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學生事務處
學生事務處Office of Student Affairs

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最新消息

2022/11/11
學生發展中心

111-1學生對導師輔導意見調查

各位同學,大家好:   依據本校導師制度實施辦法(第七條 導師評量暨績優導師遴選方式),進行111-1班級學生對導師輔導意見調查。 時間:自111年11月9日(三) 08:10起,至112年1月10日(二)23:59止。 路徑:學生登入SIS→「學生個人事務」→點選「對導師評量」     請同學於本學期結束前完成本問卷填答。                               學生事務處學生發展中心 敬啟

2022/11/04
學生發展中心

111學年度【親師座談會】敬邀家長蒞臨~

壹、活動目的:邀請家長蒞校瞭解本校辦學理念與用心、各系發展特色及師生在校互動生活,強化家長與學生對於學校的認識與信心。 貳、活動目標 一、 建構親師溝通平台:促進家長與學校互動聯繫機會,建構彼此溝通平台,透過意見交流,關心學生在校生活,共同協助學生順利完成學業。 二、 親師會談增進瞭解:邀請家長與系主任、導師、教師(依出席回覆邀請相關科目任課老師)面對面進行實體或線上會談,以建立良好的互動關係。 參、活動時間:111 年 11 月 2 8 日(星期一)~~111 年 12 月 0 3日(星期六) 肆、活動地點:各系安排實體空間或線上交流,辦理一場或多場次。 伍、報名方式:請點選下列網址:shorturl.at/bgqu3 ,於11/23前報名。 陸、各系活動地點及時間請洽各系辦公室。  

2022/07/04
學生發展中心

【雇主滿意度調查】111年度企業對修平人滿意度調查

各位企業廠商及校友們,大家好, 此份問卷是關於本校校友在各企業廠商之服務情況滿意度調查,目的是希望瞭解修平人在投入職場後的表現狀況,是否符合各企業廠商之期許,並藉此做為學校規劃教學與課程的參考。 學生發展中心將搭配111年度畢業生流向調查作業,同時進行『111年度企業對修平人滿意度調查』作業,作業方式目前暫以Google表單為主,後續視雇主意願等狀況,提供E-mail或紙本問卷。   敬請就業校友協助將此問卷資訊(此則網頁最新消息)轉知您工作的直屬主管、雇主、人事主管,請其協助填答以下問卷,也請企業廠商惠予協助填答。 修平科技大學『企業對修平人滿意度』調查問卷 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd2wJZy0c2VkzmgByyWACBY8slq4s2LBy0nkTTkUNJkaAWXfg/viewform   懇請校友及各企業主管協助支持調查作業,如有造成困擾不便之處尚請見諒,感謝您!   學生發展中心 敬上   業務聯絡人:袁嘉翎專案助理 04-24961100 (分機6265)

2022/07/28
學生發展中心

身心障礙學生請領教育部特殊教育學生補助金排序原則

2022/05/30
學生發展中心

111學年度大專校院特殊教育學生獎補助學金(申請截止:112年1月13日)

111學年度大專特殊教育獎助學金開放申請囉! 申請資料與說明可參閱附件請點我。 申請時間自:111.06~112.01.13 申請辦法(含申請表):見附件 申請資格: 1.身心障礙學生且通過鑑輔會鑑定者 2.110學年度平均成績70分 3.申請資料請繳至資源教室  

2022/09/23
學生發展中心

轉知臺中市政府衛生局111年酒網癮防治繪畫比賽活動,截止日為111年10月27日,歡迎有興趣師生報名參與。

2022/09/22
學生發展中心

勞動部製作勞動教育相關教材,敬請大家參閱!

勞動部為使打工學生暨職場新鮮人具備基本勞動權益知能,特編製職場高手秘笈及工讀生勞動權益與義務等e化資料,歡迎大家多加運用。 煩請至下列網頁查詢: 1.全民勞教e網專題特區及補給站(網址:https://labor-elearning.mol.gov.tw/) 2.台灣就業通(網址:https://job.taiwanjobs.gov.tw/internet/special2/student_new/docDetail.aspx?uk=372&docid=91)

2022/09/15
學生發展中心

勞動部勞工保險局「111年度校園深耕勞動保障說明會」短片

2022/05/09
學生發展中心

勞動部勞動力發展署就業服務資訊及職缺內容

勞動部勞動力發展署為協助大專校院青年畢業後順利就業,於今年規劃客製化電子報報予111年畢業青年。 電子報內容為提供學生系所對應行業之職缺、就業期待問卷及各分署服務資源。 敬請各位畢業生可多加利用此電子報查詢,祝福各位都能尋找到自己想要的工作職務囉!Go Go~   Hi,同學~ 快畢業了,想要快點找到工作嗎? 快來看看~就讀科系,目前的最新職缺!!   請點選您所就讀的系所類別 教育學門 生命科學學門 建築及營建工程學門 運輸服務學門 藝術學門 環境學門 餐旅及民生服務學門 農業學門 人文學門 數學及統計學門 新聞學及圖書資訊學門 林業學門 語文學門 工程及工程業學門 物理、化學及地球科學學門 漁業學門 社會及行為科學學門 製造及加工學門 資訊通訊科技學門 獸醫學門醫藥衛生學門 商業及管理學門 社會福利學門 衛生及職業衛生服務學門 法律學門 安全服務學門     想找尋更適合您的職缺   可花簡短1分鐘填寫 「應屆畢業青年就業期待問卷」 (若已填過問卷,無須重複填寫)   或至勞動部勞動力發展署 台灣就業通找工作   哪裡有徵才活動? 臺中市 彰化南投   哪裡有職涯探索活動? 臺中市 彰化南投   如何增進尋職技巧? 臺中市 青年職涯發展中心 「Youth職涯」       (線上職涯諮詢平臺)     「Youth職涯」青年線上職涯諮詢平臺  ※ 服務對象:凡本國籍18~29歲青年,註冊「台灣就業通」會員後,即可免費預約 ※ 服務項目:主要分為下述5大主題,採1對1方式進行,每年可免費諮詢3次,每次諮詢服務時間為50分鐘 1.探索職涯目標  2.履歷自傳診斷 3.提升面試技巧 4.了解產業趨勢 5.強化職場生存 ※ 服務時間:週一~週五 08:30~20:30 (第一場次 08:30開始;最後一場次 19:30開始)

2022/05/06
學生發展中心

【防疫心生活】綜合連結

以下摘列幾則學生發展中心網頁陸續發表過的防疫心生活等輔導資訊,歡迎導師與同學們分享運用。 平時亦可經常瀏覽學生發展中心網頁最新消息,選擇「輔導資訊」標籤,查看各類輔導宣導, [很重要,務請詳閱] 教育部「須先行配合居家隔離通知單」 此為教育部發布,依傳染病防治法及學校衛生法相關規定,為防阻傳染病擴散,須請疑似與確診個案密切接觸者,先行居家隔離的通知,以及應配合事項。 [重要] 因應新冠肺炎師生配合之輔導事宜遇線上遠距教學諮商服務滾動調整方式 疫情升溫,負面心情不升溫 【防疫心生活】疫情期間讓心境更加鎮定平穩的方法 【防疫心生活】疫情期間一起練習和自己相處吧! 面對嚴重特殊傳染性肺炎,你可以這樣做! 安心防疫步驟大公開 疫情期間如果同學們覺得需要一些支持,需要有人聽你說一說、聊一聊,歡迎同學於線上申請心理關懷服務。  

2022/12/02
學生發展中心

【公告】「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法」第3條條文勘誤表及條文對照表勘誤表各一份,歡迎點閱

2022/12/01
學生發展中心

招募112學年度全職實習諮商心理師1名

2022/11/30
學生發展中心

【轉知】修平科技大學111年度性別友善問卷調查回饋表,歡迎同學填寫

2022/11/28
學生發展中心

111年度「冬日饗樂泡湯趣-數位/網路性別暴力防治」網路有獎徵答活動,歡迎教職員生踴躍參與

111年度「冬日饗樂泡湯趣-數位/網路性別暴力防治」網路有獎徵答活動   活動說明:依據衛福部統計數據分析,111年1至7月「成人性私密影像案件」被害人女性占74%、男性22%,散布者難以確認的比率高達68%,其次為熟人所為如前任或現任伴侶占15%,面對私密影像外流,僅有39%受害者願意報案,讓加害者更恣意妄為。為落實保護民眾安全,藉由本活動呼籲全民不拍攝、不散布等預防作為,並能積極尋求警方協助,避免被害發生。活動概述如下: (一) 期間:111年12月1日(星期四)9時起迄14日(星期三)24時止。 (二) 活動網站:「臺中市政府警察局婦幼警察隊」臉書粉絲專頁。 (三) 活動方式請至「臺中市政府警察局婦幼警察隊」臉書粉絲專頁,完成下列4步驟: 1、 追蹤本粉絲團。 2、 於本篇貼文按讚並於下方留言「不拍不傳私ME照、 有我警緊守護您」。 3、 並同時於留言處tag(標記)3位好友。 4、 觀賞完影片後,回答相關問題全部答對者才具抽獎資格(表單網址:https://www.surveycake.com/s/K06zk)。獎項、抽獎方式及獎品公布、寄送事項: 1、 獎項及名額如下: (1) 首獎:惠來谷關溫泉會館雅緻家庭房平日住宿券(含4客早餐),1名。 (2) 貳獎:饗食天堂餐券1張(平日晚餐/假日午餐),10名。 (3) 參獎:星巴克飲料券1張(本券為商品兌換券,面額價值為135元,憑券可兌換任1杯售價為150元(含)以下之飲料品項),30名。 2、 抽獎方式:以EXCEL電腦程式依問題表單全答對者名單內隨機抽出各項得獎者。 3、 得獎名單公布日期:111年12月15日(星期四),公布後得獎者應於111年12月21日(星期三)12時前私訊粉絲團回復以下資訊,逾時或未提供完整資訊視同放棄領獎資格: (1) 臉書帳號名稱。 (2) 姓名。 (3) 身分證統一編號。 (4) 手機號碼。 (5) 寄送地址。 倘有相關活動訊息問題,請逕洽主辦單位本局婦幼警察隊(電話:04-25295074)。

2022/11/23
學生發展中心

銘傳大學承辦勞動部勞動力發展署「111年度產業新尖兵試辦計畫」課程

※ 開設課程:雲端與SRE網站可靠性工程師班 ※ 參加對象:15 歲至 29 歲本國籍非日間部學生之待業青年 ※ 開結訓日期:111年12月26日至112年4月11日,計420小時 ※ 報名網址:https://elite.taiwanjobs.gov.tw/ClassSearch/Detail?UUID=706C0D06641B4FE9B1F484094C5EFD91&SOURCE_TYPE=ELIT ※ 報名日期:111年9月1日起至111年12月25日止 ※ 課程費用:符合資格者,由勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署全額免費,每月最高可領取8,000元學習獎勵金 ※ 詳細資訊:可至銘傳大學產學暨推廣處官網(https://mymcu.mcu.edu.tw/product/C042212011)查詢 簡章

2022/11/22
學生發展中心

【心衛宣導】「謝謝你跟我說」─ 生命線文字協談服務

"謝謝你跟我說" 生命線文字協談服務   匿名文字協談服務 (即日起,由國際生命線台灣總會提供)   服務對象與目的:青少年族群,情緒支持 服務型態|以社群帳號進入該平台;為不需身分認證之匿名協談服務。 服務時間|即日起每周一至五,下午1-5時。 服務窗口| 官方臉書(https://zh-tw.facebook.com/TaiWanShengMingXian/):按讚後,使用發送訊息功能,即可進入該平台。 官方LINE帳號「@taiwanlifeline1995」:加入好友後,即可進入該平台。 官方網站(http://www.life1995.org.tw/):點選青少年心理健康網路支持平台頁面,掃描上述兩帳號QR CODE後加入,即可進入該平台。 資料來源 中市衛心字第1110161246號函 圖片引自國際生命線台灣總會網站        

2022/11/17
學生發展中心

本校取得112年度教育部補助大專校院聘用專兼任專業輔導人 員計畫,申請總額184萬4,026 元整。

2022/11/16
學生發展中心

校園性別事件調查處理影片,歡迎同學點閱

2022/11/16
學生發展中心

「家庭教育專業及社會工作相關專業人員資格進用及培訓辦法」第2條、第3條、第4條修正發布

2022/11/11
學生發展中心

111年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫

111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫 ※ 目的:為鼓勵應屆畢業青年留在彰化縣積極尋職穩定就業,並鼓勵彰化縣企業增進應屆畢業生薪資福利,培育優秀青年人才。 ※對象:設籍彰化縣年滿18~29(含)歲,並符合相關資格者。   111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫書 111 年彰化縣政府青年創薪加倍領獎勵試辦計畫-申請書   詳細資訊請至彰化縣政府-青年發展處 (chcg.gov.tw)查詢  

2022/11/11
學生發展中心

【心衛宣導】更新詐騙碼,囚禁沒辦法 ─ 網路擄人囚禁防治

更新詐騙碼,囚禁沒辦法 ─ 網路擄人囚禁防治   1.更新 [詐騙藉口]  (1)徵才 --利用急於求職心理。  (2)借貸 --利用急於貸款心理。  (3)面交 --利用網路交易方便。  (4)看房 --利用看屋之便接觸。  (5)交友 --利用單獨約會設陷。 2.更新 [危險約見地點]  (1)非公共場所(包含私人住宅、交通工具、陌生或偏僻的地點。  (2)公共場所(包括人煙稀少的高鐵站或其他種類車站)。 3.更新 [自救方法]  (1)出門前務必交代親朋好友行蹤,或在網路上留下行蹤資訊。  (2)外出攜伴,約定時間在定點集合見面。  (3)公司行號面試,先行查詢公司背景或搜尋相關面試經驗。  (4)不喝陌生的茶飲或食用任何東西。  (5)保持警戒心理,犯罪集團會觀察並利用人性弱點下手。  (6)使用手機定位或是GPS等用品,或是攜帶第二支手機。  (7)若不慎無任何求救工具,勿激怒歹徒,觀察或思考如何逃脫。 ---- 本篇引自:circus763(2022)。Fw: [公告] 關於利用網路擄人、囚禁等議題請板主宣導。SakaTalk板,批踢踢實業坊。2022年11月11日,取自:https://www.ptt.cc/bbs/SakaTalk/M.1668086279.A.229.html。

2022/11/08
學生發展中心

[公告]《民法》成年年齡由20歲下修為18歲,明年1月1日起實施

※更多訊息,請參閱:https://reurl.cc/X5k743

2022/11/07
學生發展中心

【心衛宣導】要檢討的是偷拍還上傳的人,你說是吧?─談偷拍防治

要檢討的是偷拍還上傳的人,你說是吧?─談偷拍防治 文/吳有城 心理師   就算覺得有趣,也不能偷拍並上傳網路。 甚至,那位被偷拍的人,在還來不及為自己說話之前,就遭受到網友的無情嘲諷或謾罵。 ​ 「與惡」離雖已劇終,與惡仍舊需要你拉出距離 請不要偷拍,請不要上傳,請不要用想像去留言。   因為這樣做,傷的不只是一個人,更可能是整個家庭。​ 人民有自由,但是沒有被賦予傷害他人的自由。 假使你或親友發現私人影像被上傳到社群或影音串流軟體。請1求助、2蒐證、3報警。   該檢討的是上傳影片,以及不知情卻留言謾罵譏笑的人,而不是被偷拍的那人,是吧? /p> /p> /p>

2022/11/07
學生發展中心

【把該愛的人愛好愛滿】性別平權藝文週(11/7-11/13),歡迎教職員生踴躍參與

【把該愛的人愛好愛滿】性別平權藝文週-海報展,即日起至週日(11/7-11/13)在A棟穿堂展出,咱們一起來愛 還有[專題講座]跟[免費飲料]等你一起來~ 專題講座:不一樣都一樣-談多元性別的樣貌。 第一場: 11/7(一) 15:00-17:00 第二場: 11/15(二) 10:00-12:00 地點:A0607 免費飲料:11/7-10(一-四) 12:00-13:00於崇禮堂地下1樓楓樹巷茶行。 本活動由通識中心主辦,學生發展中心協辦

2022/11/04
學生發展中心

【心衛宣導】你正用交不到朋友的方法在交朋友嗎? ─ 淺談偷拍心理

你正用交不到朋友的方法在交朋友嗎? ─ 淺談偷拍心理   「偷拍」若能留下一些關係,那也不會是真實的。 而且,這會讓一個人離想要的自己、想要的關係越來越遠,甚至吃上3年以下有期徒刑、拘役或30萬元以下罰金(刑法,第315-1條)。 缺乏社交生活, 人際關係偏弱,也難以融入團體的人,可能會藉由「偷拍」來滿足人際上的需求(曾薏宸、王珮寧、陳汝婷、唐國章,2020)。 當你發現自己一直有想要偷拍他人的衝動,找個人聊聊想要拍照的理由與動機,並試著去思考:「我想透過偷拍來滿足什麼樣的需要,是不是能有其他的選擇?」。 若想進一步尋求心理專業意見,或申請心理諮商服務來深入的談,歡迎透過線上(SIS→我的學習→學生發展諮詢系統)或紙本(請親洽E0110)的方式申請。 ​ ◎參考資料:曾薏宸、王珮寧、陳汝婷、唐國章(2020)。「偷拍者心理評估」的內涵與方式之探討。諮商與輔導,411,48-52。