因應台灣將在 2025 年正式邁入**「超高齡社會」**，台灣聽力語言學會（以下簡稱「本會」）特別舉辦「失智症」衛教教材設計比賽，期盼透過會員及學界師生的專業知識與創意，設計出優質的衛教教材，提升全民對失智症（Dementia）的認識與照護意識。
本會希望藉由競賽作品的推廣，達成以下目標：
增進社會大眾對失智症的基本照護概念。
喚起對失智症預防與風險降低的重視。
結合聽力與語言治療專業，協助患者改善聽力、溝通及吞嚥能力。
促進全齡健康生活與社會共融照顧。
一、主辦單位 台灣聽力語言學會（專業教育與公共關係委員會）
二、參賽資格
本學會會員：限 114 年度已繳清會費者。若為團隊參賽，主要報名者需具備會員身分。
大專院校聽力語言相關科系之師生。
三、比賽主題 主題： 「失智症」者的聽語與吞嚥衛教。 參賽者須結合聽力、溝通和吞嚥三大專業領域，進行整合性衛教設計。作品應以主題意象與創意設計為核心，同時兼顧教育性與實用性。文字內容請以精簡扼要為原則，著重於視覺化與概念傳達。
四、作品形式（擇一呈現）
衛教單張：A4雙面、A4三摺、A3或A3半摺、DL三摺。
檔案格式：需提供原始檔（AI、PSD、INDD、可編輯PDF、SVG）。
備註：須標示參考文獻/出處。
影片：3分鐘短片（需加中文字幕）。
檔案格式：MP4/MOV/AVI/WMV/MKV，16:9，解析度 1920×1080 或 1280×720。
備註：須標示參考文獻/出處。
五、徵件規格
圖像素材可為手繪、電腦繪圖或AI生成。若使用 AI 生成，須提供具體創作指令，並經人工後製編修，確保作品具備原創性。
參賽作品須為尚未發表、未參加其他比賽之原創內容，且不得抄襲或剽竊。倘為 AI 製作，應於報名時註明。