室  

2022/09/23
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轉知臺中市政府衛生局111年酒網癮防治繪畫比賽活動,截止日為111年10月27日,歡迎有興趣師生報名參與。

2022/09/22
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勞動部製作勞動教育相關教材,敬請大家參閱!

勞動部為使打工學生暨職場新鮮人具備基本勞動權益知能,特編製職場高手秘笈及工讀生勞動權益與義務等e化資料,歡迎大家多加運用。 煩請至下列網頁查詢: 1.全民勞教e網專題特區及補給站(網址:https://labor-elearning.mol.gov.tw/) 2.台灣就業通(網址:https://job.taiwanjobs.gov.tw/internet/special2/student_new/docDetail.aspx?uk=372&docid=91)

2022/09/15
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勞動部勞工保險局「111年度校園深耕勞動保障說明會」短片

2022/05/09
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勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,於今年規劃客製化電子報報予111年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~   Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!!   請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門     想找尋更適合您的職缺   可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫)   或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作   哪裡有徵才活動? 臺中市 彰化南投   哪裡有職涯探索活動? 臺中市 彰化南投   如何增進尋職技巧? 臺中市 青年職涯發展中心 「Youth職涯」       (線上職涯諮詢平臺)     「Youth職涯」青年線上職涯諮詢平臺  ※ 服務對象:凡本國籍18~29歲青年,註冊「台灣就業通」會員後,即可免費預約 ※ 服務項目:主要分為下述5大主題,採1對1方式進行,每年可免費諮詢3次,每次諮詢服務時間為50分鐘 1.探索職涯目標  2.履歷自傳診斷 3.提升面試技巧 4.了解產業趨勢 5.強化職場生存 ※ 服務時間:週一~週五 08:30~20:30 (第一場次 08:30開始;最後一場次 19:30開始)

2022/05/09
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勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,於今年規劃客製化電子報報予111年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~   Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!!   請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門     想找尋更適合您的職缺   可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫)   或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作   哪裡有徵才活動? 臺中市 彰化南投   哪裡有職涯探索活動? 臺中市 彰化南投   如何增進尋職技巧? 臺中市 青年職涯發展中心 「Youth職涯」       (線上職涯諮詢平臺)     「Youth職涯」青年線上職涯諮詢平臺  ※ 服務對象:凡本國籍18~29歲青年,註冊「台灣就業通」會員後,即可免費預約 ※ 服務項目:主要分為下述5大主題,採1對1方式進行,每年可免費諮詢3次,每次諮詢服務時間為50分鐘 1.探索職涯目標  2.履歷自傳診斷 3.提升面試技巧 4.了解產業趨勢 5.強化職場生存 ※ 服務時間:週一~週五 08:30~20:30 (第一場次 08:30開始;最後一場次 19:30開始)

2022/12/01
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招募112學年度全職實習諮商心理師1名

2022/09/21
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轉知大雅區公所社會課以工代賑人員徵才公告

2022/06/27
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2022台灣就業通-中部就業博覽會

「中部最大場的就業博覽會將於7月9日(六)上午10時至下午2時在臺中世貿中心2館舉辦,現場規劃新鮮人最愛、熱情服務業、大健康產業、中部人的驕傲、科技家族等五大徵才專區,邀請79家廠商提供超過6,400個工作機會,歡迎踴躍參加!」 活動詳情台灣就業通網站:https://reurl.cc/A7WW6j,或上活動官網查詢:http://www.sgf3535.tw/2022jobfair/。  

2022/06/06
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臺中市政府社會局辦理「111年弱勢青年就業自立培植試辦計畫」

一、因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)對就業市場造成衝擊,考量應屆畢業初入就業之弱勢青年,面臨求職困境及穩定就業考驗,經濟生活壓力更為沉重。 二、為鼓勵弱勢青年累積資產自立脫貧,去年或今年大專院校以上應屆畢業之25歲以下低收入戶及中低收入戶青年,只要穩定就業、開戶儲蓄及配合社會參與回饋,本局相對提撥存款20%,最高可獲補助1萬2,000元。 三、本計畫辦理期間自111年7月至12月止,申請時須符合以下每一條件:  (一)列冊本市低收入戶及中低收入戶。  (二)25歲以下就讀國內大專院校以上之當年度或前一年度應屆畢業生。  (三)已成功就業。  (四)有意願7月至12月全程配合穩定就業並開立零存整付帳戶按月定期儲蓄,自就業薪資中選擇每月存款新臺幣5,000元、7,500元或1萬元。  (五)配合社會參與回饋機制(書寫500字內回饋小故事或參加本局辦理活動課程,至少須擇一)。  (六)前一年度未曾申請接受本案補助。 四、本案於111年6月6日上午9時起開放受理申請,至臺中市政府服務e櫃檯首頁(https://eservices.taichung.gov.tw/),搜尋關鍵字「青年就業自立培植」,點選「線上申辦」進入填寫申請資料。 五、隨函檢附計畫QA問答集及作業流程各1份,倘貴單位服務民眾有符合申請條件者,請轉知並協助宣導,如有疑問,歡迎來電洽詢,電話:04-2228-9111分機37200、37235江小姐。

2022/05/26
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勞動部「投資青年就業方案」

2022/05/09
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[勞動權益宣導]勞退自願提繳好處多,勞工朋友及早來參加

2022/04/15
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2022年「職」想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會活動,敬邀全校師生一同參與。

2022年「職」想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會活動 一、活動日期:111年04月26日 (星期二) 二、活動時間:11時00分至14時00分 三、活動地點:修平科技大學樹德樓A棟穿堂廣場 四、活動相關資料:      1.活動邀請卡      2.企業廠商就業與實習職缺彙整表 【請同學自備履歷表及自傳前往攤位進行就業媒合】      3.行前通知單 【請徵才廠商詳閱】      4.活動海報      5.場地規劃圖      6.企業廠商就業總職缺海報、企業廠商實習總職缺海報 五、注意事項:      1.防疫期間,請大家配合量測體溫、配戴口罩(自備),保持適當的社交距離。      2.現場設有「履歷健診區」攤位,同學可自備履歷表及自傳先至此諮詢後,再前往攤位進行就業媒合。因諮詢人數有限,敬請把握機會參加。        (欲報名者可於活動前先向承辦人告知,利於安排時程。) 六、聯絡資訊:         辦理單位:學生事務處學生發展中心         承辦人:袁嘉翎 專案助理         連絡電話:04-24961100 分機6265

2022/01/21
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修平科技大學「111年度『職』想就業有GO力~就業暨實習徵才博覽會」- 徵才企業廠商開始受理報名

報名網址:https://forms.gle/t1KVC23G7h7U2qft8 (一)今年度預計招收23家企業(廠商)。僅接受有實際徵才需求,且經向事業主管機關登記立案之企業(廠商)報名參加;為同步推動校園實習,如企業(廠商)提供就業徵才職缺與實習職缺,將可優先核可參與。 (二)配合計畫活動之規劃,將依據不同學院、科系,邀請不同類型之廠商設攤徵才。另因容納規模廠商數有限,將針對各類型廠商比例進行篩選。其中,本年度不受理保險業、傳直銷等相關企業設攤,如有造成不便之處敬請見諒。 (三)報名截止說明: 1.敬請111年2月23日(三)前完成報名作業,以利各項文宣及攤位規劃。 2.如報名踴躍將提早結束報名作業,攤位數量有限額滿為止。

2022/01/18
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台北市就業服務處舉辦「鼎泰豐擴大徵才活動」

「鼎泰豐擴大徵才活動」 鼎泰豐年後擴大徵才活動職缺數破百,無經驗可,起薪35K,現場直接面試 * 活動日期:111年2月12日 (六) 10:00~16:00 * 活動地點:台北市政府1樓中庭 詳細內容請搜尋「台北就業大補帖」查閱,亦可洽詢02-23380277

2022/12/06
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【獲獎名單公告】 111年畢業生流向調查問卷填答抽獎活動

讓大家久等啦!獲獎名單出來囉~ 敬邀獲獎校友於111年12月10日 (六) 9:00~13:00回母校至學生發展中心(E0110)領獎,並一同共襄盛舉本校校慶 最後再次感謝各位畢業校友們抽空填答111年流向調查問卷,下次進行調查時也再煩請各位多多關注喲!   56週年校慶 邀請卡   學生事務處學生發展中心 敬啟   承辦人:袁嘉翎 專案助理 E-mail:by102318@hust.edu.tw Tel:04-24961100分機6265

2022/07/04
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【雇主滿意度調查】111年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好, 此份問卷是關於本校校友在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 學生發展中心將搭配111年度畢業生流向調查作業,同時進行『111年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wJZy0c2VkzmgByyWACBY8slq4s2LBy0nkTTkUNJkaAWXfg/viewform   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2022/09/22
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勞動部製作勞動教育相關教材,敬請大家參閱!

勞動部為使打工學生暨職場新鮮人具備基本勞動權益知能,特編製職場高手秘笈及工讀生勞動權益與義務等e化資料,歡迎大家多加運用。 煩請至下列網頁查詢: 1.全民勞教e網專題特區及補給站(網址:https://labor-elearning.mol.gov.tw/) 2.台灣就業通(網址:https://job.taiwanjobs.gov.tw/internet/special2/student_new/docDetail.aspx?uk=372&docid=91)

2022/09/15
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勞動部勞工保險局「111年度校園深耕勞動保障說明會」短片

2022/11/23
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銘傳大學承辦勞動部勞動力發展署「111年度產業新尖兵試辦計畫」課程

※ 開設課程:雲端與SRE網站可靠性工程師班 ※ 參加對象:15 歲至 29 歲本國籍非日間部學生之待業青年 ※ 開結訓日期:111年12月26日至112年4月11日,計420小時 ※ 報名網址:https://elite.taiwanjobs.gov.tw/ClassSearch/Detail?UUID=706C0D06641B4FE9B1F484094C5EFD91&SOURCE_TYPE=ELIT ※ 報名日期:111年9月1日起至111年12月25日止 ※ 課程費用:符合資格者,由勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署全額免費,每月最高可領取8,000元學習獎勵金 ※ 詳細資訊:可至銘傳大學產學暨推廣處官網(https://mymcu.mcu.edu.tw/product/C042212011)查詢 簡章

2022/11/11
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111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫

111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫 ※ 目的:為鼓勵應屆畢業青年留在彰化縣積極尋職穩定就業,並鼓勵彰化縣企業增進應屆畢業生薪資福利,培育優秀青年人才。 ※對象:設籍彰化縣年滿18~29(含)歲,並符合相關資格者。   111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫書 111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫-申請書   詳細資訊請至彰化縣政府-青年發展處 (chcg.gov.tw)查詢  

2022/11/04
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勞動部勞動力發展署中彰投分署辦理「111年職業訓練成果展-職人進擊圓夢飛行」

親愛的各位,若對職涯感到迷惘或想增進自身專業技能感到無從下手時,千萬別錯過此次活動,趕快來參加,向您的夢想邁進吧!   「111年職業訓練成果展-職人進擊圓夢飛行」活動資訊: ※活動日期:111年11月5日 (星期六) 15:00~19:00 ※活動地點:臺中火車站-舊站前廣場 (台中市中區台灣大道一段1號) ※活動內容: 1.職涯大富翁:職涯諮詢師協助您找到自己的優勢能力與職涯目標,發展個人職涯藍圖,鎖定技能培養方向。 2.多元化職訓成果展示:展示內容有飾品設計、精密機械、機電整合、冷凍空調班等多項課程,還有特色產業人才培訓據點與3年7萬產業人才投資方案精湛培訓成果呈現。 3.手作體驗教室:職訓老師教學示範及手作體驗,名額有限可於現場報名。 4.身心障礙者職業重建資源:運用職務再設計等,尋找職涯心希望。 5.Maker應援補給站:創客多元思維&跨域整合,助您創意發想圓夢向前。   歡迎大家踴躍前往蒞臨參與活動!   附件:海報1、海報2、場地位置圖

2022/10/31
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財團法人工業技術研究院辦理勞動部「產業新尖兵試辦計畫」之「綠領減碳推動人才養成班」(高雄班)

產業新尖兵試辦計畫-「綠領減碳推動人才養成班」(高雄班) ※目的:為協助青年掌握國家產業發展契機,引領取得 5+2 產業及具發展前景之綠色職涯關鍵技術能力,培訓待業青年,提升職場就業機會與競爭力。 ※參加對象:15 歲至 29 歲之本國籍失業青年(進修部夜間部在學生可申請)。 ※報名方式: 1. 欲申請政府計畫補助者:請先前往台灣就業通-產業新尖兵試辦計畫網完成報名→ 前往工研院產業學習網完成課程報名。 2. 欲自費報名者:直接前往工研院產業學習網報名課程即可。 ※報名日期:即日起至 111年11月20日 (日)止,以30名為限,應屆畢業生得優先錄訓。 ※補助額度:補助全額訓練費用,若符合出席時數規定者,勞動部再發給每月八千元的學習獎勵金。 ※招生簡章如下: 綠領減碳推動人才養成班

2022/10/21
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轉知 勞動部勞動力發展署桃竹苗分署「112年職前訓練招生簡章」

勞動部勞動力發展署中彰投分署因應各產業人才需求,提供青年、一般失(待)業民眾參與職業訓練之機會與管道,開辦機械、資訊、物流、建築、能源、觀光休閒、創意設計及機電服務等八大職群之多元職業訓練課程,以協助青年提升職場競爭力,順利就業。 詳細課程資訊請參閱下述「112年自辦職前訓練招生簡章」檔案。 另提供遠道之參訓青年完善住宿環境、符合安全衛生餐廳團膳及籃球場、圖書室及交誼廳等公共休閒娛樂設施,訓練期間符合相關資格可請領特定對象職訓生活津貼。 若對該課程報名有其他相關問題,可電洽(03)485-5368 (分機1602~1641)詢問,亦可至桃竹苗分署網站(https://thmr.wda.gov.tw/News_Content.aspx?n=CC9A24D182DB22FD&sms=3BC26743E929B010&s=A70169076E070354)查詢。   「112年職前訓練招生簡章」.pdf

2022/10/19
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轉知 財團法人人本教育文教基金會辦理「2022秋季人本教育暨森林小學師資培訓」招生中

『人本教育暨森林小學師資培訓』 一、課程目的:是為想要實踐理念教育的人所設計,實踐不分體制內外,無論是否稱之實驗,關鍵在於對人類知識文明的熱情,對人類共同未來的追求,對公義、事理的關愛與關注,對於『對象』的理解與疼惜,並要能講究『思想』與『方法』。在人類追求自由與解放的道路上,教育應該是助力而非阻力,理念教育工作者,正是要努力實踐這件事。 二、課程日期:11/12(六)、11/13(日)、11/19(六)、11/20(日)、11/26(六)、11/27(日)、12/3(六)、12/4(日) 三、活動相關詳細內容及線上報名: (一)全選:https://pse.is/hefteacher (二)單選:https://edu.backme.tw/checkout/890/22216?locale=zh-TW 財團法人人本教育文教基金會「2022秋季人本教育暨森林小學師資培訓」招生簡章.pdf

2022/09/23
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轉知臺中市政府衛生局111年酒網癮防治繪畫比賽活動,截止日為111年10月27日,歡迎有興趣師生報名參與。

2022/05/06
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【防疫心生活】綜合連結

以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊,歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息,選擇「輔導資訊」標籤,查看各類輔導宣導, [很重要,務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布,依傳染病防治法及學校衛生法相關規定,為防阻傳染病擴散,須請疑似與確診個案密切接觸者,先行居家隔離的通知,以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫,負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎,你可以這樣做! 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持,需要有人聽你說一說、聊一聊,歡迎同學於線上申請心理關懷服務。  

2022/12/02
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【公告】「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法」第3條條文勘誤表及條文對照表勘誤表各一份,歡迎點閱

2022/11/30
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【轉知】修平科技大學111年度性別友善問卷調查回饋表,歡迎同學填寫

2022/11/28
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111年度「冬日饗樂泡湯趣-數位/網路性別暴力防治」網路有獎徵答活動,歡迎教職員生踴躍參與

111年度「冬日饗樂泡湯趣-數位/網路性別暴力防治」網路有獎徵答活動   活動說明:依據衛福部統計數據分析,111年1至7月「成人性私密影像案件」被害人女性占74%、男性22%,散布者難以確認的比率高達68%,其次為熟人所為如前任或現任伴侶占15%,面對私密影像外流,僅有39%受害者願意報案,讓加害者更恣意妄為。為落實保護民眾安全,藉由本活動呼籲全民不拍攝、不散布等預防作為,並能積極尋求警方協助,避免被害發生。活動概述如下: (一) 期間:111年12月1日(星期四)9時起迄14日(星期三)24時止。 (二) 活動網站:「臺中市政府警察局婦幼警察隊」臉書粉絲專頁。 (三) 活動方式請至「臺中市政府警察局婦幼警察隊」臉書粉絲專頁,完成下列4步驟: 1、 追蹤本粉絲團。 2、 於本篇貼文按讚並於下方留言「不拍不傳私ME照、 有我警緊守護您」。 3、 並同時於留言處tag(標記)3位好友。 4、 觀賞完影片後,回答相關問題全部答對者才具抽獎資格(表單網址:https://www.surveycake.com/s/K06zk)。獎項、抽獎方式及獎品公布、寄送事項: 1、 獎項及名額如下: (1) 首獎:惠來谷關溫泉會館雅緻家庭房平日住宿券(含4客早餐),1名。 (2) 貳獎:饗食天堂餐券1張(平日晚餐/假日午餐),10名。 (3) 參獎:星巴克飲料券1張(本券為商品兌換券,面額價值為135元,憑券可兌換任1杯售價為150元(含)以下之飲料品項),30名。 2、 抽獎方式:以EXCEL電腦程式依問題表單全答對者名單內隨機抽出各項得獎者。 3、 得獎名單公布日期:111年12月15日(星期四),公布後得獎者應於111年12月21日(星期三)12時前私訊粉絲團回復以下資訊,逾時或未提供完整資訊視同放棄領獎資格: (1) 臉書帳號名稱。 (2) 姓名。 (3) 身分證統一編號。 (4) 手機號碼。 (5) 寄送地址。 倘有相關活動訊息問題,請逕洽主辦單位本局婦幼警察隊(電話:04-25295074)。

2022/11/22
學生發展中心

【心衛宣導】「謝謝你跟我說」─ 生命線文字協談服務

"謝謝你跟我說" 生命線文字協談服務   匿名文字協談服務 (即日起,由國際生命線台灣總會提供)   服務對象與目的:青少年族群,情緒支持 服務型態|以社群帳號進入該平台;為不需身分認證之匿名協談服務。 服務時間|即日起每周一至五,下午1-5時。 服務窗口| 官方臉書(https://zh-tw.facebook.com/TaiWanShengMingXian/):按讚後,使用發送訊息功能,即可進入該平台。 官方LINE帳號「@taiwanlifeline1995」:加入好友後,即可進入該平台。 官方網站(http://www.life1995.org.tw/):點選青少年心理健康網路支持平台頁面,掃描上述兩帳號QR CODE後加入,即可進入該平台。 資料來源 中市衛心字第1110161246號函 圖片引自國際生命線台灣總會網站        

2022/11/17
學生發展中心

本校取得112年度教育部補助大專校院聘用專兼任專業輔導人 員計畫,申請總額184萬4,026 元整。

2022/11/16
學生發展中心

校園性別事件調查處理影片,歡迎同學點閱

2022/11/16
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「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法」第2條、第3條、第4條修正發布

2022/11/11
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【心衛宣導】更新詐騙碼,囚禁沒辦法 ─ 網路擄人囚禁防治

更新詐騙碼,囚禁沒辦法 ─ 網路擄人囚禁防治   1.更新 [詐騙藉口]  (1)徵才 --利用急於求職心理。  (2)借貸 --利用急於貸款心理。  (3)面交 --利用網路交易方便。  (4)看房 --利用看屋之便接觸。  (5)交友 --利用單獨約會設陷。 2.更新 [危險約見地點]  (1)非公共場所(包含私人住宅、交通工具、陌生或偏僻的地點。  (2)公共場所(包括人煙稀少的高鐵站或其他種類車站)。 3.更新 [自救方法]  (1)出門前務必交代親朋好友行蹤,或在網路上留下行蹤資訊。  (2)外出攜伴,約定時間在定點集合見面。  (3)公司行號面試,先行查詢公司背景或搜尋相關面試經驗。  (4)不喝陌生的茶飲或食用任何東西。  (5)保持警戒心理,犯罪集團會觀察並利用人性弱點下手。  (6)使用手機定位或是GPS等用品,或是攜帶第二支手機。  (7)若不慎無任何求救工具,勿激怒歹徒,觀察或思考如何逃脫。 ---- 本篇引自:circus763(2022)。Fw: [公告] 關於利用網路擄人、囚禁等議題請板主宣導。SakaTalk板,批踢踢實業坊。2022年11月11日,取自:https://www.ptt.cc/bbs/SakaTalk/M.1668086279.A.229.html。

2022/11/11
學生發展中心

111-1學生對導師輔導意見調查

各位同學,大家好:   依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式),進行111-1班級學生對導師輔導意見調查。 時間:自111年11月9日(三) 08:10起,至112年1月10日(二)23:59止。 路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」     請同學於本學期結束前完成本問卷填答。                               學生事務處學生發展中心 敬啟

2022/11/04
學生發展中心

111學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨~

壹、活動目的:邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行實體或線上會談,以建立良好的互動關係。 參、活動時間:111 年 11 月 2 8 日(星期一)~~111 年 12 月 0 3日(星期六) 肆、活動地點:各系安排實體空間或線上交流,辦理一場或多場次。 伍、報名方式:請點選下列網址:shorturl.at/bgqu3 ,於11/23前報名。 陸、各系活動地點及時間請洽各系辦公室。  

2022/09/01
學生發展中心

學生不願意到學生發展中心,怎麼辦?​

學生不願意到學生發展中心,怎麼辦?​ ​  「去承認自己有弱點,再走到一個陌生的地方表示自己需要協助,其實需要很大的勇氣。」​ ​  在輔導學生的過程當中,時不時會感覺到眼前這位學生心裡面有一道關卡,而這樣的關卡持續影響他的生活,學生自己也知道。不過,只要我們建議學生接受心理諮商的服務時,學生常常會拒絕。​ ​ 學生的拒絕,有以下的可能,我們可以先了解拒絕背後的想法:​ 擔心留下紀錄:諮商的確會留下紀錄,但目的是幫助心理師整理與評估與學生處理困擾的方向,而且紀錄也依法以保密的形式留存,除非學生願意,否則不會有洩漏的情形發生。​ 擔心被其他人知道:本中心位於校園隱密低調處,且有多重入口、諮商室分開配置,學生前來晤談時的路線也有隱私的設計,結束諮商離開時也能低調離開,除非學生自己願意攜伴前來,或經師長轉介,再加上心理諮商保密的特性,不太容易被發現。​ 擔心自己有病:學生可能會把自己的狀況泛病化,並給予獨特的定位,以為只有自己有。其實,每個人一定都有困擾,人的困擾之間存在類別的相似性,學生煩惱的,也可能也是您曾經的煩惱,只是大小程度不一。本中心提供一個服務,透過專業協助學生處理你我都可能有過的困擾,而且不用付費,不用等到困擾失控的時候才到醫院或診所就醫。​ 還沒有動機想要處理:要處理困難,必須先看到它以及對自己所帶來的影響,而且也有能力看見若不去處理,持續犧牲的東西會有哪些,而這些代價是不是自己願意承擔。換句話說,當我們看見學生重複的在生活中持續發生困難,也知道學生可能卡住的點,並讓他知道自己為此所付出的代價,想要改善,此時學生才會有動機去考慮協助的資源。搭配您與學生建立的良好關係,更能幫學生一把。​ 不清楚心理諮商能幫到什麼忙:心理諮商能夠做到的,是幫助學生「搞懂自己」究竟是怎麼生活的。學生透過與心理師的互動,整合早期經驗、成長過程對自己的思考與行為(包括能意識到與不能意識到的內在),何以影響自己有一個理解。基於這樣的理解,學生就能在面對同樣情境時有新的選擇權,而不只是一直走老路,過一樣的人生。​ 在高中以前有不好的輔導經驗:高中階段以前,輔導室的單位過早被標籤化,有問題的學生才會被師長強制要求要去輔導,而且很可能在裡頭所談的事情,父母、老師,甚至同學間都會知道。這樣的經驗,學生很可能會一路帶到大學,形成對心理輔導的排斥。您可以跟學生說明,大學心理師與過去求學階段不同,本校有的是經國家認可的心理師、保密的設計,以及將決定是否來談的決定權交給學生,這樣的設計跟外面自費的醫療診所一樣,學生要不要來,不會是一個強制的要求。學生唯一需要考量的是,願不願意在這樣的條件下,再給自己的困擾一次新的機會。​ 學生覺得跟您聊就夠了:經過您的輔導,學生狀況就穩住,代表學生真的很信任您。若你感覺到學生說:「跟您聊就夠了」,有防衛心理諮商提議的味道,可以透過您與學生的好關係,看看有沒有機會讓學生把這份信任延伸到學生發展中心,比如告訴學生:「我很願意陪你聊,如果我們聊過之後,你擔心的事情還是有在發生,我覺得你可以考慮跟學校的心理師聊看看」,來取代說出:「我比較不專業,學發中心比較專業,我覺得我接下來不能再幫你了」,轉介學生是多出一條線拉住他,您與學生的關係對學生而言依舊是有意義的。​  以上簡單的說明,期待能夠幫助老師在面對學生拒絕心理諮商時,有互動的參考依據,幫上一點忙。在協助學生處理心理困擾上,學校每位角色都是拉住學生的線,學生願意與您維持適合且不緊繃的關係,您也能說明並提供校內的資源,最後,把是否接受心理諮商的決定權交給學生(當然我們也很樂意轉介時,同學願意您的陪同)。承認自己有弱點並求助對每個人來說都是一個挑戰,也需要有準備的空間,我們相信您的持續陪伴與鼓勵,都會是學生勇氣的來源。

2022/03/30
學生發展中心

110-2「班級學生及相關單位主管對導師線上評量」111/4/7~111/6/19

各位導師及同學,   大家好!依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式),簽准自111年4月7日(四)08:10起,至111年6月19日(日)23:59止,進行班級學生線上對導師輔導意見調查。 學生線上對導師輔導意見調查,學生可登入SIS後,由以下路徑進行評量。 路徑:「學生個人事務」→「對導師評量」,即會開啟問卷調查項目,得直接填答。 歡迎各位同學多加填答。   111年5月30日(一)08:10至111年6月19日(日)23:59止,進行相關單位主管線上對導師評量(主管登入PIS進行:優良導師期末評分)。   學生事務處學生發展中心 敬致

2022/03/01
學生發展中心

110-2 期中「導師知能研習」

110 學年度第 2 學期「導師知能研習」實施計畫 壹、依據:111 年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部   主辦單位:學生事務處   承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 場次 日期 時間 地點 主講人 服務單位或職稱 講   題 (含報名連結) 演講內容簡介 1 04/11 13:00-15:00 A0206 蘇琮瑜 展翅職涯管理顧問中心執行長 職涯施測工具應用於學生輔導-生涯輔導講座 1.UCAN施測應用學生輔導(16類型、Holland性格) 2.CPAS施測工具介紹,UCAN & CPAS施測工具差異處,運用引導學生學習策略 2 04/12 13:00-15:00 A0206 張月馨 蛹之生心理諮商所專任心理師 大學生常見人際議題困擾-人際溝通講座 1.大學生人際關係議題 2.透過案例研討,進行輔導處遇經驗交流 3.評估面對學生人際糾紛處遇策略 3 04/1314:00-16:00 A0206 吳若慈 慈光社區心理諮商所諮商心理師 數位性暴力-性別平等講座 1.介紹數位性暴力定義與常見案例分享 2.探討防範學生在交友和親密關係中落入數位性暴力風險,以及因應策略 4 04/1413:30-15:30A0507 洪雅欣 陽晴心理治療所諮商心理師 守護危機生命-自殺防治講座 1.大學校園常見之危機學生議題 2.高風險學生之心理狀態與支持系統辨識 3.評估學生需求與處遇策略 4.系統合作之角色分工(以導師的立場出發) 5 04/15 13:00-15:00 A0206 廖敏雁 知心心理諮商所兼任諮商心理師 情緒自我觀照-情緒管理講座 1.探討情緒和壓力管理議題 2.引導老師面對學生議題困擾減壓策略 3.增進老師自我工作效能 伍、參加人員:   全校導師:最少請擇 1 場次參加。每場報名以 30 人為限,敬請選擇 1 場次為主要報名之出席場次。        參加其他場次則不需再報名。   非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數 1 點。 陸、報名方式:   可於上列各場次資訊,點選講題超連結,進行線上報名。   111年3月7日上午8時起開放報名,至各場研習當日上午9點止。   將於報名期間檢視各場報名人數,若超過預定人數,擬提早結束該場報名。

2022/02/07
學生發展中心

110-2 期初全校導師知能研習

修平科技大學110學年度第2學期期初全校導師知能研習實施計畫 壹、依據:修平科技大學導師制度實施辦法 貳、活動目標:增進導師輔導工作與校務推動的積極連結,提升導師專業輔導知能。 參、主辦單位:學生事務處  承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、參加人員:校長、學生事務長、教務長、各院系主管、全校導師、學務處相關主管及工作人員等。 伍、活動內容:邀請全校導師、相關主管及學輔人員進行相關輔導宣導事項與經驗交流分享等。 陸、實施時間:111年2月10日(星期四)   第一場:09:30-10:30 (工程學院院系主管及導師)。   第二場:10:40-11:40 (管理、觀創學院院系主管及導師)。 柒、實施方式:Google Meet 線上會議 (會議連結已於2月9日16:20左右以PIS的會議通知,寄送給各師長,請查收。) 第一場 時間 第二場 時間 活動內容 說明 09:30 │ 10:30 10:40 │ 11:40 校長致詞 (10分鐘) 教務處報告 (10分鐘) 學務處報告 (10分鐘) 績優導師分享 (每場2名,各15分鐘) 各場視訊會議,與會總人數最多可達 100 人,每場會議最長可持續 60 分鐘。(源自Google Meet網頁說明)

2021/12/06
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110學年度第1學期「班級學生及相關單位主管對導師線上評量」110/12/8~111/1/18

各位導師及同學,   大家好!依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評鑑暨績優導師遴選方式),簽准自110年12月8日(三)08:10起,至111年1月18日(二)23:59止,進行班級學生線上對導師輔導意見調查。   學生線上對導師輔導意見調查,學生可登入SIS後,由以下路徑進行評量。   路徑:「學生個人事務」→「對導師評量」,即會開啟問卷調查項目,得直接填答。   110年12月27日(一)08:10至111年1月18日(一)23:59止,進行相關單位主管線上對導師評量(主管登入PIS進行:優良導師期末評分)。   學生事務處學生發展中心 敬致

2021/11/10
學生發展中心

敬邀學生家長蒞臨本校110學年度「親師座談會」110/11/27(六)

*備註 一、因應新冠肺炎防疫因素,敬請自備口罩並配戴口罩,身體不適或於座談會前14日內有「居家檢疫」、「居家隔離」或「自主健康管理」之情形者,請勿參與座談會。 二、依中央流行疫情指揮中心相關規定滾動式修正,如有調整,請參閱本校網頁最新消息(https://student.hust.edu.tw/development) 壹、 活動目的 邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 (1)加強親師溝通:介紹家長與學校互動聯繫方式,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 (2)親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依邀請回函是否有提邀請哪個科目任課老師而定)面對面進行會談,以建立良好的互動關係。 參、 活動時間:110年11月27日(星期六)09:00~12:20 肆、 活動地點:樹德樓A0607會議廳及各系安排空間 伍、 辦理單位:指導單位:教育部/主辦單位:學生事務處/承辦單位:學生發展中心 陸、 參加人員:行政長官、各學院院長,各系主任、導師、教師(依邀請回函而定)、學生家長、學生及工作人員 柒、 活動內容:親師會談、各系簡介、校務成果發展  捌、 親師座談會線上報名(家長)表單網址: https://reurl.cc/ZjlOWW 竭誠歡迎每位家長蒞臨指導,透過座談會可更清楚瞭解貴子弟在學校生活與學習狀況。您的出席將是孩子們最大的鼓勵與最好的成長支柱,期待您的參與!                                                                                                                                                        玖、 交通資訊 ◎校內停車位有限,亦有假日上課學生使用,敬請家長可以善用大眾運輸或騎乘機車前往 ◎北上:國道1號→至彰化接國道3號→下霧峰交流道→左轉台3線→草湖橋→中興路一段→右轉仁化路→直行至工業路左轉→修平科技大學◎南下:國道1號→中港交流道(往台中市區方向)→臺灣大道(中港路)→文心路右轉→文心南路→德芳南路→國光路右轉(過大里橋)→左轉仁化路→直行至工業路左轉→修平科技大學◎搭乘客運:可由台中火車站搭乘豐原客運280或286路、統聯3路、東南客運7或285路、台中客運284路、全航客運158路到達修平。  

2021/10/27
學生發展中心

110學年度第1學期期中「導師輔導知能研習」活動

壹、依據:110年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部主辦單位:學生事務處承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 110年11月10日(第一場)週三14時至16時,講題: 當青少年遇到成癮物質:藥物濫用處遇介紹 (A0507) 110年11月11日(第二場)週四13時至15時,講題: 校園霸凌之因應與處理(A0507) 110年11月12日(第三場)週五13時至15時,講題: 經營你好我好的人際關係 (E0107) 110年11月15日(第四場)週四13時至15時,講題: 老師,你不要跟別人說~談校園性平事件 (E0107) 110年11月16日(第五場)週五13時至15時,講題: 防制少年(學生)小心變成詐騙集團的助力 (A0507) 伍、參加人員:全校導師:最少請擇1場次參加。每場報名以30人為限,敬請選擇1場次為主要報名之出席場次。參加其他場次則不需再報名。非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數1點。 陸、報名方式:請至學校首頁,線上報名點選110-1「導師知能研習」線上報名。

2021/04/19
學生發展中心

109學年度第2學期「導師輔導知能研習」活動

壹、依據:110年度學生事務與輔導工作計畫辦理 貳、活動目的:學生輔導工作深具多元性,為因應目前大學生生活困擾日趨多元化與複雜化,透過邀請專家學者對全校教師/導師,進行專題演講、實務經驗交流分享,藉以增進專業知能,提升輔導學生之能力。 參、指導單位:教育部 主辦單位:學生事務處 承辦單位:學生事務處學生發展中心 肆、實施場次: 109年04月19日(第一場)週一13時至15時,講題:談台灣成癮物質法律觀點與治療趨勢(A0206) 109年04月20日(第二場)週二13時至15時,講題:校園霸凌議題:反霸凌守護友善校園(A0206) 109年04月21日(第三場)週三14時至16時,講題:新世代的愛情、工作、價值觀(A0206) 109年04月22日(第四場)週四13時至15時,講題:生命教育講座自我照顧(A0509) 109年04月23日(第五場)週五13時至15時,講題:在上線與離線之間-大學生網路成癮防治與輔導(A0206) 伍、參加人員:全校導師:最少請擇1場次參加。每場報名以30人為限,敬請選擇1場次為主要報名之出席場次。參加其他場次則不需再報名。非導師教師:自由選擇參加場次,參加每場次可登錄學輔點數1點。 陸、報名方式:請至學校首頁,線上報名點選109-2「導師知能研習」線上報名。

2022/07/28
學生發展中心

身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則

2022/05/30
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111學年度大專校院特殊教育學生獎補助學金(申請截止:112年1月13日)

111學年度大專特殊教育獎助學金開放申請囉! 申請資料與說明可參閱附件請點我。 申請時間自:111.06~112.01.13 申請辦法(含申請表):見附件 申請資格: 1.身心障礙學生且通過鑑輔會鑑定者 2.110學年度平均成績70分 3.申請資料請繳至資源教室  

2022/11/04
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轉知勞動力發展署辦理『職業重建暨職務再設計展示活動』

主辦單位:勞動部動力發展署中彰投分署 活動目的:為協助身障學子了解職業訓練資源,適時提昇專業技能,現場可諮詢了解職重服務與職務再設計等資源。並規劃不同障別體驗闖關活動,且設置二手輔具惜物區,可『免費』帶回需要的輔具。 活動時間:111年11月5日(六)15:00~19:00 活動地點:台中驛鐵道文化園區(舊火車站站前) https://student.hust.edu.tw/shareFile/file/30/8/5wsit4myh.pdf

2022/10/14
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轉知111.10-12月『特別的愛』廣播節目表暨徵文活動。

各位師長與同學您好: 開始放暑假了,大家最近過得還好嗎?天氣入秋,開始有一絲涼意,該是收聽國立教育廣播電台來溫暖您的心啦!歡迎收聽「特別的愛」來認識一下在你我身邊不一樣的他/她吧!透過瞭解,讓不一樣,變成都一樣!也歡迎大家寫下心得與我們分享,來信請寄到qeyp@hust.edu.tw,留下個人聯繫資訊,我們將送上小禮物喔! 節目播出時段為:每週六、日16:05~17:00  https://student.hust.edu.tw/shareFile/file/85/19/5wk6au9jk.pdf

2022/10/14
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轉知台中市勞工局辦理「111 年度身心障礙者營隊職場體驗計畫」

【職場體驗】【免費】 主辦單位:台中市勞工局 辦理日期:10/18(二)、10/19(三) 服務對象:領有身障手冊(證明)職重評估有需求之個案、設籍台中市>15歲,領有手冊(證明)之高二或大專校院在學學生 體驗內容: 10/18-菇菇部屋->香菇修剪、內場洗菜、外場清潔、禮盒組裝 10/19-德欣棉業->產業了解、產品代工 *詳細報名資訊請參閱附件* #職場體驗 #台中市勞工局 #身心障礙   https://student.hust.edu.tw/shareFile/file/60/69/5wk60dotr.pdf

2022/10/11
學生發展中心

勞動部精神障礙者就業服務計畫,符合申請資格者歡迎多加利用。

說明:      一、依勞動部111年9月30日勞動發特字第1110522007號函辦理。 二、勞動部為協助精神障礙者就業,整合網絡資源,增進就業服務量能,訂定旨揭計畫。 三、本項計畫所指精神障礙者為年滿15歲以上有就業需求及意願並符合下列情形之一者: (一)領有身心障礙證明且障礙類別為第1類神經系統構造及精神、心智功能,且「ICD診斷」欄位之代碼為【12】。 (二)具精神疾病診斷或領有精神疾病重大傷病證明。 四、於服務此類學生,倘有需要就業準備相關資源(如職業心理測驗評量、職業輔導評量、職涯規劃等)時,可洽詢勞動部勞動力發展署所轄各分署提供協助。 五、檢附勞動部來文及精神障礙者就業服務計畫供參。   詳細辦法請點我

2022/10/11
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轉知台灣翔愛公益慈善協會辦理「單側聽損知能巡迴研習及工作坊」,歡迎相關人員報名參加。

2022/10/11
學生發展中心

轉知中華民國自閉症總會辦理「自閉症學生升學入學管道暨適應輔導座談會」,歡迎有興趣師生報名參加。

2022/09/29
學生發展中心

轉知國立台北教育大學社會系「障礙大學生入學管道選擇與考試經驗分析」研究參與邀請。

2022/09/28
學生發展中心

轉知財團法人台灣翔愛公益慈善協會「親子微聽損」工作坊活動訊息。

2022/09/30
學生發展中心

轉知大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊

大葉大學校112學年度研究所碩、博士班甄試招生資訊 一、報名日期:自111年10月19日(三)起至111年11月23日(三) 止。 二、採網路報名,網址如下:        (一)碩士班甄試http://dyu.edu.tw/su16        (二)博士班甄試http://dyu.edu.tw/su14 三、招生系所、招生名額、報考資訊等相關事項,詳如招生簡        章說明。簡章內容可於上列網址免費下載。

2022/09/30
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轉知長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息

長庚科技大學112學年度研究所碩士班甄試入學招生訊息 一、護理系碩士班、高齡暨健康照護管理碩士班、健康產業科        技研究所招生名額及報考資格請參閱簡章。 二、網路報名繳費及資料上傳日期:111年10月18日(星期二)至        111年11月1日(星期二)17:00止。 三、複試日期:111年11月15日(星期二)。 四、招生簡章公告於本校網站,不另發售紙本簡章。網址        https://recruit.cgust.edu.tw/p/406-1044-50275,        r7095.php 。 五、招生諮詢請洽本校教務處招生組,聯絡電話(03)2118999分        機5533、5298。

2022/09/30
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轉知東海大學歷史學系112學年度碩士班入學招生簡章

2022/09/30
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轉知淡江大學企業管理學系112學年度碩士在職專班招生

2022/09/30
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轉知醒吾學校財團法人醒吾科技大學招生訊息

醒吾學校財團法人醒吾科技大學112學年度碩士班甄試入學招生資訊 一、招生系所:行銷與流通管理系碩士班、資訊科技應用系碩        士班及觀光休閒系碩士班。 二、報名日期:111年10月24日(一)起至11月22日(二)止。 三、複(面)試日期:111年12月3日(六) 四、本項招生免筆試、一律採網路填表、通訊或現場繳件,招        生簡章公告於本校招生網頁,免費下載網址:        https://www.hwu.edu.tw/Post?PId=81157。

2022/09/28
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轉知國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息

國立臺南藝術大學112學年度碩博士班甄試招生訊息 一、招生系所:造形藝術研究所、應用藝術研究所、建築藝術     研究所、音像紀錄研究所、動畫藝術與影像美學研究所、     聲響科技研究所、藝術史學系藝術史評與古物研究碩士     班、博物館學與古物維護研究所、民族音樂學研究所、鋼     琴合作藝術研究所、音樂學系碩士班、中國音樂學系碩士     班及藝術創作理論研究所博士班。 二、簡章免費下載,相關招生資訊詳情,請查閱本校網頁,教     務處/考生專區/簡章及榜單查詢,網址:https://acad.     tnnua.edu.tw/ 。 三、報名方式:一律採網路報名,報名時間自111年10月17日     (星期一)至111年11月1日(星期二)下午3時止,請於規      定期限完成報名程序,報名資料以郵局掛號、超商宅配郵      寄或親送至本校招生委員會(教務處註冊組)。

2022/09/28
學生發展中心

轉知111年中原大學系所博覽會活動訊息

2022/09/27
學生發展中心

[國立暨南國際大學]諮商心理與人力資源發展學系終身學習與人力資源發展碩士班112學年度招生公告

2022/09/27
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轉知慈濟科技大學112學年度碩士班甄試入學招生訊息

慈濟科技大學112學年度碩士班甄試入學招生訊息 一、報名日期:111年9月26日(星期一)9時至111年10月26日       (星期三)17時止,採網路填表,通訊報名。 二、面試日期:111年11月19日(星期六)。 三、招生系所:護理系碩士班、醫學影像暨放射科學系碩士        班、資訊科技與管理系碩士班、醫務暨健康管理系碩士        班、長期照護研究所。 四、招生名額、報考資格、甄試方式等相關訊息,請詳見本校        招生簡章,招生簡章自即日起於本校招生資訊網頁免費下        載,網址:https://tad.tcust.edu.tw/files/11-1004-        2927-1.php。 五、報名網址:https://linuxweb.tcust.edu.tw/Recruit         /index.html。

2022/09/27
學生發展中心

轉知馬偕學校財團法人馬偕醫學院112學年度碩士班甄試入學招生報名資訊

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活動成果

109-1傍晚療天室_宿舍場

109-1傍晚療天室_宿舍場

宣導自殺防治的重要性、簡式健康量表之運用及自殺防治守門人的概念,再藉由後續學生感興趣之主題活動引導學生認識自身的價值與優勢、生命的意義、建立合宜可行的人生目標。  

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109-1傍晚療天室

109-1傍晚療天室

培訓學生自殺守門人基礎認知,結合實際、務實的生涯策略及規劃,引導學生建立希望感與方向感、提升自我價值感、降低習得無助感。

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109-1愛情哪裡出了錯?親密關係暴力的預防與斷捨離

109-1愛情哪裡出了錯?親密關係暴力的預防與斷捨離

學生舉手回應講師。

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109-1時間管理-找到失去的第25小時

109-1時間管理-找到失去的第25小時

講師與同學合影。

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109-1生命講座:從畢業茫茫然到精品服飾創業

109-1生命講座:從畢業茫茫然到精品服飾創業

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從壞學生到年薪百萬

109-1生命講座:從壞學生到年薪百萬

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從放棄捷安特到勇闖空姐夢

109-1生命講座:從放棄捷安特到勇闖空姐夢

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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109-1生命講座:從國際企業主管到成為身障者到咖啡廳創業

109-1生命講座:從國際企業主管到成為身障者到咖啡廳創業

講師以「在人生的十字路口,他們做對的三件事」為主軸分享生命故事。

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