最高法院109年台上字第1802號刑事判決:(猥褻一詞的解釋) 刑法所指之「猥褻行為」,係指除性交以外,行為人主觀上有滿足自己性(色)慾之意念,而在客觀上施行足以誘起他人性(色)慾之舉動或行為者,即足以當之。 換言之,行為人基於滿足個人性慾之主觀意念,所為性交以外之舉動或行為,依一般社會通念,認為足以引起、滿足或發洩性慾之方法或手段等一切情色行為,均屬刑法上所稱之猥褻行為。 因此猥褻行為,並不以有身體接觸為必要,更不以撫摸被害人身體隱私處為限,苟對被害人強拍裸照或強迫被害人褪去衣物,使其裸露身體隱私部位,以供其觀賞;或以自己之雙手、雙腿(含腳部)、唇部或身體其他部位,撫摸、親吻或接觸被害人之臉、肩、頸、胸、背、腹部、下體或手足等部位之動作,依個案情節、整體觀察祇要在客觀上足以引起或滿足一般人之性(色)慾者,均屬之。 參考資料 好律師法律諮詢網。法定的性自主年齡幾歲?性自主罪有哪些?2024年10月30日,引自:https://www.howlawyer.com.tw/legal-provision-sexual-autonomy/。 全民【免費法律諮詢】(2013)。一樣是讓人不舒服的行為,如何界定是「猥褻」還是「性騷擾」?2024年10月30日,引自:https://www.sinsiang.com.tw/new19.php。 衛生福利部(2013)。兩情相悅,也可能構成性侵害。2024年10月30日,引自:https://www.mohw.gov.tw/cp-3216-22929-1.html。
各位企業廠商及校友們,大家好: 此份問卷是關於本校校友/實習學生在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 校友部分,學生發展中心將搭配113年度畢業生流向調查作業,同時進行『113年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。 敬請就業校友及在校實習學生協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeJ1RRcM_IrwB7xrzLbuNIuf2Qxvjhq1VJ4HjVxXXN5r2419g/viewform?usp=sf_link 懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您! 學生發展中心 敬上 業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)
各位修平的畢業生,您好: 恭喜您即將畢業踏上人生新的旅程, 資源教室除了獻上祝福,也想提醒您若大四或二技二專最後一學年 112學年成績平均達70分,記得申請最後一次特教獎、補助金唷! 可於離校手續辦理時,將申請資料繳至資源教室(E0111) 特別提醒,佐證資料需要您的『畢業證書』影本唷! 申請表單:請 點我下載自行列印,或親至到資源教室領取紙本 亦可至學發中心索取紙本,若有問題可撥打04-24961100#6262洽詢張小姐 修平學生發展中心 資源教室 敬上
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近年大專院校學生多有利用課餘時間及寒暑假進行打工,又適逢畢業季,畢業生即將進入職場,勞動部為使各學校打工學生、應屆畢業生及職場新鮮人具備基本勞動權益知能,於113年度編製相關手冊電子檔,內容為「求職」、「就業」及「轉職」等不同階段之勞動權益保障資訊。 點此連結開啟「職場高手秘笈」電子檔。 (亦可逕至全民勞教e網查閱下載)
教育部青年發展署為協助大專在學青年及早認識職場,培養就業能力,同時累積工作經驗,以提供學生Rising(提昇)、Intelligence(智識)、Confidence (自信)、Health(健康)四大面向的精神為目標,結合公部門、私部門及第三部門的力量,辦理各項多元職場體驗專案,並整合於「RICH職場體驗網」,共同為在學青年提供優質的職場體驗機會,供其累積職涯歷練經驗,為自己未來的職涯發展累積更多的就業能量與競爭力。 其中辦理大專生公部門見習計畫,期透過公部門提供的見習機會,讓大專在學青年多元接觸公部門,了解公部門的行政運作和工作內容,學習職場上應有的規範及工作態度,另教育部青年發展署為加強照顧經濟弱勢家庭青年,辦理經濟自立青年工讀計畫,提供在學青年工讀機會及媒合平台,協助大專在學青年體驗學習,並讓青年於在學期間可學習經濟自立,提升其職涯發展競爭力,以利適性就業。 敬請同學踴躍參與並多加利用,上述資訊皆提供海報參考,如下: 113年 大專生公部門見習計畫海報 113年 經濟自立青年工讀計畫海報
勞動部勞動力發展署中彰投分署-青年職涯發展中心113年12月份的職涯講座課程已開始報名,活動為免費參加,敬請學生踴躍積極報名參與,以充實自我。 類別:職涯講座 第一場: ※ 主題:打造自己的創業藍圖:創業及斜槓的自我評估 ※ 講座大綱: 1.自我評估:了解個人特質與能力 2.興趣與熱情的探索 3.如何開啟創業或斜槓的第一步 4.創業風險評估 5.經驗分享 6.Q&A ※ 活動日期:113/12/04 (三) 19:00~21:00 ※ 活動地點:線上講座 ※ 講者:徐嘉凱 (SELF Group 創辦人、SELF PICK創辦人及導演、《聖人大盜》入圍第56屆金馬獎最佳新導演) ※ 報名連結:https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=5019ecfb-2ee5-4985-a93d-76921ef13f53 ※ 報名時間:113/10/22 (二) 16:00 至 113/12/02 (一) 18:00止 ※ 報名人數:120人為上限 第二場: ※ 主題:職場跨域求生術:掌握職涯處事學,邁向全能之路! ※ 活動日期:113/12/07 (六) 14:00~16:00 (13:30入場) ※ 活動地點:國立公共資訊圖書館-2樓國際會議廳 (台中市南區五權南路100號) ※ 講者:劉涵竹 (主持人、作家、podcaster) ※ 報名連結:https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=e043aa1f-993d-4a3f-80e1-6847a3054c40 ※ 報名時間:113/10/17 (四) 09:00 至 113/12/05 (四) 09:00止 ※ 報名人數:250人為上限 有關上述各活動之課程詳細資訊,請參閱「中彰投分署青年職涯發展中心」網站
勞動部勞動力發展署中彰投分署-青年職涯發展中心113年11月份的職涯講座課程已開始報名,活動為免費參加,敬請學生踴躍積極報名參與,以充實自我。 類別:職涯講座 第一場: ※ 主題:青創業x新生代設計師的創業方程式 ※ 講座大綱: 1.創業與就業的差異 2.如何將設計商業化 3.創業的前置作業 4.實戰經驗分享 5.Q&A ※ 活動日期:113/11/30 (六) 10:00~12:00 ※ 活動地點:線上講座 ※ 講者:Mak小麥老師 (平面設計師) ※ 報名連結:https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=60ee11c6-1196-4877-91f1-1babfccb593c ※ 報名時間:113/10/26 (六) 16:00 至 113/11/28 (四) 09:00止 ※ 報名人數:120人為上限 第二場: ※ 主題:AI新浪潮-創業市場趨勢談 ※ 講座大綱: 1.AI帶給創業市場的影響 2.創業市場趨勢 3.如何使用AI輔助創業 4.自身經驗分享 5.Q&A ※ 活動日期:113/11/30 (六) 14:00~16:00 ※ 活動地點:線上講座 ※ 講者:許旭安 Bob (未來巢科技共同創辦人暨營運長、AI Hub Taipei 平台共同發起人) ※ 報名連結:https://ystc.wda.gov.tw/registration/events/detail?id=aec2dd92-5c32-44eb-9251-e7dfd57484d1 ※ 報名時間:113/10/22 (二) 16:00 至 113/11/28 (四) 18:00止 ※ 報名人數:100人為上限 有關上述各活動之課程詳細資訊,請參閱「中彰投分署青年職涯發展中心」網站
詳細資訊請至官網查詢。
國立臺北護理健康大學生死與健康心理諮商系113年11月17日(日)「後疫情時代的生命關懷-『情緒、醫療、財產、殯葬』的自主與尊重」市民講座活動資訊
一、青年職場實習創薪加倍領獎勵計畫:青年學生於在校期間,透過彰化縣政府「彰青創薪實習站」尋找實習職缺並面試媒合成功後至企業實習,於畢業後留任原實習企業就業,按月發給就業獎勵金新台幣$2,000,最高發給6個月,合計$12,000 二、青年安薪就業計畫:提供已畢業且初次於彰化縣從事按月計酬全時工作之青年穩定就業獎勵金$2,000,最高發給6個月,合計$12,000 三、促進縣籍青年留鄉返鄉就業學貸免利息計畫:提供設籍本縣青年在校期間已申請就學貸款,畢業後於本縣從事按月計酬全時工作,學貸利息補貼最高24個月 四、相關資訊請至彰化縣政府青年發展處網頁查詢
113-1學期學生發展中心暨資源教室-徵才招募資訊 您想累積工作經驗嗎? 您想為自己在讀書期間賺取一些零用錢嗎? 那麼快來了解以下資源教室工讀生需要工作的詳細內容吧! 本學期資源教室僅需招聘1名工讀生喔!(名額有限)快來把握這難得的機會吧! 工作職缺及需求人數 1、資源教室-工讀生僅需1名。 2、資源教室-儲備人員可數名(視情況符合條件資格者方能錄取)。 備註:儲備人員為培訓職能於未來即刻或下學期將工作分配至各系或其他單位任職打工。 視個別工作能力表現狀況調整安排開始工作的時間。 工作事項 1、協助整理資源教室辦公室相關紙本資料 2、遞送文件到單位處室。 3、每次需維持資源教室環境清潔(規定清潔區域及項目)。 4、資源教室老師交辦其他事項。 工作時間 1.自通知上班日起,視表現得聘至12月底(須視經費來源決定是否續聘及任職日期)。 2.一週安排到資源教室2-4小時,需和其他工讀生配合排班,一學期至少可安排32小時。 (面試通過者須先進行訓練期為期一週,屆滿後要進行實作考核,考核通過者才開始聘用)。 薪資待遇 $183 (比照勞基法基本工資進行調整),依法投保勞健保。 其他詳細資訊請點閱→ 資源教室工讀生徵才資訊 若符合工讀招募條件者,請依序應徵步驟123流程: 應徵流程步驟123: 步驟1、先填寫 報名表(請點選) 步驟2、連結下載資源教室工讀履歷專用格式,將履歷自傳填寫完整(每個欄位都須填寫)。 步驟3、請於收件日期截止前將自傳履歷寄至承辦人信箱liuliu3226@hust.edu.tw 劉老師 (自傳履歷另存檔名、信件標題主旨註明“應徵修平科技大學資源教室工讀生(或者儲備人員)-姓名”)。 依照上方步驟的人,恭喜您已完成資源教室應徵流程!!!!! 完成的人可以點選面試準備提示包裡面有給予面試須知,為自己提早做好面試準備! 最後提醒:符合條件者承辦人將以信箱通知面試,條件不符者則不另行通知,不便之處敬請見諒。 (((歡迎有興趣且符合工讀資格者報名應徵)))) 收件期限:09/02(一)-09/13(五)下午17點截止,逾時不候!以收件時間為主。
※ 113年09月19日更新資訊:取消實施對象"實際居住"於臺中市之15~25歲失業青年之規定。主要針對"設籍"於臺中市之15~25歲失業青年,且無需提供未在學證明文件(亦即無過問是否在學中)。 ↓ 舊資訊: ※ 113年08月26日更新資訊:將放寬實施對象囉!現在"實際居住"於臺中市之15~25歲失業青年也可申請,且無需提供未在學證明文件(亦即無過問是否在學中)。 ↓ 舊資訊: 台中市就業服務處簡易求職登記表-大專院校版
一、臺中市總工業會受勞動部勞動力發展署中彰投分署委託辦理「113年青年就業旗艦計畫」推動及相關彙管作業。 二、本計畫針對缺乏工作經驗或專業技能之15歲以上29歲以下青年,結合產業資 源,由訓練單位依據用人需求,辦理先雇後訓的「工作崗位」訓練,提供青年務實致用之職業訓練,穩定青年就業。
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